中学生作文

时间:2023-07-29 08:38:56 中学生作文 我要投稿

中学生作文锦集(8篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的中学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文锦集(8篇)

中学生作文 篇1

  不知从什么时候起,一股时尚的潮流涌向了我们的五<九>班。同学们变着花样买玩意儿玩,今天玩卡片,明天玩赛车,后天又改玩yo---yo,。你瞧,现在他们正在玩着高科技------对讲机呢!

  几天前的一个早晨,我来到了学校,看见我们班的一些同学正到处乱跑,咦!奇怪了,怎么一晚上这么多人买了新款的“手表”,还带着天线?只见,他们戴着“手表”,满操场跑,还神神秘秘地对着“手表”说着“悄悄话”。我悄悄走近一看时,才知道,哦,原来是对讲机!这种对讲机外表极其精美,像是一块手表。一位同学想走近另外一位有对讲机的同学,听听他在说些什么,结果却被他暴打一场(由于场面太过于“血腥”,我就不详细地描绘了)。那天下午正好有班会课,昌老师决定好好地整顿一下班里的不良习性,当说到对讲机时,昌老师很严肃地对大家说:“今后谁再带对讲机来,发现一个,罚十个。”“啊。”同学们叫苦连天,完了,又一样玩具被禁止掉了,明天该玩什么呢?同学们个个都在冥思苦想着。

  第二天,我刚走近教学大楼,就闻到一股刺鼻的糊味。我来到班级走廊一看,原来是班级的同学们正拿着大大小小的放大镜把涂黑了的图纸烧了一个又一个的大洞。随着一声“老师来了”,同学们赶紧拿起自己的放大镜,把烧了的.纸放进书包里,免得引起老师的怀疑。老师皱着眉头走进来,问大家有没有看见同学在走廊里烧东西,同学们不约而同地说:“没。有”。当老师看见窗台和桌子上的烧痕时,好像明白了什么,对同学们说:“以后,如果我发现了烧东西的同学,就罚五个火机和五个放大镜。”同学们听了,又一次大失所望。

  唉,虽说是时尚班级,但也逃不过老师的火眼金睛,这个时尚班级的称号也是被逼出来的呀!虽说老师一昧地禁止是不对的,但是同学们,我们又有几个人能理解老师的良苦用心呢?老师的本意是让我们把学习放在首要位置上,不要一昧地玩,而我们的同学们呢?却把所有的心思放在怎样对付老师身上,难道真是上有政策,下有对策吗?我想,要是同学们把对付老师的这种精力都放在学习上,相信每个同学都会是一个优秀学生!

  ……

中学生作文 篇2

  花贩的哲学

  1.有一位花贩告诉我, 几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳,他的结论是:人也一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香。

  2.有一位花贩告诉我,夜来香其实白天也很香,但是很少闻得到,他的结论是:因为白天人的心太浮了,闻不到夜来香的香气。如果一个人白天的心也很沉静,就会发现夜来香、桂花、七里香,连酷热的中午也是香的。

  3.有一位花贩告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的, 结论是:早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。我们看人也是一样,一个人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更难有志气了。

  4.有一位花贩告诉我, 愈是昂贵的花愈容易凋谢,那是为了要向买花的人说明:要珍惜青春呀,因为青春是最名贵的'花,最容易凋谢。

  5.每一株玫瑰都有刺,正如每一个人的性格中,都有你不能容忍的部份。爱护一朵玫瑰,并不是得努力把它的刺根除,只能学习如何不被它的刺刺伤,还有,如何不 让自己的刺刺伤心爱的人。

中学生作文 篇3

  汹涌的历史长河,每个波涛都闪烁着神秘诱人的光芒,让我不由自主去探寻……

  江上驭龙,旧梦朱离碧宇,闭上眼,便是火连营;睁开眼,更是望不尽的赤壁,望不尽的硝烟。无数英魂交织成雾,血色的天空飘来一整片乌云,似乎要吞噬掉整个大地。浑浊的空气有些灵动,一股血色的气流撞散了黑云,震撼了天地。那是远古英雄的魄力。一夜间战火硝烟,将军奉先身着铁甲宝剑,左砍右杀,方天画戟在手,独步天下;义薄云天关云长,温酒斩华雄,诛颜良文丑,千里走单骑,大水淹七军;霸王项羽,子规声外,横刀立马,虽兵败垓下,威名永存;霍去病血战匈奴,在被残驹裂甲铺红的战场上,但求一死;岳将军饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血,洒下满江忠血,天日昭昭!

  顺水而行,淡淡的酒香沁人心脾,纷飞的桃花遮蔽天日,隐隐约约还有甜美的歌声入耳,更有一种“云袖舞月光何作城壁湖心晃”的幻境之感。那些凄美的爱情故事浮现于眼前。西子捧心,有一段与范郎的悲喜姻缘;貂禅拜月,也有着与吕布的真心相许;陈圆圆花明雪艳,吴三桂为之冲冠一怒,引清兵入关;陆游唐婉,相见却不能相爱,共同作下催人泪下的《钗头凤》。谁在西楼湖畔反弹琵琶,心猿意马?谁为君擦拭缨枪,归来已是生死无活?又是谁将祝捷酒浅埋,待君共醉万场?

  逆流而上,微风拂面,耳边却萦绕着李隆基的一曲万世永存的《霓裳羽衣曲》,将我带入虚无缥缈的世界;俞伯牙一曲《水仙操》听得人叹服;师旷失明抚琴弹一曲《玄默》流传后世;李延年一曲《摩柯兜勒》听得众将士气血沸腾;稽康一曲《广陵散》让众人泪洒刑场。贯穿古今的琴弦,曾弹出几代人的疾苦,曾弹出无数人的悲欢与离合,曾弹出几代王朝的兴衰。皓月为琴,苍穹为曲,普照天下,容纳百川。

  江上泛舟,望着浑浊的湖水,不由想起王羲之以水代墨,把中国汉字写得入木三分。汉字,若流水,柔软舒畅;若虬龙,苍劲有力;若火焰,热烈奔放;若流苏,翩翩起舞。千变万化,捉摸不定,时而棱角分明,时而扑朔迷离。“彩蝶追,燕儿飞,柳丝垂”,九个字,勾勒出一幅多么美的画卷?“她,一笑倾城,再笑倾国”,同样是九个字,绘出了一个绝代佳人的形象。中国的.汉字,一个字便是一个乾坤。

  顺水而寻,寻到的是豪情天纵;寻到的是同气连枝;寻到的是一曲听得人惘然;寻到的是一字看得人惊叹……总有一些说不清的东西,指引我在历史的长河中探寻,探寻……

中学生作文 篇4

  每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁美丽的光辉,品位大自然。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩。细细品味那大好河山无处不在的美吧!

  夏,多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺拔苍翠的树木,带来了奋斗的脚印,带给我们一支激情的歌曲。

  秋,多么温情的名字!她带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯,带给我们一篇缠绵的诗章。

  冬, 多么宁静的名字!她带来了洁白的雪花,带来了素雅的天地,带来了胜利后的沉思,带给我们一幅清新的画卷。

  在自然中生活。自然亦不能错过那些美丽的芳菲。我喜欢清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合,幽闲的素馨。

  然而乡村就有许多的甜美意象,比如阡陌—纵横交错于茫茫的山野之上,倾吐着陶渊明《桃花源记》里“鸡犬相闻”的美好生活情趣。然而在我的眼中,阡陌却有更多丰富的意义。它们是悠悠呼吸了数千年的《诗经》啊!那是离造物主最近的地方,那儿的人们接受着大自然最睿智的教诲。他们倾听一棵芦苇的思考,羞涩的男女用天真质朴的语言吐露情思。于是便有了“关关雎鸠,在河之洲。”有了“所谓伊人,在水一方。”优雅的'诗句从远古款款而来,那是虔诚的采诗官摇着铃儿奔走于阡陌之上,那是一个宁静、美丽的乡村。更是一幅美丽的自然图画。

  在山涧小溪的哗哗流水中,你能听到春的脚步声。冰雪融化了,化作溪水,唱着丁冬的歌声,跳下山崖,流出山外,奔向那万紫千红的崭新世界。

  也正是因为有了这崭新的世界,才有了“苍山如海,残阳如血”的画面。才有了“江山如此多娇。”更有了这样的诗句:

  大地回春光胜昔,旭日永临文明门第。

  山川添秀岁月更新,春回常驻勤俭人家。

  春回大地千山竞秀,迎新春盼江山一统。

  百年大计树人为本,迈步迎春春风扑面。

  春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。手中书,杯中酒,生活的曼妙让人陶醉。风和日丽中咀嚼悠然,暴风骤雨时笑傲黑暗、辛酸和痛楚。幸福和安康经过岁月的沉酿,徜徉在心灵深处,沉甸甸的。蓦然回首,发现满地的落英缤纷,原来风景一路都好。

中学生作文 篇5

  雨是眼泪,如此透明,浸润我的心,彷如昨日的伊始,今日的伤愁……——题记

  古有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的狂风骤雨,也有“随风潜入夜,润物细无声”的溟濛细雨,抑或是“雨打芭蕉”,“夜阑卧听风吹雨”的寂寥。辗转间,雨滴悄然滑落……

  有人说,雨是天使的眼泪,从脸颊滑落,滴入人间,化为人间圣物,滋润世间万物。而瞬息万变的韵律与节奏,似在诉说内心的千番滋味,万般愁苦……

  积聚,然后在叶片间停留,更显得宁静。

  雨是眼泪,浪漫中的幸福泪,在古老而神秘的四合院中演绎。庭院的四方是无限的绿意,滴滴雨露在绿色的世界里起舞,使庭院积起了小小池塘,泛黄的落叶蝶似乎听到了召唤般飘入池中,池面的圈圈水晕,奏起了最美的旋律,一场华丽的舞会在这个古老的小院里拉开了帷幕。水积聚的从四方的瓦檐流下,形成了最自然的`水晶珠帘,人家的灯光照耀,折射出迷离,使水晶珠帘绽放出了最美的梦幻光晕,带你进入这纯美的朦胧世界里,吸引着你踮起脚尖,提起裙边,轻轻滑入舞池,感触。幻想。倾听。清脆的雨声似一首幸福的圆舞曲,在耳畔响起,蕴含着幸福与甜蜜,令人不禁为此心跳加速。

  雨是眼泪,喜悦的泪水浸染了人间。久旱逢甘露的满足,雨中人们的欢呼,此刻,谁又能辨别眼中充盈满溢的,是雨?还是泪?它带来了希望,更带来了生命,昔日的裂土愈合了伤口,干枯低垂的花草重新抬头,粒粒丰硕的果实已挂上了枝头,皲裂的唇也已水润……。或许这就是喜雨。

  然而,当苦涩爬上舌尖,当疼痛刺入心房,那晚的眼泪诉说着悲伤。

  雨中送别的镜头里,那抹相拥的身影,那抹独自离去的落寞。相思风雨中的飘渺,雨成了最好的寄托,捎上那颗脆弱跳动的心,谁又能说,下一秒,它将被带向何处?声嘶力竭的呐喊在雨中更显无助,似乎不经意间的触碰,也会让它支离破碎。此时的雨,拥有着寄托,拥有着忏悔,拥有着相思,拥有着苦涩…。

  或许,情在雨中升华,也在雨中凝结。

  雨是眼泪,诠释了寂寥忧伤的意义,似对黑夜的呢喃低语,默默倾诉……

  雨是眼泪,浪漫幸福的旋律已将它定义,而它却为人间奏响……

  雨是眼泪,希望与生命的源泉,而蕴含其中的喜悦,却被它洒向人间,似一场跨越世纪的玫瑰花瓣雨,红得那般绚丽夺目……

  雨是眼泪,一滴永恒的天使之泪。

中学生作文 篇6

  七月的下午是娇艳的,一个寂寞的人坐在椅子上,伴着空气中飘浮着的无名花朵的阵阵迷香,用洁白的纸张叠蝴蝶。这好像是马尔克斯小说中的一个细节,不为寂寞,没有目的。

  蝶儿归来了,像灵魂一样在空荡的屋子里飞翔,载着回忆的双羽有一种寒云般的淡淡的钢蓝色。钢蓝色是忧伤,回忆和忧伤交结在一起,回忆也便高贵起来。纸蝴蝶的双肩太过灵动,她在我的抚摸下,一滑而过,在回忆的平面上,构不成一条直线。七月的诗里,喂哺了蝴蝶,她的宿命,就是在记忆中飞翔。

  心的花圃生满了淡淡的白莲,静水之莲,蝶子也不偷窥。我迷失了我的七月,“蝴蝶是有灵魂的,世上的万物都是有灵魂的。”外祖母在七月里对我这样说。那时候我很小,小得像个逗点。外祖母去挖野菜的时候,把我放在柳条筐里挎着,到了地里,就把我拎出来,放在草地上。“跟花儿去玩吧,跟蝶儿去玩吧!”她说。跟花儿跟蝶儿玩的日子里,心是哀痛,心是甜蜜。意念穿不透七月,钢蓝色的忧伤,小旗子般飘扬,流泪的情致漫过河水,血谷与地脉一起鼓打。生命是恋蝶的花,飞翔的蝴蝶来自初始的遥远。和着蝴蝶的飞翔,织成了生命最隐秘的歌,日子在这里是纯粹的沉淀。

  八岁那一年,外祖母带我去远方的一座小城借债,为了避开炎热,我们夜间行走。夜是温柔,如怀春女儿的口唇,吻着心,吻着泪。风在舞,夜路是纱。我和外婆是两条无助的小鱼。那一刻,我无比疼痛,为家境的贫寒,为外祖母的白发,为天上华美的星星和大地上不断从我身边飞翔而过的钢蓝色的.蝴蝶。

  长大了,心灵的地图密密麻麻,却不知何处是自己的归宿。再次坐车去远方的那座小城,俗语喧哗,物欲横流,诗思再也没有回来,钢蓝色的蝴蝶绝迹尘寰,外祖母墓前的芳草亦是青青复青青。世界上真有永恒的事物吗?手掌张开了这么多年,却什么也没抓住。纳须弥于芥子,那是佛的博大。

  七月里慵懒的有着阵阵无名花朵迷香的长长的下午啊,心流汩汩而动,椅子已被坐成一株树,纸蝶、花魂在僵硬的手指下飞翔,创造了一个故事。

  其实,只要细细敲打,所有的故事,都是疼痛的。

  点评:当所有的伤感褪去记忆的颜色,才突然发现所有经历过的,都是疼痛的。蝴蝶是浪漫的,翅膀是美丽的。可是当抖动的翅膀不再抖动,所有的记忆依旧是疼痛的。

  在这充满伤感的文字里,我看到了一个忧伤的少年,在他的记忆里,我不忍提及过去,害怕触动他青春的心弦,让他再次疼痛。

  希望所有的年轻人,不论记忆是多么的苦涩,都应该渐渐成熟起来,用乐观的态度迎接新的一天!

中学生作文 篇7

  我自呱呱坠地,至现在正值花季,不知道流过多少泪水——从婴儿时肆无忌惮的号啕大哭,到少年时不知不觉的啜泣,到现在青年时候的默默流泪。我在哭泣中成长,在眼泪中成熟。我成长的天空充满七彩,眼泪在阳光的照耀下,架成美丽的彩虹桥,渡着我的理想,我的渴望。

  婴儿时的天空是白色的,一片纯洁,如大雪飘飞后的银妆玉砌。那时的我不知道成长的滋味,也不懂生活的色彩,只有饥饿的感觉,整个天空铺满妈妈的爱。在妈妈的哺育下,我慢慢地,慢慢地长大。清澈的眼,看着妈妈的白皙的脸,只是一个劲地笑,跟着妈妈玩,和妈妈闹,手舞足蹈的,我的天空里是撒满了笑声。跟妈妈学说话,从咿咿呀呀,到叫一声妈妈和爸爸,我是那样的纯洁无暇。不知道什么是“人之初,性本善”,不知道什么是“虚伪,势利”,更不知道未来的天空是什么色彩。那时侯,我的每一天总是被爱的阳光普照,爸爸妈妈的疼爱灿烂无比。

  少年时的天空是绿色的,充满幻想,我就在梦想的.天空中畅游。童心是一株常青藤,攀援在生活的大树上,毫无顾忌地成长。童心未抿的我可以放纵自己,把自己的愿望做成一只风筝,飞翔在童年的绿色天空里,绵绵悠长;年幼无知的我可以迁就自己,把自己的失败敲成一片碎瓦,腾越在幼稚而深绿的心湖里,短暂漂亮。在等待着下课、等待着放学的日子里,每天都是绿色的,无忧无虑的,不会因为成绩不理想而烦恼,不会因为作业没有完成明天会被批评而忧伤。我无拘无束,自己仿佛就是一只飞在蓝天里的风筝,在无边无际的天空中自由自在地飞翔,不怕断线,因为我知道无论我飞得多高多远,也飞不出爸爸妈妈的天空。我是风筝,爸爸妈妈的爱就是线。年少的我就像一棵小树,绿绿的叶枝,摇曳生命的时光。

  青年时的天空是红色的。年轻的我是初升的太阳,耀眼的光芒,红红的。无论是雪后初霁时的红装素裹,还是雨后初晴时的当空红日,那都是我的色彩。我在孔子的“学而不思罔,思而不学则殆”的训语下努力学习,在孟子的“生于忧患,死于安乐”的教导下奋力成长。龟兔赛跑的故事离我远去,狼来了我也不必惊慌,我不再是井底之蛙,我也不做东郭先生,我有自己的红色理想。我要成为一颗红宝石,闪闪发光;我要成为一名红旗手,熠熠生辉。我一磕一碰地成长,哪怕像蜗牛一步一步的爬行,我也要向前,去追逐自己的红色梦想。青年的我渐渐成熟,不再为“同桌的你”忧伤,也不再为“20xx年的第一场雪”捧场,更不会为“酸酸甜甜就是我”疯狂,因为我已经长大,我不再少不更事,我已经知道我的太阳就在前方。“欲穷千里目,更上一层楼”,站得更高,才能看得更远。我要用自己的勤奋编织灿烂的云霞,装饰自己的天空。

  成长的天空绚丽多彩,成长的天空云诡波谲。里面有泪有笑,有酸有甜。无论怎样,都等我去为自己创造一片蓝天。我知道我的未来会更加辉煌,因为我用我的汗水编织自己的白色梦幻,用热情浇灌自己的绿色成长,用努力塑造自己的红色理想!

中学生作文 篇8

  我啊!是那蔚蓝天空中的一朵白云,我看见了一片像绿海一样的茂盛森林,转过头,我便看见了真的大海!啊!真好!我能看见这令我舒适的一切!

  一眼阅过人间,人情冷暖竟像澎湃的潮水一样喷涌而出,冲荡着我的心头:有小孩儿嬉戏玩耍的场景;有一家人和睦相处的画面;还有……

  突然间,地球却不解风情的哭泣了起来,我的身体融化成了地球的泪水,嘀嗒嘀嗒地落在了草地上,摔得我好疼好疼,擦净眼睛,抬头仰望,太阳便在我头顶上,奇怪,太阳当空,竟然不热。

  疑问不久,我就被蒸发了,灵魂寄托在了气体上,我能看见了,看见了那当空的太阳,也只不过是一朵向日葵在以假乱真,也许,我似乎明白了什么,有些东西或人的实质并不是外表行为那样真实,所谓:知人知面不知心。记得有这样的一个故事:主人公是一只小狗,一天,狗的主人出门了,留下小狗和小主人,就在主人出门不久,有一个人鬼鬼祟祟的在门口东张西望,被小狗发现了,于是,小狗便用球把小主人引诱到自己平常玩耍的狗洞里,安放好小主人后,小狗为了保全主人的家,与贼人进行了一场殊死搏斗,后来,小狗被捅了一刀,地上满是鲜血,不久,主人来了,看见地上的血却看不见自己的孩子,就冤枉那只小狗,并用木棍打它,直到死亡,小狗死后,小孩爬了出来,这时主人才知道自己错怪了小狗,可是后悔莫及了……有时候,亲眼看到的并不是真的',因为世界上并不是只有一种职业上的演员,生活上也有,好的坏的,只有弄清楚事实原尾才能知晓。

  我看见,看见那悲哀婉转的故事,看见了许许多多真假难辨的东西、事物,也许,多用点脑子,多仔细观察,你的未来世界会变得与众不同!

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