优秀中学生作文

时间：2022-12-16 12:34:49 中学生作文我要投稿

【实用】优秀中学生作文汇编八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的优秀中学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】优秀中学生作文汇编八篇

优秀中学生作文篇1

　　所谓的冤家路窄不过是古时的概念，冤家路上相见你不让我我不让你心情肯定不好。但你想过吗：冤家易解不易结，这辈子又有多少人能和你结成冤家呢？

　　随着岁数的成长，我们的情感越来越丰富，生活中不免会碰见许多不顺心的事或人，负面情绪也随之而来。或许你会大骂：他娘的'怎么会碰上这样的人，坏了我的好心情！非人哉兮非人哉！这种就是低级别的只能看到表面现象的人。他们绝对不会明白：这辈子除了感恩父母、老师以外，最应该的更是感恩这些冤家。

　　多数人认为：有冤家并不是一件好事，他们破坏心情，让人充满负面情绪更有甚者因此学会了骂人。冤家路窄从古至今已成为一种习惯。作为身处在21世纪的我们，应改变这种早已过时的观念。静下心想想：他们丰富了你的五味瓶，让你这辈子多了几个难忘的“朋友”，岂不是又可恨又可笑？这辈子斗嘴的能有几个？父母、老师、诤友。也就是说云家的地位适合他们并列的。从这一点看他们也属于真·友了。再加上冤家同父母、老师、诤友一般一辈子只有那么几个，所以我们更应该珍惜生命中每一个冤家。

　　正是在斗嘴中我们学会了愤怒、伤心和思考，这也正是冤家教会我们的。但往往我们只看见了其中的负面，少了理性的分析，所以才出现了冤家路窄。在人的生命历程中，理性正是我们最应该多学却很难习得的。冤家给予了我们更多的机会去学习，当我们意识到时，就会在成为贤人的路上走得更加平坦。此时的我们，或许会心宽平静，亦或许会为自己结实到冤家而心感快乐。当再一次遇见时，脸上不在挂有仇恨而投向几分微笑，感谢他出现在你的生命中。即使在两指小巷也比通天大道宽又阔。最终，你会感谢生命中出现的每一个人。或许这就是冤家存在的意义吧。

　　冤家也能路宽。

优秀中学生作文篇2

　　绵绵细雨，丝丝轻风，花草的葱茏，和着秋天果实的清香，弥漫在空气里。满目秋果，我心却依然空落。

　　立窗前，看窗外，天蓝云白，一大朵与我对视的云絮，转瞬四散，找不到踪迹，感觉被冷落一角，转身只与风语。

　　风过耳，轻轻柔柔，沙沙私语，似昨夜梦里你绕耳的呢喃。

　　昨夜的梦依然清晰，幸福陶醉，深情沉沦。只是在你转身的刹那，不经意间触碰了那朵在月光下盛开的花，眨眼间凋零，花瓣纷纷飘落。

　　我于是在早上急急的去看那朵花，是灿烂盛放后的疲累，即将凋落的样子。我心骤然一紧，一股悲凉，心底升腾。几多疑惑，脑际盘旋。是她在夜里经历了什么呢？还是到了凋落的期限？是秋过早的凉薄？还是什么轻触了她的丰盈？

　　我仿佛看见片片叶瓣，重重的摔在地面，喘息着，悲鸣着，在我眼前脱色、枯干，随风扬去。无法挽回的爱情就像这即将凋零的花朵，轻轻一碰，花瓣就簌簌飘落。

　　凋谢是每朵花的宿命，虽然年年岁岁花相似，但也终不是这一朵。

　　心事，如秋之瑟风，漫卷轻纱，无边无涯，我听着你的歌，回味生命中最美最痛的这一季轮回，望着满地零落花瓣一样的幸福碎片，凄然地流泪。

　　我仿佛听到你迫近又飘远的足音，我知道，你已不在路上，只在我梦里。

　　从这个秋到那个秋，季节的脚步不快不慢，不大不小，不差分毫。可是心灵的季节为什么这样凌乱无序，春花、夏雨、秋风、冬雪，率性而来，随意而去。平静的心海要接受季节的突变、无期的潮汐一次次冲击、拍打。

　　忧郁的花还是漫开了，在这张洁白的素签上，只是再多的辞藻、再繁华的`色彩，都盖不住心底的悲叹。

　　回望一路，怯怯盛开，灿烂绽放，落寞凋零，逃脱不了程序化的命运。此情此景，更虚幻了秋的凄迷。

　　似一种宿命在空气里缓缓地流动，朦朦胧胧，又清晰存在，捉不到，却感觉在。想看清，想听清，却只听见灵魂在颤动。

　　温润如玉的心语，泼洒在这凉薄的秋，想放飞心的去向。却被这凄凉的秋雨粘连了翅膀。

　　心境漫步苍凉，要怎样的跋涉才能跨越那无尽的清寒，要怎样的阳光才能温暖冰冷的心扉。只有面对着满天的苍茫，在记忆中找寻逝去的那一轮明亮的秋阳。

　　你从那个天高云淡的秋阳里走来，在这个落花成冢的秋雨中离去。

　　一切化为曾经，只留下落花飘零的痕迹。

优秀中学生作文篇3

　　时间飞逝，日月如梭，每天身边发生的许多事在我脑子里的渐渐变得模糊了，但有一件事在我脑子里依然记忆犹新，因为那是一件让我感动的事。

　　记得那是一个暑假周末的早晨，阳光明媚，我的心情也跟早晨的阳光一样得好，我早早地起床去公园玩。不一会就烈日当空，我玩地满头大汗，口干舌燥！心想这会要是哪儿有水卖就好啊！就算贵点我也乐意。我到处寻找，在公园前面的绿树荫下我看见了一个茶摊。啊！原来是周末一些学校的哥哥、姐姐们在做志愿活动。他们在公园摆茶摊，卖的茶水钱去捐款给那些贫困山区上不了学的孩子。我飞快地跑过去，放下一元钱端起一碗茶“咕噜咕噜”地一口气喝完。“茶水多少钱一碗啊！”这时我听到一位老大爷的声音。一位姐姐亲切地说“老爷爷，这茶水，一元钱一碗，您要喝茶吗？”我转过身看见一位衣着破旧，一头白发，脸上布满皱纹横一道竖一道的，脸色发黄，还不停的咳嗽，驼着背，高高的个子看上去特别的消瘦。身边的还有一个大大的`塑料袋子，里面放着瓶瓶罐罐。只见老爷爷摇摇头,轻轻地回答姐姐“不，不，我不渴，我就随便问问”。说完又不停地咳嗽。老大爷在茶水摊旁边的石墩上坐了下来。

　　这时，一位在茶摊喝水的叔叔走到老大爷的身边说;“大爷，天气这么热，您还不停的咳嗽，肯定是口渴了吧！过来喝茶吧！我帮您付钱。”我看见大爷稍稍的动了动身子，脸上有种犹豫不决的表情，最后老大爷还是没起来。大爷轻轻地跟那位叔叔说：“谢谢！我不喝了，我不渴！”大爷还是不停地咳嗽，我看见大爷咳嗽的眼角都是泪水，脸上也肉也一抽一抽。当我正准备去买一碗茶端给老爷爷喝的时候。志愿者姐姐已经端了一碗茶水到老爷爷的面前，“老爷爷，您就放心喝吧！我们不收您的钱，我们在这摆茶摊本来就是想把这些钱拿去捐给贫困山区的孩子，像您这样的老爷爷也是我们应该帮助的人啊！”。我看见老爷爷惊慌失措的眼神，眼角里含着泪花，手也在瑟瑟发抖，老爷爷慢慢地站起来，微颤的手接过姐姐手里那碗茶水，低着头轻轻地说：“姑娘，您能把这个碗也给我吗？”我心想刚才我还可怜这老爷，怎么这老大爷这么贪心啊！只听姐姐微笑地回答：“大爷，我可以给您喝碗茶水，可是这碗我可不能给您，碗给您了，我就不能卖茶水了啊！”老大爷头低更低了，那本身因为咳嗽涨的通红的脸，这会更红了，用那轻地就像蜜蜂嗡嗡的声音说“俺，俺有肝炎，传染、怕会传染！”我一听，震惊了，也羞愧刚才自己误会老大爷。大爷不说谁知道他有肝炎啊！大爷虽然穿的破破烂烂，可大爷的品质多高，那么热的天气，不停的咳嗽，就因为怕自己病传染给别人，硬是不喝茶水，不知不觉泪水顺着我的眼眶流了下来。我看见那个姐姐也红着眼眶，跟大爷说：“大爷，这茶水您喝了吧，碗您也拿走，我们不收您的钱！”又有不少顾客来买茶水，姐姐也忙着去招呼其他客人。我看见老大爷，从口袋里摸了半天，摸出了一张皱皱巴巴的五元钱，悄悄的放在茶摊的桌角上。一手端着碗茶水，一手提着大大的袋子，慢慢的消失在人群中。

　　大千世界，无奇不有，这看视小小的一件事，老大爷虽然是一名捡破烂的人，可他却有着无比高尚的品质。热心叔叔、志愿者姐姐他们身上都有着一种乐于帮助别人的可贵精神。都深深感动我！

优秀中学生作文篇4

　　为什么妈妈见到弟弟的时候，总是笑容满面，又亲又抱的`，即使他犯了错误也只是轻描淡写地随便批评一下。而自从我上了学以后，见到我却总是板着一幅面孔，一会儿说我这里不对，一会儿又叫我应该那样做，好麻烦！而原因就是我长大了，要学本领了，不能想怎样就怎样了。

　　难道长大了，上学了，就要丧失掉那么多乐趣吗？我喜欢一边吃饭一边看动画片，这样可以抓紧回家后有限的娱乐时间，可是，不行！妈妈说，眼睛会坏掉，胃口也会坏掉；我喜欢玩玩具，拼乐高，拼高达战士，拼钥匙机器人，可是没时间，要写作业，练钢琴；我喜欢下围棋，可是只有到了周末才能去少年宫享受对弈的乐趣；我喜欢到好朋友家里去玩，可是他们的时间也被他们的妈妈安排的满满的。唉！我的时间都到哪里去了？

优秀中学生作文篇5

　　一蚁爬墙，摔折六次，但仍复爬，引得众蚁讥之。材料中的“恒蚁”“从哪里跌倒，就丛哪里爬起”的精神不足以崇摸吗？还是“嘲蚁”的感叹是多余的呢？其实，此皆正确。“恒蚁”真正需要的是将二者紧密结合，方能爬至顶端。生活中我们也要时刻提醒自己做到——恒中有变，变中有恒，恒变合之。

　　若坚持是阔海，则变通就是朵朵莹浪，是海孕育了浪。我们只有发挥“愚公移山”之恒，才可在其过程中窥见自己的黯淡处与闪光点，方可为变通积累下切实可行的方法，为成功辟一径。你看，看似对立双方的联系是多么的微妙啊！明代文学家张傅正是巧妙的.结合并运用两者的，才克服了健忘的这个坏毛病的。他起初坚持做到“温故而知新”，但记忆中的知识总是随着时间的消逝而淡忘了，正所谓“好记性不如烂笔头”，他及时改用抄书的方法来巩固记忆，终于将自己的知识行囊填充的满满。试想，若张傅仍是以“恒蚁”式的执著来开启成功之门，欲用“水滴石穿”的精神来凿透这扇门，那么他可能永远不会成功，因为他不得要领，总是凿着那最坚硬的地方。坚持贵如金，而闪着“变通之光”的坚持更为珍贵。故我们应做到恒中有变，使人生更加绚丽多彩。

　　不仅如此，我们也要做到变中有恒，鲁迅曾道“世间本无路，路是人走出来的”，我想，路的开辟不仅需要变换思维，灵活选址这么简单，更应持之以恒，用汗水来铸就路的坚实。日本议价创口帖公司一直默默无闻，苦于寻找出路，终于，公司的研究人员创造出一种打破传统观念的产品，即将长方形的创口帖边为各种卡通形状，并一直致力于这种创新的开发与生产中，中成为翘楚。成功除了变，还需什么？也许它已为我们解释的再清楚不过了。思维不可死板，但死板的坚持是不可或缺的，我向这同样适用于我们生活中。

　　“恒蚁”的坚持固然可贵，但人生是一条漫漫长路，你若不变通，只会闯金死胡同，搞的自己头破血流。偶尔回头，你会发现身后的路是如此的四通发达，。可以看出，我们应做到恒中有变，变中有恒，恒变合之。

优秀中学生作文篇6

　　“日有所思，夜有所想”，梦是心灵的写照。

　　梦就像不定时的表演，五彩缤纷，情调各异，把它单调的背景夜，渲染成了清新可掬或阴森恐怖起来。这里，我给大家讲讲我的梦。

　　清澈的泉水叮叮咚咚的流向远方，和平鸽叼着橄榄枝在空中划过。这是哪里?原来，这是和平之地。

　　“我们和平鸽从白色快变成红色的血鸟啦。”听，这是谁在说话呀?原来是和平鸽们在诉说着他们的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我刚刚靠近小鸟的谈话地，小鸟们就准备飞走了，我连忙叫住了它们，说：“不要怕，我是一名学生，我想倾听你们的痛苦。”小鸟们听了这话，马上从恐惧的'脸转为哭诉的脸，说：“在战争的地区，到处充满硝烟，我们看到的是废墟，鲜血还有死亡。听到的是一声声枪声和轰轰的爆炸声还有孩子们的啼哭声。却看不到一派和平的景象，听不到孩子们昔日那爽朗的笑声，我们天天叼着橄榄枝从战区的上空划过，与我们并排的不是美丽的太阳与云朵，而是一架架无情的轰炸机。”说着说着，小鸟流下了伤心的泪水，我也不由得哭了起来。我痛恨为自己的利益而发起战争的人;我痛恨把一条条清澈的小河变为“血海”的人;我痛恨为人们带来苦难的人。战争难道很好吗?它能带来什么?它带来的是美丽家园的破坏与会面;是父亲额头上流淌的鲜血;是母亲尸体旁孩子的啼哭;是孩子们幼小心灵中挥之不去的阴影。和平鸽的任务就是让世界充满了和平，它们再一次冲向有战争，有流血，有死亡的地带，带着橄榄枝，带着人们对和平的期望去化解战争，让所有的人在没有硝烟的地方无忧无虑的生活。

　　不知过了多久，眼前出现了一道亮光。难道是“沐浴和平的阳光”吗?慢慢的睁开眼，看见被微风卷起的窗帘和闹钟的“滴答”的声响。原来只是一场梦呀。哦，多么希望我做的不是梦，而是事实呀。就算是梦，我想这应该是每一个爱好和平者的梦吧，我衷心希望我能美梦成真!

优秀中学生作文篇7

　　淮外的校园，是那绿树碧水，是那蓝天白云，是那余韵缭绕，是那愈体味愈真切愈绵长的画意诗情。

　　校园，是一卷尽情挥洒的画。

　　最是那梦里的香樟，在楼前伫立，看静静春雨飞落，听萧萧秋风轻吟，赏片片秋叶弄舞。在那簇香荫里，那团绿意里，我们看梦里花开花落，品学习上的起起落落。我想，那棵香樟，必也是莘莘淮外学子魂牵梦萦的吧！傍水的校园，像是江南烟雨中的倩影，一切因水充满了活力与生机。整个校园，在湖的臂弯里荡漾着迷人的微笑。小桥流水、湖心小亭，却一点也不落湖的俗套，反倒显出了别样的韵味。综合楼前的睡莲池里，一群小金鱼游来游去，嬉戏追逐，路过的都不禁莞尔一笑，不由得放慢了脚步，陶醉在这风景里。校园里的喷泉也别样的美丽。一进综合楼，才发现别有洞天。不光是一丛丛的翠竹、一株株棕榈吸引着人的眼球，还有那墙面上的喷泉，小池里的游鱼。园内的几棵松柏也别出心裁，呈螺旋状指向云天，像是曾经学子们的誓言，荡气回肠，叩人心扉。校园的风景，是一幅画，分外迷人。

　　校园，是一首饱含深情的诗。

　　常说翔宇淮外，伟人怀抱。一进校门，周总理的铜像就映入眼帘。那“为中华之崛起而读书”的豪言壮志一次又一次地激励着我们前行，那“做走向世界的现代中国人”的目标一直鞭策着我们不断奋进。教学楼墙壁上挂着的书法、绘画，陶冶着我们的情操；班级书柜里的一本本名著，增长了我们的.知识；每年的“四季八节”，丰富了我们的生活，拓宽了我们的视野，增长了我们的阅历。听，那清晨朗朗的读书声，是诗中掷地有声的韵律；瞧，那跑操时响亮的口号、整齐的步伐，是诗中一个个奇妙的“方块”；写，那校园内的美好生活，便是诗的题目。校园的生活，是一首诗，分外动人。

　　这校园内的一切，如画如诗，伴着我们的歌声，缓缓展现。

　　校园的画意正浓，诗情正厚，等着我们去涂抹，去书写新的篇章。

优秀中学生作文篇8

　　军训是升入初中面临我们的第一个考验。军训中有苦，有汗水和欢乐的时光，是一段难以忘记的回忆，军训再苦也会有收获的喜悦。

　　我们的军训是从周一的下午开始的。先映入眼帘的是几位教官从校门口整齐的进来了，之后是分教官。不一会一位个子高大、身体魁梧、皮肤棕色的教官和我们班主任过来了。之后我们就开始了军训的第一项：站军姿。教官对我们说：“肩要平，头要直，目视前方四十五度，两肩后张，脚跟并拢，脚尖分开四十五度，身体前倾，两臂自然下垂，拇指靠于食指第二关节，中指贴于裤缝线”。就这样我们站了两个多小时就回教室了。军训是每天上午两个小时，下午两个小时。

　　第二天上午我们又开始站军姿了。站了三十多分钟，我们又开始进行了下一项：停止间转法。这个就比较简单了，小学我们都学过。每次军训完我的.脚都会麻了，就这样到了周五的下午。没有军训而是会操，每个班都会去来展现军训的成果。会操完会几个教官去台下报告之后在整齐地在我们队伍后面站着。不一会只见他们整齐的从校门口离开。看着他们离开的背影我有些伤感，我们的教官虽然严厉但和我们共处了近五天的时间，都会有些感情了。

　　军训是为了培养我们的凝聚力这是我们教官经常说的一句话。果不其然，从军训完后我的凝聚力更强力上课用心听讲，学习更专心了。这功劳是属于我们教官的。

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