中学生作文

时间：2023-11-17 07:32:38 中学生作文我要投稿

中学生作文6篇[必备]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的中学生作文6篇，希望能够帮助到大家。

中学生作文6篇[必备]

中学生作文篇1

　　沐浴着灿烂的阳光，享受着和煦的秋风，我和小润一行来到了美丽迷人的宜兴龙池山——自行车公园，开始了惬意的休闲之游。

　　仰头望去，只见群山环翠、绿水萦绕、茶园纵横，金色的阳光犹如神奇的画笔，将近处的绿植和远处的.山黛都描上了上了一层金边，熠熠生辉。山间古寺，钟鼓争鸣，山陌纵横间，几条灰白的柏油路镶嵌其中，犹如大地飞扬的裙带，活力四射。

　　从游客服务中心租好自行车，我们一行5人便从熙熙攘攘的人潮中穿行而出，“耶！出发”我大声喊了心中的兴奋，领头骑上了山野小道，绿色的5人车队犹如5只绿色的鸟儿飞进了山野。

　　我平视前方，双手紧握“车龙头”，两脚猛蹬脚踏板，车速顿时加快，风从耳边呼啸而过，前方狭窄的路上的车来车往的游客络绎不绝，总感觉有一瞬会“亲密接触”，所以只好腿上一松，减缓了力道，车速也自然慢下。等到了空旷处，才发现老妈竟然一个用力超过了我这个“领头羊”，哼！别神气！我一个使劲儿，脚下一蹬，自行车便风驰电掣起来，道旁的花木从我的视线里一闪而过，周围是漫山遍野的茶园，丝丝清甜的茶香夹在风里迎面袭来，清气扑鼻，让我陶醉其间。穿过茶园便进入了林荫小道，鸟儿争鸣，微风亲吻着我的脸颊，好不惬意！

　　正在我享受之际，忽然，前方的小道陡然上升，犹如伸入空中，哇！好一个令人望而生畏的大上坡呀！可初生牛犊不怕虎的我和小润在老爸老妈们的激励下，暗自鼓劲，狠踩“油门”，发力猛骑，冲呀！风儿也仿佛在摇曳着它的枝条为我们加油！30米、20米、10米……离坡顶越来越近了，可地心引力却在一点点和我对抗着，我咬牙坚持着，可腿上犹如灌了铅，豆大的汗珠也调皮地渗了出来捣蛋，停还是冲？正在犹豫间，却见周阿姨已然越过了我，一个猛子登上了坡顶，我一看，顿时又使出最后的劲儿猛地向前踩下踏板，哈！成功啦！有时候，我们离成功就只有一步之遥！正当我为成功登顶而沾沾自喜的时候，抬眼看前方顿时又傻眼了——天哪！几乎是90度垂直的下坡道赫然眼前，来不及多想，自行车便如脱缰的野马，摆脱了地心引力的控制，向下飞驰，眼前的景物模糊一片，向后掠过，微风已成狂风撕扯着我的衣襟。我强压住紧张的心情，轻轻按下了刹车，才将屁股下的这匹追风的“野马”暂时稳住……

　　真爽！随着小润她们逐渐追上，我们再次放飞心情，欣赏起美丽的田园风光，一路上，开心牧场、水坝戏水、湖边捉鱼……微风将我们的欢声笑语洒向了山间旷野。

中学生作文篇2

　　“无边落木萧萧下，不尽作业滚滚来;君子坦荡荡，小人做作业;商女不知亡国恨，隔江犹在写作业;举头望明月，低头写作业;洛阳亲友如相问，就说我在写作业;少壮不努力，老大写作业;垂死病中惊坐起，今天还没写作业;生当作人杰，死亦写作业;人生自古谁无死，来生继续写作业;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯下写作业。”

　　在北京召开的首届全国语文教改示范校经验交流会暨首届语文教改高峰论坛上，教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂宣读了一位中学生发给他的短信。

　　会议主持人、语文出版社兼语言文字报刊社社长王旭明向与会的300多位语文教师发问：“如果这是一篇学生作文，10分制，你会给这名学生多少分?”

　　有3位教师将手高高举起，坚持给这篇略带戏谑的文字3分。因为“这名学生必须认识到高考这个现实，我给他打了高分，将来统考并不是我这样的老师，所以要告诉他现实是什么样的”。

　　更多的老师选择给他8分。一位来自扬州的`中学女教师说，文章体现了他的想象力和对现实的认识。但大家不约而同地解释，即使给了高分，这名同学也必须到教师办公室细谈，接受辅导。毕竟，学生要分清高考作文和想象力作文：如果是作文大赛，考察学生的想象力和表达能力，他尽可以发挥;但如果是面对高考，决不能写这样的东西。

　　王旭明指出，他会给这位同学高分。因为“语文教学必须要介入现实，反映现实”。

　　杨春茂认为，需从人文素质培养角度，加强语文教学。现在学生作文文理不通，错别字一大堆。语文教育中学是关键。作为中国人，不能用自己国家的文字和语言准确、生动地表达自己的思想和学习成果，这对学任何专业的人都是不可想象的。因此，语文教师要做好表率。作为中国人，语文不好，很难说了解中国文化、了解中国历史，更难说对中华民族有感情。文化有多样性，如果不能保持发展自己的优秀传统文化，国家的发展就会缺乏根基。

　　杨春茂指出，无数事实证明：最具有知识的人，不一定是有良好素质的人。事业上取得成功的人，并不一定靠某种专业知识，而往往首先靠自身的素质。人的智力因素不是最重要的，最重要的是自身素质。学习中国的传统文化，可能不能马上看到好处，但它们对人的启迪、激励、振奋、陶冶都是自然科学知识难以替代的。

　　本次论坛由语言文字报社主办，北京市第二十五中学协办，以主题论坛、典型经验报告、主题讲座等形式，通过专家学者的高端引领、智慧碰撞，以及语文教改示范校的典型经验交流，旨在重塑、彰显语文魅力，回归语文教育本真。

中学生作文篇3

　　她，短短的头发，水灵灵的大眼睛中折射出的既是一种严肃，又是亲和与顽皮。她的名字-洪可新在全校闻名遐迩。她那令人恐惧的`威严力和在体育上惊人的天赋让人无不觉得她是一个“假小子”，是咱班名副其实的“飞毛腿”。

　　热爱跑步的她总是穿着一双运动鞋，在操场上留下她奔驰的身影；在烈日下洒下点点汗珠；在终点上喊出胜利的喜悦……又是一节体育课，全班正在进行慢跑。洪可新一声不吭，均匀速度地慢跑，为马上地赛跑储备力量。一声哨响，“超越！”刚刚还慢慢吞吞的洪可新此时如“脱缰的野马”，“撒开双脚”，不顾一切地向前冲去。遇到阻碍自己前进的同学，便放慢速度，腾空跃起，迅速转移至其他跑道，又立刻加快步伐，一系列动作令人眼花缭乱。不一会儿，她就将同学们远远地甩在了后面。只有一名男同学不甘示弱，仍处于洪可新的前方，拼命奔跑着。她奋起直追，头发不停地甩动着，脚下“嗒嗒”地响，好似一只饥饿的狼捕杀着小羊。那位男生有些体力不支，速度减慢了些，洪可新乘势追击，脚猛地一跨，超越了他。男生还在追赶，洪可新使出了浑身解数，向终点冲刺……每一次都是胜利，可她依然那样兴奋。

　　“我长大了想当一名运动员。”她满怀期待地说。我想说，一定会，只要努力。谁也不愿辜负一个既努力又热情的人，上帝也一样……

中学生作文篇4

　　当伟大的母亲用生命谱写亲情的赞歌时，我感动了：当陌生的行人向角落里的孩子伸出援助之手时，我感动了；都市的生活以惊人的速度奔流着，浪花中，也闪耀着一丝感动。

　　不知不觉，春天的脚步越来越缥缈；顾不了人们欣然与否，阳光终归打破了含蓄，敞开了胸怀。中午上学一路景色真不坏。

　　葱茏的.绿荫遮去了灼热，惹得小鸟也在树底下飞来飞去；路过喷泉旁，微风携带着清凉送到身边，好不惬意！

　　很快就到了学校，操场上露天无荫，我小跑着推车到车区。

　　呀！不知是谁的车没停好，往右一倒，还压倒另一辆车。这还算不了什么，要紧的是，这一行车像骨牌似的，呼呼地全顺次被压倒了。

　　“是谁这么缺德！”我在心里扫兴地嘟嚷着。“谁弄倒的就应该谁来扶，谁让他倒霉。”我转身就要走。

　　可是……在这时我想起了一段记忆犹新的教导：“如果是举手之劳，使能造福，那大可视为你的责任，你不干，他不干，谁来干呀？”这字字句回荡在我心里，终归撼卫住了道德与品质的主阵地。

　　于是我开始扶车，转转把，搬搬轮子，有时还踢两脚，正正车筐。太阳可厉害呀，一弯腰，感觉血就向脑袋冲去，汗珠不断地被挤出来。

　　终于就剩右手边的几辆了。我一转身，发现有个个头不到我胸口的小男孩，皮肤黑得可爱，他出神的眼睛直勾勾地盯着我，手里拿着根渐化的冰棍，嘴边还有残留。我有些纳闷，难道他一直在那里站着看吗？

　　然后，他叫了他的一个同学来，冲我会意地一笑，居然也去扶车了！一个憋着劲儿拽车头，另一个连肩膀也派上了用场衬着火热的阳光，好一番繁忙的劳动场面。他们的行为给我一种莫名的震撼。两个小孩虽然个头矮，力气却一点也不小，已是使出了浑身解数，热情中透着快乐，快乐中漫着天真。

　　“好了，我来吧！”我怕他们砸着，所以前去阻拦。“我们也要做乐于助人的好学生，像小姐姐一样！”这话语是多么温暖，没有修饰，没有华丽，只是无邪的心最美的流露。他们是受了我的影响，也去帮助他人。人们说榜样的力量很伟大，没想到我只做了再小不过的一件事，就树立起榜样的形象。也许我的行为感动了他们，但在无形中，他们的行为也给了我感动，给了我信心与动力去坚持的感动。我还能说什么呢？

　　感动，不只为繁花，也为最平凡的一株小草。

中学生作文篇5

　　黑暗中，天花板上诡密的笑着，一动也不动；白天，它看上去像是鸡腿，可……

　　还没等我想完,它就变了样，像是一个刚被砍下的头，血流了一地，两眼发直，还似乎飘着一股恶臭。那个头在死前好像做过痛苦的挣扎，我把头转向一边，待会他肯定会再变成各种各样稀奇古怪的东西，想和现在一样把叫喊咽回肚子巳是不可能的事了。

　　一只狗浮入了我的视线，它一动不动盯着我，眼睛闪着寒光，仿佛要把我一口咬断，它的口水留得长长的，一直垂到地面。周围出现一团红光，紧接着出现了一大群长得相貌个异的人，他们围着我，不知在干什么，我一转头，只见一颗子弹飞向了我……

　　我从梦中惊醒，忙把头缩入被窝迎接那扑面而来的黑暗——

　　啊，如同迷雾四起，充满着鬼哭狼号，充满着杀机的黑暗；啊，如同章鱼的墨汁喷出，充满着触角，充满着死亡的黑暗；啊，如同迷路的'蝴蝶被顽童抓去匣子，充满着失去自由的黑暗……

　　我把美好的事儿尽量像幻灯片一样旋转着，一点点把在大脑中的恐惧挤开，然后睡觉，可恐怖的事，不知啥时加入了这个行列来，缓缓地向我逼近，仿佛可以像睡觉那样把我压倒在地。

　　豆大的汗珠把整个被子浸湿子，整个人如同躺在蜜水里，粘乎乎的，十分难受。心脏开始不安分了，似乎被起重机拎起，一上一下，震得身体发疼。空气一下子沉闷了，一点热气开始发涨，似乎变成了石头，压在胸口上，压得喘不过气。在各种力量的威胁下，我只好打开被单。

　　天花板上的鸡腿又变成了那个人。我想大叫，也想大哭，也想被被子再盖上，可我没这么做，瞪他，他也变了，瞪我。

　　我本以为时间很长，但不知不觉就有鸟鸣，太阳光也跑来了，金黄的色彩让人感到暖和。终于，他变回了鸡腿，我的闹钟也响了。

　　可虽醒了半夜，却比睡了十小时还兴奋，这不得不让人奇怪。

中学生作文篇6

　　在我的眼中，外婆是一个很古板的人，她有着非常古怪的习惯，尤其是在饭桌上的时候。

　　在我小的时候，我就知道了外婆这些习惯。每当饭好了后，外婆便匆匆地来到厨房，迅速地拿起勺，好像有人在和她抢似的。勺拿到手后，外婆好像缓了口气，轻松了许多；于是外婆拿出碗来首先拿起那个属于我的碗，盛起满碗堆尖，再盛家人的饭，最后，便是她自己的，不到半碗——饭煲已经空了。小时候不知道这是为什么。只知道每次吃饭都因为碗里有太多的饭而发了不少脾气，却不知道每一顿饭外婆吃的最少。

　　现在明白了，于是饭好之后我便冲去厨房，给外婆盛满一碗。外婆却说她不饿，吃不了这么多，又将一部分饭倒进了我的碗里。

　　当餐桌上比较丰盛的时候，有素有荤，却也见外婆只吃素，不沾荤。在她夹起荤菜的时候，十有八九都放在了别人的碗里。我也曾经试着给外婆夹荤菜，但外婆总是找借口——“我不饿”“我胃不好，不想吃”“这个太咸了”等等。有时她实在找不出借口，便把碗捧起来扭在一边，显出难受的样子“我不要，我不要，我不要”。我真的不知道外婆是怎么想的。

　　有时我们一家人吃完饭后，餐桌上还有许多残羹剩饭，于是外婆便开始了“清理”的工作。这里所谓的“清理”不是把这些东西倒掉，而是吃掉，我们经常告诫她这样会吃坏肚子，可她不信，说倒掉就糟蹋了。这个我是明白的，外婆一直都是一个节省的.人，非常，非常┉┉

　　小时候我真的很烦外婆的这些习惯，觉得她还没有走进新社会，否则她不会有这些老习惯。我曾经教给外婆一些新东西的使用方法，她却不学，说人老了，学了没用。小时候对她的习惯非常的厌恶。

　　这段时间，偶然听到外公对外婆说“总是先人后己”。这使我对外婆的看法彻底地改变了。想想，外婆这样做只是为了家人，让家人丰衣足食。这些习惯，大概不是古怪的吧，现在觉得这很平常，只是外婆表达的方式太别样，以至于让人不理解。

　　外婆渐渐地老了，我家的温暖越来越贴心了。

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