我是中学生作文

时间:2023-01-30 10:20:34 中学生作文 我要投稿

关于我是中学生作文锦集七篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我是中学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于我是中学生作文锦集七篇

我是中学生作文 篇1

  早上八点,太阳从东方露出笑脸,射出道道强烈金光,像是在欢笑。一路上畅通无阻,我和同学们来到了江南中学参加英语口语比赛。

  这个学校有近百年的历史,它是学生们景仰向往的重点学校。它今天展开双臂欢迎我们。走廊水泄不通,各路学校的精英在老师的带领下陆续来了。他们在互相排练。一个女生小声得背着:‘’my hometown is wuxi……‘’背的听上去清晰,音色纯正。她背后一定下了不少功夫啊!看她讲得滔滔不绝,我脑海中划过报名时的画面。

  三月一个春光明媚的下午,金老师带给我们一个好消息,韦博杯21届口语比赛报名开始了,希望大家踊跃参加。我看到金老师一双眼睛紧盯着同学们。心想:我也要参加,我在班级中实在太安静了,于是就写下自己名字。金老师一看报名单很诧异,用询问的语气说:‘’你行吗?’’我内心一紧,忽然想起上个学期老师就是因为我声音小没选入大合唱,很不甘心。自那以后我不禁暗暗下定决心,告诉自己要自信,别再害羞和退缩,我是一个堂堂的中学生,我行。

  参赛的题目是:my hometown:past and present我充分的利用双休日来写稿,稿件完成大声朗读,觉得自己写得太绕口,像王婆的`裹脚布——又臭又长。于是我把不重要的情节删掉再读,感觉素材没特点,便赶紧翻书上网查家乡的名人趣事,添加到文章中,又发现太长。演讲时间70秒左右。我却用了90秒。经再三修改,终于得到了一个令我满意的稿子。这么尽善尽美的稿子,不用心背熟真是对不起自己的一番苦心。

  随着激动人心的时刻来到,我大步流星走入房间,这里正激烈演讲。只见班长神态自若,背挺直,一副胸有成竹的样子。我握紧拳头,双手背后为自己打气:我是个堂堂的中学生,这次声音一定要变响亮!从现在起,我就是自信的小明!我神色不惊,声情并茂地演讲着,我的余光瞟到有一位评委伸长脖子睁圆眼睛向我这边张望着。我想,他定是被我的声音吸引,我演讲地应该很不错!我高兴的发现我做到了自己的承诺。我如同困在笼中多年的小鸟回到了蓝天的怀抱,迎接我的是一望无际的天空,仿佛重生一般闻到的都是沁人心脾的清香。

  小学时老师给我的评语几乎都是声音小,如默默无闻的一株小草。那时我是害怕说错话被别人嘲笑。而我今天才发现在众人面前演讲原来没有那么恐怖,小菜一碟。恐惧会随着年龄增长慢慢消失,我成长了。

  现在我初二了,我声音变响亮了,口才也随之进步迅速,大家对我刮目相看,在班里我有了自己的粉丝,我还需更努力,让声音更清晰明了,大胆展现自己的才华。在这信息大爆炸的时代,要不断学习,适应变化,做一个堂堂的中学生。

我是中学生作文 篇2

  秋来了,谁知道?校园里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿,但叶脉间已然被秋姑娘描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺拔,看上去也算是饱经风霜,有些年代感了,他每天都谦逊有礼地弯着腰,迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢,彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手来,一片银杏叶,像芭蕾舞演员一样,打着旋儿跳进我的手中,像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了,这种感觉真棒!

  我的班主任陶老师,平时总戴着一副黑框眼镜,喜欢穿不同款式的连衣裙,扎着高高的马尾辫。陶老师平时给人的感觉是严肃认真而又不苟言笑的,但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书,却像美妙的音符一样,敲击着我们的`心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论,妙语连珠,我们也是听得如痴如醉。数学老师的课堂是幽默风趣的,我们时而冥思苦想,时而会心一笑……这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖,苦涩而又干硬,可经过了三个星期的相处后,他们就像渐渐融化的太妃糖,那甜,是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖,各有各的一番独特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有这些良师益友的陪伴,感觉真棒!

  未来的三年,坚持、苦干、快乐、挑战都会时时陪伴着我,在这么棒的校园环境当中,有这么棒的良师益友,我坚信我一定能像那银杏树的果实一样,结得满目张扬,一树辉煌。

  粉笔依然在黑板上流逝着生命,我们也一定会在新的教室里种下未来。

我是中学生作文 篇3

  假如我是一只鸟,我定会飞上天空;假如我是一条鱼,我定会游在水塘;假如我是一名中学生,我定会……

  我定会,在每个绚丽的晚上,把美丽的心情化成一串串文字,让心中的歌声,传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中,在哪里生根、发芽。

  我定会,在课堂上,把老师的话语织成五颜六色的布匹,穿在身上,温暖我的`心扉,唤起我的灵魂,永远记在心中。我定会,天天欢唱,天天舞蹈。让美好的生命多些点缀;多些阳光;多些美好。

  噢,这些美丽的愿望会随着我一同向前,在美丽的生活中,我不求富贵;不求美丽;不求丰满,只希望:

  只希望,在生活中有伙伴,伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴,不论天涯海角都无法忘却。只希望,妈妈可以永远给我关心;给我拥抱;给我母爱!在她的怀抱里,我会温暖。永远不离开她——我亲爱的妈妈。只希望,我像一株小树,永远向上,向上。不论风吹雨打,不论干涸难耐,我都能不屈服,都能挺拔身躯,不畏一切的向上冲!只希望,我能……过得快乐;过得有自尊;过得有勇气;过得一味向前;过得不回头去回顾荣誉!我要坚强,我要不屈!但在这过程中,还能——快——乐!

  假如我是花朵,我就要开放;假如我是太阳,我就要散发光芒;假如我是中学生,我就要——茁壮成长!

我是中学生作文 篇4

  成为中学生已经三天了,在这三天里,我体会到了许多在小学前所未有的压力和挑战。班级里,校园里云集了各个学校的高手,而我还不清楚自己在这个新集体里的位置,这便是压力和挑战所在。然而,我感觉到最多的是期待,期待着在四中将要面临的一切。

  开学考试那天,我被分在第一考场。看着笔下的试卷,脑中无限遐想:也许,我还会由毕业考试的名次前进……,我会超越多少人?听着笔发出的沙沙声,我很快完成了考试。

  然而,姗姗来迟的排名如同一把高高抬起的锤子,毫不犹豫的敲向了我的黄金梦,敲得支离破碎,名次没升反而下降了。刹那间我有些不可思议,我前面的同学,锋芒毕露,而放松了一个暑假的.我,退步明显。

  恍然间,我几乎第一次怀疑了我的实力。

  今天,我的想法发生了变化,我前面的学友,我学习时他们学习,我玩时他们仍在读书,也许差距就是这么来的。我在晚上的复习时发现,我的学习热情、动力大增,可能是开学考试的失利激励着我。

  小学同学戏称我为“学习机”,而现在的我更像学习机。昨天我学习到晚上10点,其中2小时我留给了预习和复习,语数英史地生,无一课不学,课本同步练习本,无一本不写。

  我心中不知是什么为我源源不断地输送精力,使我愈挫愈勇。如果这就是中学生的感觉,那真的很棒很棒。

  我喜欢中学的事物,众多高手,级部排名,学习生活。他们好像面包生上的奶油,无比疑惑。我也期待着,下次我的表现,因为,当中学生的感觉真的很棒!

我是中学生作文 篇5

  把稚气放在过去的相册里,把疯狂留在偌大的操场上,把欢声笑语深深铸刻在脑海里,放下小学的一切,带一纸空白,忐忑,紧张而又期待地踏入中学。

  嗯,我是中学生了,感觉真棒!略去稚气和不成熟,撇开小学生的“雅号”,就是不一样!

  中学的课程是如此的有趣——

  铃声响了,是语文课。吴老师迈着稳健的步伐,气宇不凡地走进教室。“语文学得好——”“才是真的好!”我们大声、响亮地回答,精神似乎也被提起来了。喊着口号,也使我们热情高涨。吴老师笑着,让我们坐下。跟紧老师的步伐,跟紧老师的节奏,我很快沉浸在了课文中。细读朱自清先生的《春》,我来到了江南美妙的春天,感受草地带来的柔软舒适,望向澄澈的天空;摘下一朵开到正好的花朵别在发间,起舞转圈;感受风温暖的`手臂和小鸟儿齐声歌唱;淋淋可爱的小雨,欣赏雨中令人陶醉的美丽……多么美好欢乐啊!

  铃声响了,是数学课。老师在黑板上留下一段段板书,粉笔亲吻黑板的“哒哒哒哒”声带我进入了一具奇妙的世界。正数带着我认识了接了渺小却真实存在着的负数。我正与它们在数学王国里玩闹,还偶然碰见了常被人遗忘的“零”。我也成了它的朋友,使劲抱了抱长得浑圆可爱的它,并告诉它,我绝对不会忘记丢弃或弄错它的“家”。零告诫了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意义。吵吵闹闹的数学们在空中排列组合,运算出空白格里应有的正确答案。数学们,我爱你们!

  铃声响了,是英语课。郭老师微笑着让我们展开漂亮的英语书。一刹那间,我们跃进了一个大森林。我飞快地跑起来,追逐萌萌的音标们。它们跑得真快呀,元音有20个,辅音足足有28个呢!48个音标让我追得头晕,继而哈哈大笑起来。我喜欢他们,一次一次地念着它们或奇异、或顺口的名字,把它们悄悄移一下位置,便拼出了新的一个个不同含义的单词。恋恋不舍地与音标道别,我会用心感觉并记住你们!

  晃着双腿,坐在栏杆上,我和好友也许什么也不说,但我们都在逐渐适应中学的节奏,迈开双腿学会奔跑,望着无限好的夕阳微笑。

  “乱花渐欲迷人眼......”我轻轻地嘟哝着。

  “浅草才能没马蹄!”好友眼睛亮亮的,飞快接上后半句。

  我们相视而笑。

  未来的路还很长,中学也许是那么忙碌,但它是成长馈赠给我们的一个礼物,也是一个小小的考验。这样,我们才会更好地成长。

  我不是小学生了,我是中学生!意味着责任重了,事情多了,但这种感觉,是那么美妙。

我是中学生作文 篇6

  送走了酷暑难耐的夏天,迎来了秋高气爽的秋天;送走了闲淡的暑假,迎来了忙碌的九月开学季;送走了六年的小学生活,迎来了充实的中学生活。迫不及待的我,更是期盼进入令我好奇的中学时代,开始丰富多彩的中学生活。

  踏进初中的大门,几座整齐的教学楼在我面前拔地而起,宽敞明亮的教室让我赏心悦目,和蔼可亲的老师甚是热情。正当开学时间,校园里人山人海人头攒动,同学们稚嫩的`脸上挂着微笑,东张西望充满好奇!瞧,那两个同学相见激动的一蹦三尺高,这两个同学相见高兴得挥手致意!我们是中学生了,感觉真棒。

  沿着整齐洁净的主马路一直往前走,就把我带到了大操场。大操场在阳光的沐浴下五颜六色。蜿蜒的白线条形成了整齐的跑道,端正秀丽的大树身穿火红的衣裳,如同战士一般,守护着校园,鸟儿也不停的摆弄着嗓子,与铃声应和着,给校园增添了一丝生机,碧蓝的天空中白云早已悄然不见踪影,显得格外的辽阔。映衬着校园美景,形成了一幅美丽的图画。

  “叮铃铃,叮铃铃”清脆的铃声把我引到了宽敞明亮的教室,踏进教室门,我就被文化墙浓郁书香氛围所感染。新的桌椅,新的讲台,新的黑板,熟悉的老同学变成了陌生的新朋友——一切都变的焕然一新。课堂上,同学们在知识的海洋里欢快的遨游,敬业的老师用粉笔书写着人生的哲理,课下里,同学们更是和睦相处,可真是一片和谐的景象。

  当金灿灿的阳光再次升起,微微的秋风吹走了烦恼和不满,六年的小学生活以经成为过去。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。中学的三年时光也会快如流水,我会用自己的笔墨,书写精彩的人生!我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇7

  金秋九月,我挥手告别学习生活了六年的小学,迎来了充满挑战的中学生活。开学这一个月以来,我适应、学习、收获颇多。

  开学的第四天,我们开始了人生中的第一次军训,心里既激动,又紧张。我们对军训充满了期待,又担心自己难以忍受严酷的训练。当军训正式开始后,我们担心的事情还是发生了。

  第一天我们顶着烈日在操场上站了一上午,期间不能挠痒、擦汗,必须保持一个姿势,这种考验真的让人难以忍受。

  中途,也有个别同学因身体不适,进入了休息区。每每看到有同学进入休息区,备受烈日炙烤的我多想找个借口也去休息一下。就在这时,我脑海里响起爸爸的那句话,“你已经是中学生了,要学会自己面对困难。”“对,我是中学生了,这点困难不算什么,我可以克服的'。”我在心理暗示自己,最终我还是坚持下来了。紧接着,我们又学习了队列、手语操,结营仪式上一一进行展示,大家的表演很精彩,我还荣获了“优秀学员”的称号。为期三天的军训很快就结束了,让我们明白了,一分耕耘,才有一分收获。

  有了军训这个美好的开始,我对自己的初中生活充满了期待。虽然主科从原来的三科摇身变成了七科,但是越来越多新奇的知识等着我去学习探索。虽然作业越来越多,但是我吸收到的知识也同样会“全速前进”。课程的全面,我相信我一定会做到“德、智、体、美、劳”全面发展的。

  这一个月的中学生活让我懂得了很多,相信后面的中学学习生活会让我变得更好,更优秀。

  我爱我的中学生活,虽然累,但很快乐。

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