中学生作文3篇
篇一:我学会了欣赏
一直不是很喜欢他。
记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话,除非是被老师点名回答问题。课下,话也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可数的。他的成绩并不算很好,似乎是很少冲上90大关的,一直被淹没在中等水平庞大的群体中,一个最不受老师关注的水平。
老师对他的关注是极少的。有什么好事,三好学生,各种评优,不会想到他。有什么坏事,谁砸坏了门的玻璃,谁把花弄死了,也不会想到他。我与他素来没有多少交集,虽是同学,所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训,他面无表情地站得笔直,并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何,他也一言不发。老师像是在唱独角戏,最后实在不好意思说下去了,便放他走。
就是这么一个人,在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中,很坚定的,举起了手。老师很尴尬,因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时,很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异,口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了,极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好,一语不发。
他?唱歌?我想,怎么可能,等着看笑话吧。
和我抱着同样心态的同学都没有料到,他竟进了决赛。在全校师生面前,进行最后的角逐。大礼堂里,微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困,都是些挺老的歌,学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠,下一个,就是他了吧。随着主持人报幕,聚光灯下,依然是他面无表情的.脸。同学们或多或少都笑了,以一种看热闹的态度,笑得极不友善。音乐响起,有同学唉声叹气,不错,不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起,笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音,不知如何形容那种感觉,自然是比不上专业的歌手,但那音准,音质,在聚光灯下,如同一个新生的奇迹。
沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前,我也不知道原来他唱歌唱得这么好。
谁胜,我们心里已有了数。比赛之后,他又变成了原来的他,沉默少言。可当我的目光再投向他时,不再是一种轻视和不喜,而是一种掺着愧疚的欣赏。
或许我应该感谢他,让我学会欣赏。
篇二:泥土
泥土在我们周围无处不在,可能是因为太平常的缘故,我们对她的态度总是漫不经心,甚至是冷漠的。在很长的岁月里,直到今天我们还与泥土对峙着,我们不爱惜泥土,不珍惜泥土。从心底的潜意识里总认为,泥土太平常了。
可是当有一天,我看见那些充满智慧的土陶时,我才对泥土有了新的感受。
重新认识泥土,重新审视泥土,泥土就是远古的化石。从泥土到陶,我们无法想象出是如何的一次飞跃。陶对我们的生活不重要了,但仍然兴旺的陶吧还在进行着文明的演示,这是人们对远古文明的纪念和崇敬。人们离不开泥土。
泥土是我们的生存依靠,是我们的生命所在,是我们至亲至爱的母亲。我们可以想象出,假如没有了泥土,我们真不知道应该怎么去生活。我们不能没有泥土。对泥土的感受,我们应该有着农人的情感。
你固然没有华丽的外表,但博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云,轻浮在空中,稍有风吹,就动摇不定;你也不像黄沙,毫无作为,只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干:把水分吸入自己的体内,又悄悄地奉献给自然界的生灵万物。你听,艳丽的君子兰说:“是淳朴的泥土给了我青春的活力”;挺拔的青松说:“是无私的泥土给了我与严寒搏斗的勇气”;青翠的修竹说:“是慈爱的泥土使我高尚俊逸”。啊!泥土,你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地承担起抚育新生命的责任。你给予它们温暖,给予它们甘乳。你像一位万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把幼稚变为成熟。壮丽的大自然,就是你辛劳的成果。谁说你卑微?那拔地而起的高楼大厦,不就凝结着你的理想?那道通向云端的通天大道,不就寄寓着你的求索?你甘居层底,默默无闻地为人类社会作出贡献,却从不自傲,从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你唱一支赞歌!
篇三:账单
星期天到了,表妹来我家里玩。她自豪地告诉我,在寒假里,她常常帮父母做家务。叔叔阿姨也十分明智,会按照她所做的家务,给予一定的报酬。我听后,很是羡慕,心想:要是我也能像表妹那样那该多好啊!这样我就可以有很多零花钱了。这么一想,我决定试一试。
第二天,我一大早便自觉地干起活来。先擦擦玻璃,然后扫地、拖地、洗碗,最后擦干净了桌椅和橱柜等家具,爸爸妈妈看到了,都很开心地说:“今天怎么变样了,太阳打西边出来啦!我们的小宝贝也会干家务啦!看来,妈妈又多了一个小助手呢!瞧,咱们家干净了不少呢。”我听了,以为时机成熟,本想立刻向爸妈提出我的报酬的问题,可看他们那么忙,根本就听不进我的话。我又总觉得说不出口,因为家里没有人像我一样闲着。于是,我进屋写了一份账单:
1、扫地2元;
2、拖地4元;
3、整理房间5元;
4、擦玻璃3元合计:14元。
我打算等他们忙完再交给他们。晚上睡觉前,我把那份账单悄悄地放到了爸妈的书桌上,然后独自躺在床上,望着天花板,我得意极了,心想:嗯,幸亏有表妹提醒我按劳分配,多劳多得,这是社会主义的分配原则,爸妈一定会夸我长大了……我甜滋滋地想着,不知不觉进入了梦乡。
次日早晨,我发现我的写字台上放了14元人民币和两份账单,一份是我的,一份是父母的,上面写着:
1、你14年来的食物0元;
2、14年来的衣服0元;
3、学习上对你的耐心辅导0元;
4、在生活中无微不至地关怀0元一共:0元。
我望着妈妈的这份账单,我呆呆地愣了半天。我做梦也不会想到母亲会有这一招。是啊!爸妈为了我的幸福成长,无论是体力还是精力上,无私地奉献了14年。随着我的成长,他们的额头增添了多少皱纹?他们的头上增添了多少白发?他们感到欣慰的是女儿已经长大了,可长大的我做点家务却还要报酬。爸妈为我所付出的一切,我何时给过报酬呢?我将如何报答他们呢?我思潮翻滚:内疚懊悔……种种沉甸甸的感觉将我的心塞得满满的,我悄悄地走进妈妈的房里,把钱放回了妈妈的钱包。
一份小小的账单,汇聚了妈妈对我14年的关爱,让我明白了,其实钱不是最重要的,最重要的是亲情。
【中学生作文】相关文章:
中学生作文07-19
中学生的作文01-10
中学生作文07-05
中学生作文07-09
中学生作文07-09
中学生作文07-09
中学生作文07-09
中学生作文08-21
中学生的作文01-14
中学生难忘,中学生难忘的礼物作文08-12