中学生作文

时间：2022-12-21 08:38:02 中学生作文我要投稿

实用的中学生作文汇总八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的中学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的中学生作文汇总八篇

中学生作文篇1

　　20xx年，卡卡在荣膺世界足球先生的致辞中说——在小的时候，我只是梦想成为圣保罗队的一名职业球员，后来想着能为国家队踢一场比赛，哪怕一场，仅此而已。后来我不仅成为一名职业球员，还成为国家队的一员，而今又站在这里享受如此荣誉。但《圣经》说上帝会给你比你想要的更多的东西，这些就是发生在我生命中的事……

　　在我小的时候，梦想着能考上大学离开农村，将自己的户口变成市民，不用去地里劳动而是在城市的单位上班，如果不是体力劳动而是乡下人说的那种“坐办公桌的”，就求之不得了!直到高中，我的梦想也不过如此。即使读大学后，也整天梦想着毕业后能在省城找到工作，觉得一份正式的、稳定的工作更是遥不可及。

　　没想到，后来，这些梦想都次第实现。

　　常想，如果在二十年前，有一位智者眯着眼睛这样描绘我的.未来——在省城一个不错的单位谋得一份营生，拿着一份说得过去的薪水，拥有不少朋友，去过很多地方，还能不时地帮助别人，住着什么房，开着什么车，有一个什么样的爱人，还有一个什么样的孩子……天啊，那就是我心目中的成功人士啊！

　　现在看来这些简单的现实，其实就是最初的梦想。

　　因为懂得自己曾经是怎样地踮起来脚眺望未来，是怎样地加快脚步追逐梦想，所以就懂得什么是自己生命中最需要的、最重要的，就会珍惜已经得到的，就会看淡那些失去的，就会懂得感恩命运、感恩上天，就会懂得知足、满足！

　　就会知道自己其实是一个幸运、幸福的人！

中学生作文篇2

　　觉得眼角旁的泪水总会在某一时刻不止地流下——或许你委屈，或许你无助；或许你伤心，或许你喜欣。委屈或许能够在眼泪滑过时随之一逝，无助或许能够在在眼泪打下时蜕变成希望，伤心或许能够在眼泪洒下时发泄出来，喜欣或许能够在眼泪滚下时莞尔一笑。看来眼泪的本领并不小，尽管如此，我还是极力想要让眼泪流回眼睛里。

　　时间一天天地溜过，眼泪溜出眼眶的次数也记不清了。

　　还记得，以前父母不由分说就批评指责我，对我不理解，不管自己如何分辩，在他们看来也就是狡辩；我顿时就会感到心里拧作一团，很不是滋味，鼻子的酸意也就跟着窜了上来。或者只是因为给老师同学说了几下，不争气的眼泪就会从眶角偷偷地冒出来；或者只是因为在考试中没有发挥平时的水平失利了，走在回家的路上，也会时不时地哽咽几声，责备自己。有时候东西不见了，找不着了，我也许会瘫坐在地上抱膝抽泣；经常我与妹妹争吵不赢时，还会偷偷地抹眼泪。

　　依稀记起我曾同闺蜜这么说：“昨晚上想到了以前好多的辛酸，结果就蒙在被窝里哭了。”，她就会不可思议地睁大眼睛看着我，嘴里吐出几个字：“不会吧！不像你啊！”我不解地问：“为什么不像我啊？”“因为你的外表看起来就是个坚强的人，不像是这么容易哭鼻子的小女生啊！”我只能强颜回答她：“呵呵，是吗？”想来也是，这不争气的眼泪似乎与我外表的坚强不搭，甚至有失我外表坚强的身份。因此，每一次眼泪的流出，总让自己感到我原来是这么脆弱，这么没用。于是，我就更加迫切地要让眼泪能够流回眼睛里。可是，眼泪要出来，我又能怎样拦住它！

　　最终，还是时间让我找到了方法。当鼻子感到一酸时，我就绷紧脸，紧握拳头，努力抑制眼泪的流出，并在心里拼命地喊着：“眼泪不要出来！不要出来！”或是“不许哭！不许哭！不能这么懦弱！”再者是闭合双眼，清空脑子里的杂绪，心平气和地，拦截眼泪冲开眼皮流出。望向天空应该也是很好的选择——不论是蔚蓝清湛的天空还是灰雾蒙蒙的天空。眼泪即将夺眶而出时，仰起头，望望天空。你的眼泪对于它那开阔的`胸襟来说，只不过是沙漠中的一粒沙子，毫不起眼。此时，在你眼里，呈现的不再是朦胧的水帘，而是另一片崭新的世界。

　　慢慢地，当我做事陷入困境，难以克服时，我可能会着急，甚至还会流泪——但是不管用什么方法，我都会努力抑制眼泪流出，让眼泪流回眼睛里。我可以听音乐，沉浸在音乐的世界里，或许我的眼泪也就不会再想流下来了；可以看看窗外的世界，被放大的远方或许可以平息我内心的烦乱，让心平静下来，让头脑正常“运转”。好比在挫折困难面前，我要想方设法地解决它；在前进道路上的绊脚石面前，勇敢地跨过去。

　　在我看来，眼泪只是发泄的好对象，而不是解决问题的根本途径。以后，我不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪，也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪，我要让眼泪流回眼睛里。

　　点评：眼泪是成长过程中宣泄情感的一种重要方式，每个人都曾落泪过，开心、伤心、激动、失落，都曾经是眼泪所到达的地方。

　　但是小作者提出的观点却是“让眼泪流回眼睛里”，让我们眼前为之一亮，我们曾经所提出的想哭就哭在这个观点前顿时相形见绌，原来，这也是有原因的，小作者只是想告诉我们，在挫折困难面前，眼泪并不是解决问题的办法，只会让问题陷入困境，让我们豁然开朗，“不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪，也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪”，学会忍耐，方得繁华之地!

中学生作文篇3

　　远山的轮廓渐渐模糊，漫天的绯红不知从哪一个点爆发出来，逐渐渲染成覆盖整个世界的水彩，晚霞将我与外婆的影子拉得很长很长。

　　步入初中后，生活节奏变得快速，周末的时间被补习班一个个占去，原来与外婆约定的陪伴时间被一再压缩。

　　周六的补习班结束后，我急急忙忙赶到外婆家。外婆早已在厨房中忙得热火朝天，一样样菜洗净放在盘子中，招人欢喜地泛着水珠。外婆见我来了，连忙停下手中的活，对我说：“别急，饭马上好，你先休息一下。”

　　安顿好后，只见外婆熟练地生起火，将柴堆在灶中，再将锅架上。我有些不解，外婆不是一向用煤气灶烧饭的吗，怎么用起了炉灶？她明明说用煤气灶烧饭更节省时间。炉火伸出红色的舌头舔着黑的锅底，锅中的米粒在水中翻腾着，幸福地冒着气泡，锅盖时不时飘出一缕缕轻烟，外婆不时在灶中添加一些柴火。望着这微弱的火苗，我不禁担忧这饭要什么时候才能烧好。

　　我在炉火旁同外婆聊着家常，我将心中的疑问告诉外婆。外婆只是微笑却不说。我在心中暗暗猜测，也许外婆只是用惯了炉灶吧，毕竟它已陪伴外婆度过了不知多少个春夏秋冬，再说外婆骨子里也是一个念旧的人。很快我为自己的.疑惑作出了解释。

　　以后的几个星期也是如此，可是我奇怪地发现外婆只有在我来的时候才用炉灶慢火慢慢烧上一个下午，而平时，她都用煤气灶，这是为什么呢？

　　又一个星期六，在饭菜一样样端上桌，外婆弯下腰将炉火熄灭，封火放在一个角落时，我忍不住问她：“外婆，为什么你只有在我来的时候才会用炉灶烧菜呢？”外婆望着我，笑了笑，慢慢地说：“每周你能陪伴我的也就只有一顿饭的时间，我希望它能过得慢一些。”

　　我不禁愣住了，原来这小小的火苗中竟藏着外婆对我深深的爱。

　　于是，每周末，我总是雷打不动地到外婆家看望外婆，因为我知道有一个声音在呼唤我。

中学生作文篇4

　　20xx年9月24日，是一个令我校全体五年级同学激动的日子，因为这一天我们将去陵口少阳中学参加为期三天的军训。

　　一大早，我们就迎着美丽的朝阳，伴着徐徐的清风出发了。

　　一路上，我们欢声笑语，时间也在一点点流逝。不知不觉，我们就来到了少阳中学。刚踏进门槛，我就感受到了一股热情味，这热情味随着风儿在整个校园飘荡。红旗在操场边迎风飘扬，就像是一位守卫祖国的战士，又像是一张热情欢迎我们的.笑脸。学校里的一草一木都吸引着我们，让我们感到这里的神奇。

　　来迎接我们的是一位威武的教官，他有礼貌地向我们敬礼，还领我们参观了宿舍、食堂、教室等地方。

　　在这三天中，我们制作丝网花、磨豆浆、学做电子小鸟、练习自护自救……过得非常充实、有意义。其中，我最喜欢的还是磨豆浆。

　　豆浆，我们都吃过，但从没看见是怎么磨的，今天我们将自己尝试着磨豆浆，大家一个个兴奋不已。刚进教室，我就闻到了一股豆香，馋得人口水直流。老师首先给我们讲了磨豆浆的注意点，然后给我们分组。我和张倚雯、花苏川、戴双举一组。按照分工，我先在石磨眼里放了十几颗黄豆，戴双举加了点水，张倚雯就开始推磨了。看着张倚雯推磨的样子，我们都觉得好玩，也都跃跃欲试，于是，我们就按顺序轮流来推磨。不一会儿，我们就磨好了小半桶。接着，我们把去了渣的豆浆拿到大锅里煮。煮好后，我们排着队等老师给我们一个个盛豆浆。喝着自己磨得豆浆，大家心里特别高兴，很多同学一边喝一边咂着嘴说“好吃”，就像喝了一杯蜂蜜茶一样。

　　三天的军训，我们都觉得自己长大了很多，我们学会了生活自理，我们经受了意志磨练，我们也体验到了父母的艰辛。军训之后，我感觉自己比以前更懂事了。

中学生作文篇5

　　我喜欢看临水飞扬，叶叶柔顺，低眉似诉的依依杨柳：路旁的樟树，拥抱成簇，积极向上的姿态；雨后楼下青翠欲滴的小草，像绿色的柔丝，绿色的水滴，在向我欢笑。

　　绿色，也是军人的颜色。

　　英勇的急行军，广场上操练的士兵，穿着或深绿或浅绿的军装走正步，他们是祖国的保卫者与开拓者。他们的脸上，刻满了嫩芽儿的希望与老树的沧桑。

　　我喜欢看那苍蓝澄澈，不留一丝云朵的天空；波谲云诡，浪潮翻涌的汪洋；蓝色的迷迭香，孤单地站在一片山岗上。

　　蓝色，也是水手的颜色。

　　他们乘着风起航，额后的亮蓝色缎带迎风飘扬，他们额前被打湿的发丝与骄傲的嘴角，弯成海天相接的弧度，海鸥与他们一起翱翔，但是他们的肩上，仍负有重大的.使命，他们是祖国的领航员与代表他们的脸上，有着天空的明净和海水的坚毅与忧伤。

　　看那碗口大的梨花，开满树梢头，密密麻麻地不留一点缝隙；冬日里的白雪，悄无声息地给大地穿上纯白的衣裙；泛着银白光辉的月亮，为清冷的夜空，注入些许活力。

　　白色，也是医生和护士们的颜色。

　　他们繁忙地在病房里进进出出，仍不忘对患者微笑；他们为你听诊换药，希望病痛可以早日消除。他们的脸上，有着花朵般的神情和白雪般的安祥。

　　它们是生命的色彩，如果没有它们，我的生命也不可能如此多彩。

中学生作文篇6

　　青枫公园是我心目中的一颗明珠。她座落在江苏省常州市钟楼区月季路的88号。每当到了美食节，就会有许许多多的美食，令我啧啧赞叹!

　　随着秋姑娘的脚步，青枫公园的菊花也不知不觉地降临在了公园的各个花坛中。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，绿的似玉，黄的似金……美丽极了，把人们迷得团团转。菊花的姿态更是千姿百态，有的低着头，像害羞的小姑娘；有的一团团一簇簇，好似一盏盏小灯笼；有的摇摇摆摆，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲娇地展示着自己的美貌。这一朵朵菊花，引人注目，美轮美奂!

　　在公园中央的一个大花坛里有一个十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公鸡，是用许许多多的菊花拼成的！整个头部是由金黄色的菊花簇成，而身体则是由五颜六色的菊花构成。大公鸡头朝天，仿佛是在大声打鸣。诗人陶渊时曾说过：“芳菊开林耀，青松冠岩列，怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”虽然菊花并没有牡丹那么雍容华贵，但是它身上有许多值得我们学习的地方，如：在寒风中不屈不挠，那凌寒不凋、傲霜挺立的可贵品质，高尚坚强，素雅坚贞的.情操。

　　公园里不仅有美轮美奂的菊花，还有一个高耸入云的观望台，大约有十米。顺着楼梯艰难地慢慢向上爬，爬了许久才到了最顶层，“坚持就是胜利”，我站在高高的观望台上，我不敢往下看，只好眯着眼睛瞟了一眼，发现风景不错。站在观望台上，可以看到整个青枫公园的风景，在人工沙滩旁，有一条河，河里有许多人在划船，河中央还有一个大大的喷泉，可以喷出美丽而壮观的水花。

　　整个青枫公园宛如仙境，树木翠绿，花香四溢，令人流连忘返!

中学生作文篇7

　　“观众朋友们，晚上好。今天我要与大家访谈的问题与我们的莘莘学子有关。这是一个反应年青一代心世界的问题，是心理素质和社会环境的问题。那么，这个问题就是中学生的作文。”——低头，瞅一眼稿子。

　　“近些年来教育部提出了实行素质教育和促进全面发展的要求，对于学生的心理健康发展，有具体而慎重的要求。最为突出的例子是阳刚作文比赛。”——将镜头转向荧幕。

　　“大家看，这是对阳刚作文的介绍。所谓阳刚，并非热血男儿抛头颅，洒热血，而是一种积极向上，乐于挑战，敢于面对困难，追求理想和美好。不堕落消极的心理，这可以说是阳刚。阳刚作文则是蕴含健康，积极，乐观的文章，并且真实反映作者的内心世界。”——镜头转回。

　　“提到阳刚作文，就不得不说它所要面对并解决的问题——阴柔作文。下面看一篇中学生的作文。”——转向荧幕。

　　“‘在凄婉的夜色中，我独自徘徊在街头，仰望群星，谁又会把我从迷茫与失落中拯救。’可以看出，这段文字中充满了哀伤，失落的情绪。这就是阴柔作文，文章多带消极，低沉的情绪。此时真正的问题出现了，那就是中学生思想中阳刚与阴柔的矛盾。”

　　“激情燃烧的岁月，怎么会允许燃料的枯竭。正值青春年少，何来哀伤。中学生的作文俨然成了哀伤的舞台。这种现象并非偶然，在对学生的采访中，我们有了深入的了解。”——镜头转向荧幕。

　　地点：M市P县某高校被采访者：小W，小L，小K

　　：“你对阴柔作文的产生有什么看法？”小W（高一新生）：“那可能是一种人生阶段吧？到了这个时候就会变得伤感。我周围的许多同学都写过这样的作文，有的人还能流着泪写，它应该是青少年特有的吧。”小L（高二）：“我认为阴柔作文的出现是一种社会现象。“80”后把他们的情绪传染到我们“90”身上了。比如非主流，韩剧，带有爱情色彩的东西，总会让人染上这种情绪。”小K(高三)：“我认为阴柔作文的出现是现在学生对自己弱点的控制不足导致的，没有目标，没有信念也只能徒自哀伤了。我周围也有不少这种同学，临近高考却没有任何斗志，整天玩。”——回到演播室。

　　“我们可以看护，阴柔作文在校园的确很普遍，就像笼罩在人们心头的.阴霾，挥之不去。所以，要以“阳”克“阴”，焕发青春。”——主持人情绪激昂。

　　“岁月无情，沉沦在悲伤的人儿终将彻底沉沦。醒来吧，迷茫而无知的人儿。在缕缕晨光中，你会在鸟儿的唧唧声中微笑；在星空闪耀中，你会带着月儿般的微笑，看流星许下人生愿望；在孤单的时候，你会忍耐与拼搏。也许你的环境不好，有人迫你，有人唬你，有人爱你，不要幼稚，不要迷失。心中的刚强不许被磨去菱角，‘我要坚强，我要奋斗’，放声大呼，尽情释放心中的不适。”——主持人紧握双拳。

　　“社会是残酷的，中学生已经将角尖对向了社会的门槛。阳刚作文，是对中学生的唤醒，在无法预知的的未来，情绪左右不了你的命运。请收看节目的学生们或青年们，握紧拳头，放于左胸，跟我大声宣诵：‘天，将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，然后空乏其身。’”——起身握拳放于胸前。

　　“今天我们的节目就到这，再见。”——灯光暗淡，汪峰的《怒放的生命》响起。

中学生作文篇8

父亲节快到了，我在这里想说我那慈祥又严肃的父亲。爸爸身型肥胖，在浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。若初次见面，他会给你凶恶的感觉。但是，我觉得爸爸的勤劳和善良，就正好表现在那圆圆的脸庞上。在酒店里，爸爸紧守自己的岗位。他一日廿四小时也要工作。

　　他，把酒店管理得井井有条;他，带领著员工勤劳地工作;他，令酒店内治安良好。他那大公无私，先人后己的品格往往令我深受感动!若不是他那威严的脸孔，又怎能令他的同事敬佩他呢家中的爸爸又是另一个模样!在家里，他慈祥和蔼，可爱好动。他深知妈妈平日打扫，煮饭十分辛苦，所以他在假日就会回家，做一个「家庭主妇」——早上买早餐和报纸给我们，晚上又煮饭给我们。

　　尽管他汗流浃背，但脸上总挂著灿烂的笑容，像阳光般照耀著我，令我的心格外温暖。有一次我的`成绩退步了，十分失落。这时，他大而有力的手拥著我，温柔地说道:「今次失败了，下次再尝试。其实考试分数的高低不要紧，最重要他有否尽力!」这句说话我一直铭记在心，他不仅常常给我无限的鼓励，也给我做人的信心和勇气! 我的爸爸，一个平凡但伟大的父亲。你是我的启蒙老师，引导我勇往直前;你也是我的左右铭，是我学习的好榜样!我为自己有这样的一位好爸爸而感到自豪和骄傲! 爸爸，父亲节快乐!我爱你!

【中学生作文】相关文章：

中学生作文05-04