中学生作文(汇总9篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
大家好!我是一只快乐的小青蛙,我的名字叫“呱呱”。我和爸爸、妈妈、哥哥“青青”、妹妹“小蛙”一起生活在一个乡村的小池塘里。我们每天都可以吃饱喝足,唱着欢乐的歌曲,别提有多幸福了。
每年的夏天都是我最开心的时候,因为我又可以捕捉害虫,吃到美味的食物,还能自由地放声歌唱了。
可今年的夏天,我却怎么也高兴不起来。因为我们的生活条件忽然变得很糟糕了。
自从池塘附近的几户人类居民,最近为了图方便,直接把剩菜倒在我们的生活“领地”,一切就开始改变了。
有一次,我在睡梦中突然被一坨不明物砸醒,吓得我惊慌失措,赶紧躲起来。就在昨天,一个老人过来往水里扔了些腐烂的垃圾,一会儿臭味就弥漫开来。垃圾也在水里飘散开来,呛得我都不敢呼吸。一条原本活蹦乱跳的小鱼,我叫她小鱼妹妹,忽然一病不起。看着她有一口气进无一口气出的痛苦样,我说不出的难过。小鱼妹妹告诉我,池水全被污染了,她已经活不下去了。不久,小鱼妹妹就咽下了最后一口气。
晚上,爸爸说这池塘不能再住了,不仅鱼类死光了,就连我们青蛙家族,也有不少兄弟姐妹莫名奇妙地就死掉了。我们准备明天就搬到对面的水井里去住。听到这个消息,我乐坏了,和兄弟们唱起了“田园交响曲”。不一会儿,一个强壮的中年男子走了过来,我以为他是来欣赏我们的音乐的,想获得他的肯定,就更卖力地唱起来。那人对我们神秘地一笑,从背后拿出鱼网,迅疾地往我们头上一罩,我心想这下可糟殃了。在鱼网离我还有约一厘米的时候,哥哥猛地把我拉下水,说:“你怎么这样大胆?你不知道吗?现在人类大量捕杀我们,把我们拿到市场去卖,据说因为我们的肉很鲜美,能卖个好价钱,所以越来越多的'人来搞这一行。要不是我刚才救你,你早就成了人的盘中餐!”我看见刚才那几个伙伴被那人抓住了丢在背包里,我多么想去救他们啊!但是我自身难保,只好赶紧逃命。
爸爸游过来说:“我刚才冒着生命危险到那个水井看了一下,那里污染更严重,我们一家五口就在这儿勉强度日算了吧。”听到这个坏消息,我不禁深深叹口气。我不知道接下来等待我们一家子的是什么。我不明白,天地这么大,怎么就没有我们的容身之地呢?
人类啊,你们为什么这么残忍!我们可以帮你们捕捉害虫,用歌声带给你们快乐,你们难道对我们的生命就没有一丁点儿同情吗?你们随手丢下的垃圾让我们连生存的地方都没有。你们在餐桌上饱尝的所谓美味,带给我们的却我们是生离死别的痛苦!我们无家可归,性命难保,说不定不久的将来,荷叶上再也没有我们的身影,你们只能在留声机里“听取蛙声一片”了,对你们来说不也是一种悲剧吗?当你们吃光了所有的动物,难道你们生活在这个地球上还会快乐吗?
那天晚上,我做了一个梦:人类已经反省到自己的错误,开始保护我们,给我们建设美好的家园,我们又可以在荷叶上欢快地歌唱,幸福地生活……
中学生作文 篇2
家是藏宝阁。每天回来,都有热腾腾的饭菜,每天起床,都有软绵绵的洗练毛巾。我到了洗漱间,就能看到三个可爱的刷牙杯。简单的造型,却能让我想到一家人凑在一起,和乐融融的样子。边上的毛巾架上,三条毛巾,我的是粉蓝的,妈妈的是浅红的,爸爸的是草绿的。都没有什么图案。我的毛巾总被放在中间,好像小时候爸妈牵着我的小手一起出游的样子。家里的东西,都是那么平凡,却都是珍宝。家里的东西,有家的味道,有家的温馨。
家是监视器。我每次出去,都要向爸妈汇报,偶尔感到厌烦,也要说好几点回家,弄得我不能玩得尽兴。但是我也发现,爸爸抽烟喝酒,妈妈会管,妈妈花钱买名牌货,爸爸也要唠叨。每个人的行为都被家里“监视”着,也许少了一份自由,却多了几分安心。我要晚回来,妈妈帮我留着饭菜;我出去时间长些,爸爸提醒我带好钥匙。这也是种幸福吧,被唠叨的幸福,受管束的幸福。家监视着每个成员,让消息在第一时间传递,于是,大家共同承担,于是,大家互相照顾。这样去体会,便不会厌烦了。即使在外面摔一跤,后面还有家这个大垫子跟踪保护着,心里自然轻松了许多。
家是避风港。外面的世界很精彩,外面的'世界很无奈。在纷繁的是家里收了伤,便会听到家的呼唤。我在学校遇到有些挑弄事端的人,他们搅得我心烦意乱。朋友被弄散了,老师面前的形象被破坏了,和周围同学的关系尴尬了。拖着疲倦的身子,回到家里。可以向妈妈倾诉,可以和爸爸分析讨论,也可以一个人躲进被子,听听自己内心的声音。在家里,伤口会愈合,打击会消退。第二天睁开眼,阳光又是那么灿烂了。
家是长明灯,照亮前方;家是地图,让人找到方向;家是许愿树,挂满了期望;家是太平洋,远离风浪。家是百变的,也是不变的。不变的是那永恒的温暖,永远留在每个人的心头,伴随着他成长。血脉相连啊,构成一个严密的网络,家里人彼此相通,对外时无懈可击。有了家,就有了一笔巨大的财富,那是精神上的财富,受用一生。有了家,就等于买了一份巨额保险,安全指数高于任何一家保险公司。有了家,并非拥有一切,但是没有家,就一无所有了。总之,有家真好,我永远都珍惜这一份美好。
中学生作文 篇3
每周的星期六,都和上学一样忙碌,因为既要上兴趣班,又要写家庭作业。但是今天,我要有更大的挑战了!
到底是什么样的.挑战呢?原来,因为爸爸去出差了,妈妈又去加班。所以,我只能自己骑自行车去上兴趣班了。
早晨,在闹钟的“强攻”下,我无奈地起了床。哟!爸爸妈妈已经走了。我还想再睡一会,但是已经7:30了,我必须起来了。洗漱完了,我向客厅走去。坐到饭桌旁,伸了个懒腰,我嘴里还在唠叨:“困死了!”说罢,我三下五除二地把早餐——粽子给“解决”了。然后我理了理书包,便上路了。
背着书包,骑着自行车,慢慢的加速。一阵阵清风吹来,我觉得凉爽、舒服极了。经过30分钟的努力,我终于到达钱江新城了。
这次自己上学我成功了。刚开始没感觉到疲劳,但越骑越累。今天,不仅是辛苦的一天,还是有收获的一天啊!
中学生作文 篇4
尊敬的胡老师
您好!
鲜花感恩雨露,因为有了雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为有了长空让它飞翔;高山感恩大地,因为有了大地让它高耸;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼;老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。
老师,是您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,让我感到十分自豪。
您上课总是那么有声有色,十分生动,同学就算开小差,也会被您点名批评的。如果一个同学举手,回答问题,不管回答对错,您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累,就可以培养那些胆小、不敢回答问题的.同学的勇气和信心。
因此,我提出一个小小的建议。下课后,请那一些胆小的同学上讲台去进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了的东西。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
祝您身体健康,青春永驻,事业有成!
您的学生:xx
20xx—xx—xx
中学生作文 篇5
新的校园,新的生活,新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。
在学校,简单地做了自我介绍,简单地梳理了几天。便开始正式上课了,而我并不知道中学是多么辛苦。
我并没有觉得很累,一切还很顺利,可到了第三天,第四天,我便渐渐地感觉到了学习的`忙碌与压力,再加上数学不好,甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。
以前没住校时,很想离开妈妈,觉得妈妈太唠叨,太过于操心我,巴不得快点住校,现在想起来,真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里,每当语文课上学到有关母亲的文章时,我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手,一起幸福地回家时,我会突然感觉到一点孤独,当晚自习无意中想起妈妈时,不知何时,泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的日子了,回到家,觉得真是幸福极了,恨不得马上扑到妈妈怀里,嚎啕大哭。可幸福是短暂的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地狱”。但是,每个人终会成长,每个人都要独立……所以我决定,必须地适应住校
接着便是学习的“痛苦”了,上了中学,作业变多,难度加深,每当做不出题时,那种难过,那种心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不断的鼓励自己,认真听课,我也相信,通过我的努力,一定会跟上进度的。
但是,快乐又是哪呢?
快乐就是青春。没有童年的幼稚,没有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。学习,本是青春的一部分,我们不如去享受它,去接纳它,人的一生只有一次学生时代,正处于学生时代的我们,何尝不应该快乐呢?学习也是一种快乐,一种苦涩的快乐。
开学这几天来,我收获了友情,快乐,苦涩……我相信,通过我的努力,一定会使中学生活变得多姿多彩!
中学生作文 篇6
每当我听到“妈妈”这个词,就会想起妈妈在生活中照顾我的点点滴滴。妈妈的爱就像清洌的河水,而我就像那幸福的种子,享受着河水的滋润。可是“爸爸”这个词对我来说却是淡漠的,因为爸爸总有忙不完的工作,要很长时间才回家一次,对我的学习和生活几乎从不过问。所以,我总以为爸爸不爱我。直到有一天,我终于明白了……
那一天,爸爸开车接我和妈妈去观澜。我正在车上看着书,爸爸见了说:“不要在车上看书,会看坏眼睛的。”我不以为然,还是继续埋头看我的书。爸爸见我无动于衷,便厉声喝道:“不许再看了!”我哆嗦了一下,大声说:“不用你管!”爸爸终于忍无可忍了,把车停在路边,从我手中夺过书,不让我看。我又哭又闹,想把书抢回来:“我不用你管,你根本不爱我!我以后都不要你管!”爸爸气得火冒三丈,高高地举起了巴掌。我以为爸爸真的要打我,吓得躲到了妈妈那儿。可是爸爸的巴掌却始终没有落下来,只听到他重重地叹了口气。这时,妈妈把我拉到身边,一面告诉我,爸爸经常不回家是为了多挣钱让我有更好的学习、生活条件,一面指出在车上看书的危害。我这才意识到错了,可是我害怕爸爸不原谅我,一句话也不敢说,只是低下了头。没想到,下车后,爸爸居然主动地牵起了我的手,那一刻,我的心酸酸的.……
我终于明白了,以前是我误解了爸爸,其实父爱和母爱一样都是最无私的。父亲的爱,藏在宽容的手中;父亲的爱,藏在严厉的目光背后;父亲的爱,像大山一样深沉,只有用心才能体会。
中学生作文 篇7
考试开始了,随着铃声,同学们马上进入了考试状态,考场内十分安静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考老师则十分负责地到处看。我呢?我也一样,在认真地做题,不敢放过一丝时间。
考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成绩出来了。
数学课上,孔老师严肃地说:“这次数学月考成绩不太理想,比小测的平均分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分。”听到这句话,我十分担心,我不知道我自己几分…。
老师在电脑上打开了我们的成绩表,老师不让我们看我们的分数,只让我们看排名。我紧张地看着,寻找我的.排名,老师一边往下拉,一边发表自己的感言。啊,终于找到了,居然才第17名。
这时候,我听到老师说:“黄穗晓还没有进入学习状态,考得不好……”
这句话深深地刺进我的心里,我十分不开心,随着我的悲伤,卷子也发下来了——85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次一定要获得进步……。
之后的一天,英语成绩也出来了,这一次,我被英语老师表扬了,因为我答题卡做的不错,我排在了第3名——93分,我十分高兴,因为被老师表扬了。
这两个成绩,都深深地刻在了我心中,一个成绩告诉我,做人要有上进心,要有进步,一个成绩告诉我,做人要虚心,不要骄傲。
中学生作文 篇8
他是一位普通的搬石工,但正是这样一位普通的人改变了我的性格……
那是几年前的暑假,姐姐要带我去爬泰山,做事总是半途而废的我最烦的事情就是爬山了。但又挨不过姐姐的苦苦哀求,无奈只得踏上了去往黄山的路。
真正到了泰山才知道泰山多么雄伟壮观,亲眼目睹了作为“五岳之尊”的东岳泰山神奇秀美的风采,我不禁感慨万千,神思飞扬,大自然的鬼斧神工真让人惊叹!站在山脚,抬头向上望,帽子丢了我也没有看见山顶,我四周环视,最后眼睛定格在我旁边的一位叔叔,他是泰山的搬石工,只见她穿一件麻布背心,一条洗的发白的短裤和一双薄薄的布鞋,背上背着一个大竹篓,里面有几块分量不轻的大石头,把篓子压变了形。看样子他要背着石头上山,果然他与我们同时上山。
一开始,姐姐被我远远的`抛在了后面,但我很快就气喘吁吁,汗流浃背了。特别是腿,像灌了铅一样沉重,梅抬起来前进一步都非常难受,想放弃的念头,从心中一闪而过。再看看那位搬石工,只见他不紧不慢,一步一步向上攀蹬,因为是在登高负重应该比我们艰难许多,而他却一直在微笑着,步子迈的也是异常坚实,抬起脚来,常常是轻轻摆动,但只要脚一落下去,就像在台阶上生了根,纹丝不动。我心中暗暗惊叹,一直盯住他的脚不放。
搬石工过了头,笑着对我说:“小丫头,这么快就累啦?!你看我背这么多东西还不累呢。”我忍不住问他:“叔叔为什么你搬这么多石头,都不累呀?”“我每天都走呀,还有你别一心就想到山顶,那样的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那儿时,你就不觉得了。”
于是我照着他说的试了试,放松脚步,一心朝着前面的一棵大树走去。果然,不那么累了,心情也畅快多了。最后我终于登上的山顶,体会到了“五岳归来不看山”的感情。站在高高的泰山上,看到大自然的博大壮观,我真切的感受到他能使我的胸怀像天空一样深邃浩瀚,像大海一样宽广无私,其实登上泰山也不难嘛。
是搬石工叔叔教会了我切勿心浮气躁,要选好目标,脚踏实地的前进,才能不半途而废。
谢谢你搬石工叔叔,是你改变了我。
中学生作文 篇9
5.12的国殇早已过去,但那场震动带给我们的,我们永远不会忘记。
悲伤了,无数的人哭泣。悲剧的爆发,在所有人意料之外,在自然面前,我们是那么卑微,我们无可抵挡,幸存的,只是一个个无助而悲怆的眼神。
逝去了,无数鲜活的生命。生命之花还未绽放便已凋零,幸福的家庭在顷刻间支离破碎。
绝望了,家园被毁,只留下一片荒芜的废墟。汶川上空回响着无声的悲彻嘶喊:家在何处?
不!我们还有希望!
一位中学教师,用自己的血肉之躯为四颗跃动的心撑起了一片天空,从此再不能亲眼看蓝天白云;一位年轻的舞蹈老师死死把学生护在身下,却永远失去了再次起舞的机会;一位老师在生命最后关头,把学生推出门外,自己消失在了残骸之中……他们用生命,给孩子们留下了生的希望,让我们记住他们的名字:谭千秋,汤鸿,向倩,袁文婷……
当房屋倒下的瞬间,一位母亲用柔弱的身躯护住怀中的婴儿,写下了今生最后一条短信:“宝贝,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你!”救援人员都为之落泪,还有无数伟大的母亲,在地震来临时,想的都是如何让自己的孩子活下去……
孩子别哭,我们还有生命!年过半百的周总理用沙哑的嗓音说出这句话,这位在地震第一时间就赶往现场的老人,总是用他温和的`语言平抚着灾区人们的情绪,可是有谁知道,五天五夜的不眠不休,这位老人,花白了多少头发?
生命不灭,希望不灭。教员队伍火速赶来,“求求你,让我再救一个!我还能再救一个!”一个武警战士的乞求感动了中国,那为悍卫生命而做出的惊天一跪更是让中国流泪,大批大批的救援物资从全国各地乃至世界源源不断地运往灾区,爱心点亮了希望的圣火,医务人员在行动,全国人民在行动。当国人的悲痛化为力量,当十三亿中国人团结为一体时,展现出的无比彪悍的强大民族凝聚力,让世界都为之震动!
孩童捐出自己心爱的玩具,学生们捐出自己的零花钱,上班族捐出自己微薄的薪水,连一位行乞的花甲老人,也将一张紧紧攥着的百元大钞投入捐款箱,那是他用特地到银行换成的整钞……无数的人们努力为汶川创造希望,一个又一个的生命奇迹在希望中被书写。
震不垮的中国,震不垮的希望!
愿逝者安息,存者坚强!
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