中学生作文

时间:2023-10-25 16:36:51 中学生作文 我要投稿

中学生作文通用(6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的中学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文通用(6篇)

中学生作文 篇1

  有一种感情,令我们痛彻肺腑,有一种精神,令我们心生荡漾,有一种力量,帮我们穿越苦难,有一种思念,让我们可可明心……那就是亲情。

  我们呱呱坠地时最先见到的人是父母,受尽委屈时最想见的人是父母,外出求学时最难见的人是父母。亲情,区别于爱情与友情,它是人生来就拥有的情感,哪怕是在吵闹喧嚣的现代,亲情式的爱,依旧没有失去无私的光彩。

  最近,央视播出了这样一则公益广告:一位年迈的父亲,正在与外地工作的女儿说起两老的幸福生活——“闺女啊,我跟老朋友出去玩了,吃得饱睡的香,一点都不寂寞。你妈妈……妈妈没在啊,她出去跳舞了,你要好好工作啊。不要担心我们两,你忙,就挂了吧!”随后,镜头转到医院,年迈的父亲独自照顾生病的母亲。

  老爸的谎言,你听出来了吗?

  我们从小就和父母亲人生活在一起,受父母照顾,直至长大成人,外出追寻理想。有人说“小时候受够了父母的唠叨,毕业了要离开家了,感觉真好,然后就是社会风云几十年,到最后回到家时,才发现,回家,才是真的好。”许多人在长大后才怀念起年少时与父母在一起的点点滴滴,有的伤心流泪,有的嚎啕大哭,后悔在能陪伴他们的日子里没有尽到自己的孝心,回报一点点养育之恩,只知道,上网,玩手机,发微博,聊QQ,忽视了家里最关心我们的人…。

  将来的后悔,你能够弥补吗?

  物质的时代,有时候会使我们活的'稀里糊涂,算算我自己,我是九六年的,今年十七,老爸今年四十多了,按老爸可以活到八十岁,就是还有四十年不到的时间,就算是四十年吧,我是广东的,以后上大学,一年当中加过年,在家不会超过半个月,按半个月十五天算吧,四十乘十五!还有六百天,就是两年都不到的时间,按小时算,就是还有14400小时,时间真的很短。而当我们年老时,才体会得到亲情的无奈与失落。

  还在一起的日子,你计算过吗?

  我们作为高中生,每天都在忙碌的学习生活中度过,而当我们意识到受到录取通知书之时就是告别父母之候,才发觉我们还在与父母生活的时间,已经不足两年了。有同学提问现在压力那么大,怎么孝敬父母啊?

  孝敬父母,并不一定要是锦衣玉食,美宅华屋,最重要的是日常生活中,父母长辈多一点关心与理解,少一些脾气与冷漠,多一点爱心与孝敬,少一点误会与不满,这样,我们长大后才不会感叹“树欲停而风不止,子欲孝而亲不待!”才会去体验“人世间每一份温馨与美丽”

中学生作文 篇2

  假如我是妈妈

  假如我是一位妈妈,我会有一个可爱的孩子,假如我是妈妈。我会好好地教育他(她),怎样教育呢?请听我说......

  假如我是妈妈,我不会要求十分严格,功课不需要他(她)次次满分,能有90分或90以上就行了。考试也不需要他(她)每次考满分,只要有90分以上就好了,如果考不到,也没关系,只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事,只要是对孩子有好处的,他(她)愿意做就行了,但是就不要半途而废,不然我会伤心,会对他(她)失望的。

  我也不是什么事都迁就着他(她),像叠被子,戴红领巾,红领巾脏了自己洗,要吃水果自己削......不过,孩子累了可以休息,我也会倒一杯水给孩子喝,放松放松,让他(她)健康成长。

  假如我是妈妈,我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照,在向父母的时候可以拿出来看一看,就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负,如果他(她)受到欺负,经调查确实是对方的错,我一定会跟那位同学讲一讲道理,要是实在不行,就跟老师反映,一定要让错的一方知道错误才行。

  假如我是妈妈,我绝不会因为工作而不顾与孩子的约定,答应了孩子的事要尽自己的能力做好,不失约;假如我是妈妈,我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累,很疲倦,很没心情的样子;假如我是妈妈,我绝对不会忽略孩子内心的感受,从孩子内心的.角度出发,做个体谅孩子的好妈妈。

  假如我是妈妈,我会注重培养孩子的兴趣科,不会逼着他(她)去学自己不愿意学的东西,培养他(她)的长处,因为兴趣是最好的老师。

  假如我是妈妈,学校布置的假期作业少的话,我会给孩子出一道或者是两道他(她)经常做错的题目。要是昨夜的数量中等,我不会布置作业给孩子做,不会让孩子有一种负担感,不会让孩子觉得像是“坐牢”一样,因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。

  假如我是妈妈,我不会将工作的烦恼带回家,我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上,把孩子当出气筒,让他(她)觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长,尽情地绘画自己美妙的人生,用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。

  也许,我还太小,太天真,但我知道,小女孩终究会长大。我希望我会做的比这还好。

中学生作文 篇3

  奶奶的嗓门儿特别大,性子又急,所以也闹了不少的笑话,弄得人哭笑不得。那天,我们俩姐妹与奶奶一同去椒江。盛夏的太阳总是那么不饶人。自然,劳累和流汗是必不可少的,口干舌燥地特别想喝饮料。我们把这想法一说,奶奶一口答应:“好呀!你们说,要喝什么饮料?我都给你们买!”……

  我的奶奶,年已半百,但有满头的黑发,唯有少许白发衬托着着。她的背按标准来说,略微有些驼。眼睛有点儿

  小,眼角也不时地回显现出条条明显的皱纹。双手有点粗糙,有着农村老年人特有的茧子,是个勤劳且有朴实的农村

  主妇。

  奶奶虽说是个家庭主妇,但她煮的菜,总是不符爸爸和爷爷的胃口,理由是奶奶不管菜还是饭,有的时候总是煮

  得过多,剩余的不是浪费了,就是留到下顿吃,而且有的又盐放得过多,夸张点的甚至可以吃得到盐粒!但是,小时候在奶奶那儿吃的时候,我们俩姐妹总是说奶奶烧的才一点都不咸,反而说是很好吃,因为小时候的我们都是整天跟

  奶奶在一起,所以小小的我们在潜意识里似乎有了维护奶奶的责任。奶奶呢,听了这话,自然高兴,笑着让我们两个

  多吃点,慈祥的笑容给了我们一种满足感。

  奶奶的嗓门儿特别大,性子又急,所以也闹了不少的笑话,弄得人哭笑不得。那天,我们俩姐妹与奶奶一同去椒江。盛夏的`太阳总是那么不饶人。自然,劳累和流汗是必不可少的,口干舌燥地特别想喝饮料。我们把这想法一说,奶奶一口答应:“好呀!你们说,要喝什么饮料?我都给你们买!”

  来到车站旁的一家卖冷饮的店里,我们刚想买什么好,奶奶就急了:“你们说呀,你们想买什么?你们说,我给

  你们买!”当时店里还有客人在买,奶奶嗓门儿又特别大,一下子,似乎传遍了整家的店,姐姐一下子就跑了出去,

  什么也没说,大概是看到了店里人的表情难为情了吧,头也不回的,我看着她的背影正纳闷儿着呢,奶奶却仍叫喊着说:“你干嘛走呀?你说呀,到底想喝什么?我给你们买呀!”不知为何,我“扑哧”一声,却笑了,也不顾去看店中人们的表情,笑着把还在叫喊的奶奶拉了出去。

  呵呵,我的奶奶,我多么想跟你说一声,“你真可爱!”

中学生作文 篇4

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀着我的心房。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首悠扬动听的歌时,我总会想起我的老师。

  头上顶着稀疏的头发,皱纹布满了整个脸,额头上端正的写着三个字,鼻梁上架着一副老花镜。这就是我们的语文老师------杨老师。

  我的老师,你仿佛是无私的蜡烛点燃了自己,照亮了我们。自从我上了六年级之后,我的写作水平有了很大的提高。这都得归功于杨老师。是杨老师夜以继日地教导我看书、教我写作,使我的写作水平不断地提高。

  敬爱的老师,您是辛勤的园丁,您是默默无闻的春蚕。您留给我们的'印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。您用微笑和关怀传送着信念的力量,用满腔的热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。

  我的老师,您像一位和蔼的母亲,用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长,让一字不识的我们成长为一个六年级毕业的小学生。从点、横、竖、撇到家、减、乘、除,从天上的星星到海底的世界,教会了我们要认真完成作业,对我们语重心长的教诲。教我们蜜蜂采花成蜂蜜,教我们要多看课外书,才能写出好文章。教我们读破万卷书,下笔如有神。教导我们珍惜时间,珍惜生命,善于读书……

  老师,您为我们付出了多少汗水和心血。今天,您的脸上又平添了几道皱纹,您的头上又多了几许银发。老师,请您放心,我决不会辜负您的期望,我会用优异的成绩来回报您的深恩。

中学生作文 篇5

  [幕启]

  音乐起,电视屏幕上打出“男孩和树”的动画片片名。

  [镜头1]

  新月、星星、微风、鸣虫等困倦的样子。

  寂静庭院。

  一棵老树关切地望着射出台灯光亮的窗户。

  房间,灯下,一男孩面对笔记本上的“财富”二字苦思冥想。

  男孩(自语):“何不问问树爷爷?”(离座,开房门,跑到老树跟前。)

  老树:“孩子,你遇到了什么难题?”

  男孩:“树爷爷,请你告诉我什么是‘财富’吧?”

  老树:“孩子,你舍不得的和你追求的都是些什么呀?”

  男孩:“父母、朋友、大业、美德……可就太多太多啦!”

  老树(笑):“哈哈,你这不就找到‘财富’了吗?”

  [镜头2]

  电视屏幕正下方打出“二十年后”字样。

  秋风萧瑟中的庭院。

  老树心焦地朝屋里张望。

  已经成为青年的男孩垂头丧气地从屋里走出来,蹲在老树面前抽噎。

  男孩(边哭边说):“现在我死了父母,又亡了朋友,大业未成,美德未就,一点财富都没有,活着还有什么意思?不如死了算了!”

  老树:“孩子,你要知道,财富分为两类:一类是不可能永远属于你的.,一类是只要努力就能获取到的。记住,对于第一类财富,当你拥有它的时候千万要珍惜;对于第二类财富,你现在还未获取,只能说是你付出的努力不够。坚强地站起来吧!想一想,你还有年轻的生命和充沛的时间这宝贵的财富,还怕获取不到想要的财富而自暴自弃吗?”

  男孩听后不再抽泣。

  [镜头3]

  电视屏幕正下方打出“又过了一百年后”字样。

  百花盛开的庭院。

  小朋友们在一名年轻女老师的带领下走进庭院开始参观。

  小朋友甲:“老师,这屋门旁挂的牌子上写的是什么呀?”

  老师(崇敬地):“这个牌子上写道:‘世界上最富有的人曾在这里生活过87年!”

  小朋友乙:“老师,那棵枯树跟前的石碑上又写了什么呢?”

  老师:“那上面写的是:‘财富树’!”

  音乐起,电视屏幕上滚动打出该动画片制作人员名单等字幕。

  [幕落]

中学生作文 篇6

  钟的指尖一秒秒地转动,一分分地消逝,一天天地溜走。我们还感觉不到20xx的时间,就又要开始品尝那即将结束的20xx的味道。听着家中三个挂钟一起走动的声音,“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆,慢慢地向四周晕开。闭上眼睛,细细地感受钟声,或许是因为20xx的脚步走得太匆忙,我们都还没有准备好纪念20xx的礼物,只是想在这最后的时刻记上属于20xx的钟声罢了。20xx7的前一夜,我们也许无奈,叹息,这么快20xx没了,我们也许兴奋尖叫,度过了20xx那所谓的世界末日,我们也许激动,无法言语,明天我们又长了一岁……

  太多的也许,是停留在20xx尾声的幻想。我们站在20xxx与20xx的分界线,此刻面临我们的是昨天,今天与明天。今天的我们站在分界线上,但当午夜的钟声敲过12点钟,我们已开始迈起步伐,走向明天,迎接20xx的朝阳,新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想,感受今日的'美好,把握每一个今天,营造每一份美好,不让今天留下任何的遗憾。

  今天,是奋起直追的起点。今天,我们不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想着明天。今天的我们,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页又一页,停留在空白的20xx,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。20xx的黑白,我们将在20xx填补绚丽的色彩。

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