植树节的作文

时间:2024-03-05 15:00:54 植树节 我要投稿

实用的植树节的作文【经典】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的植树节的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的植树节的作文【经典】

植树节的作文 篇1

  春风吹,花儿香,草儿绿,又到了一年一度的植树节。记得去年,我们许多家长、同学一起在学校操场种下了数百棵桃树。一年过去了,不知道这些桃树成活了没有?长高没有?今天,学校特地组织我们开展这次护绿活动。

  中午,艳阳高照,我们带着劳动工具,排着整齐的队伍来到了操场。嗬,绿油油的草地上,几十棵小桃树正在微风中向我们招着手呢!我们兴奋极了,认领好各自的小树苗,开始干起来。有的拿锄头卖力地挖着,有的用手拔着周围的野草,有的负责运送水,大家忙得不亦乐乎。突然我发现一棵小树苗被风吹歪了,我正苦恼时,老师走过来对我说:“别着急,我来帮你。”我高兴地连声说:“谢谢!谢谢!”老师耐心地指导我:“小树被风吹歪了,你就要看他是往哪边歪。这棵树是往右边歪,所以就要从右边把小树弄直,然后把周围的土围起来,这样小树才会往高处长,不会往旁边长。”我搬来一块大石头顶住小树的右边,再用锄头把周围的土围拢,终于小树又挺直了身体。擦着额头的汗水,我的心里甜滋滋的。

  开始浇水了,我用力提起洒水桶。啊,水桶可真沉!我咬紧牙关提起水桶,让晶莹的水滴慢慢地浇灌在小树的根部。微风中,阳光下,我看到喝饱了水的小树在风中尽情地摇摆,似乎在说:“谢谢你,我一定快快长大,早日让你吃到香甜的桃子!”最后我们将自己亲手制作的`心愿卡挂在了小树苗的枝桠上,祝愿小树能茁壮成长!

  绿色是大地的眼睛,植树既可以清新我们污浊的空气,又可以美化我们的环境,同学们,赶快加入我们植树的行列吧!

植树节的作文 篇2

  踏一片春景,撒一路欢笑。我们来到军山脚下,播种新绿,播种春天,播种希望。

  香樟幼苗早已安静地躺在那里,等着我们赋予它们新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帅小伙”,足有3米高,“腰围”和我的拳头差不多粗,翠绿的树叶集中在顶部,就像它闪着光泽的“发型”。仔细闻一闻,叶片儿还带着像樟脑一样的清香,这是它特有的“香水”味。

  我把它的家安在军山脚下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、弯弯的小桥、遍地的野花;可以仰望高耸如云的`军山、蓝天白云;可以聆听百鸟清脆悦耳的歌唱;还可以与婀娜多姿的柳树姑娘耳鬓厮磨。

  开始挖坑了,这是在为它准备一张大小合适的床。我右手持锹柄,左手紧握锹身,左脚使劲踩锹底部,铁锹就深深陷进土中,我双手顺势用力一抬,泥土飞溅,湿润新鲜。我信心大增,但好景不长,“铛”一声,“半路杀出个程咬金”,铁锹碰到了大石头。我踩啊、敲啊、挖啊,倔强的石头纹丝不动。关键时刻,老爸出手相救。他挥起铁锹,朝着大石头使劲砸去,“咣”一声,大石头四分五裂了,这时,爸爸再用铁锹把石块个个铲除。征服了“石头关卡”后,我们还碰上了两位“不速之客”,红头蜈蚣和蚯蚓,它们先后悠然自得地出现在我的视线里,因为它们是益虫,我怕铁锹会误伤到他们,所以我耐心地等它们再次钻回泥土里再继续开工。一个舒适合身的床顺利完成。

  下面开始浇水了。我和唐田田担心小河里的水有污染,就一起从远处抬回一水桶的自来水。来到坑边,斜过桶身,我们往坑里“咕噜咕噜”使劲倒着水,想象着等下小树苗就可以尽情地多享用这清凉可口的“琼浆”了。突然,“种树达人”老爸发话了:“够了,只需要装半个坑的水就够了。”幸好提醒及时,不然就要好心干坏事了。

  放苗儿可是个力气活儿。在爸爸的帮助下,我们把小树扶正,调整到最佳位置。培土时,唐田田继续手扶树苗,我拿起铲子,与地面成150度角,用尽全力将周围的土铲下去,一片片土融进了混浊的泥水之中,调成了小树的营养餐。我正干得起劲,把一块石头不小心也埋了进去,眼尖的唐田田大叫,“有石头入侵,会压坏我们的树苗的。”我赶紧清除。为了让小树的营养餐更丰富,我们还将周围的落叶聚集起来,一并埋进了泥土中,落“叶”不是无情物,化作春泥更护“树”嘛!

  樟树苗就这样高高地、笔直地站立起来了。一阵料峭的春风吹来,小树摇晃着瘦弱的身躯,我真担心它能不能抵挡住日后的风风雨雨,不禁又为它多填了些土,多压压实。小树,你就是春天,你就是希望,只要有一颗蓬勃坚强的心,就一定会收获盎然的绿色!我们一起加油,一起长大!

植树节的作文 篇3

  3月12日八点整,我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门,老师用诗一般的声音对我们说:“今天,我们来到曲江公园,是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿,所以,请大家加油吧!”

  听了老师的鼓舞,同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵,我恰好分到和副班长周佳康搭档,这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土,挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不铲了!”

  我对着土坑气呼呼地说,“别呀,这可是我们俩个目汗水的.结晶呀”。可这个土杭老是跟我作对,怎么办?这时,陈老师好像猜透了我的心思,主动来到我身边,亲切地对我说:“是不是不会铲呀,我帮你们”。说完,便夺过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,我把树扶好,陈老师又将小树埋好,只剩下浇水了。这时,胡荣康夺过我手中的水桶,对我说:“我来帮你打水”。没等我回答,他已飞奔到江边,帮我打好了水,我又亲自把水浇到小树上。

  “咔嚓”一声,陈老师给我们照了一张相,照片里的小树上挂着一小木牌,上面写着:为大自然添一片绿。

植树节的作文 篇4

  我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的`“农转非”。他在调查后发现,原本在数十年农村干部得好好的树,有的移到城市后死了,“人挪活,树挪死”,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

  3月12日是我国的植树节,为了绿化祖国,改善生态环境,大家积极参与植树造林活动,从过去的荒山秃林,到今天的郁郁葱葱;城市中的绿化率也在不断提高,在街道两旁,在居民小区,绿荫丛丛,四季桃红柳绿,花香鸟语,使我们生活在安居和谐、花园般境界之中。

  在绿化中当然也有不和谐的音符,滥砍滥伐、毁林事件时有发生,有些单位未经审批就把树锯掉,有些商店认为树木遮蔽了店面,就自作主张锯去行道树,有的把树干当作搭建凉棚支撑,有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子,更有人在树旁生起炉子经营早点快餐,树木受此折磨,以至萎缩缩死亡,令人痛心不已。

  我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现,原本在数十年农村干部得好好的树,有的移到城市后死了,“人挪活,树挪死”,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

  保护绿化,贯彻《森林法》,任重而道远也。

植树节的作文 篇5

  到了新华办事处中心小学,我们在老师的带领下有顺序的去打水,一位老师说不用我们打了,直接把桶放在这就行,有人给我们打水。我们马上把水桶放下,去站队。站好队后,在老师的带领下站到规定的位置,领导就入座了。

  一位老师负责介绍领导,然后,领导又开始讲话,领导讲完话,两个同学讲,讲完后,我们便去拿水桶,找到自己队的'人,领完铲子,我们就去植树了。

  我们找到自己的树坑,把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后,把小树苗放到坑里,然后我和史帅扶着树,另一个女生填土,他填一次,我们就踩,踩结识了就再填......一会儿,几位领导走到我们这,说土够了,该浇水了。我们听后,立马就去接水,接一次水就换一次人,这样既好玩又不累。又过了一会儿,一位老师拿着一大把铁丝走来了,他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。

  两个小时不一会就过去了,我在这次活动中体会到,种树看似简单,但做起来很难,以后,我要经常去看看我的小树,让我们一起成长。

植树节的作文 篇6

  3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。

  班主任说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听班主任这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

  班主任说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

  为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的.水桶就出现了。

  第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

  同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,班主任给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

  我们又按照班主任的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

植树节的作文 篇7

  “叮铃铃”,闹钟响了,我和爸爸妈妈快速的穿了衣、洗了脸、吃了早点,开着车去森林公园集合,因为我们班今天要去森林公园植树。

  到了森林公园门口,只看见一个同学,我自言自语的`说:“啊,原来我是第二名啊。”我和爸爸妈妈等了一会,老师和同学们陆陆续续的来了。老师清点完人数,发放了铁锹,大家就往森林公园出发。一到森林里面,同学们就像一群快乐的小兔子一样撒了欢,一个个都兴奋的乱跑了起来,老师怎么叫也叫不回来。经过第二次整队,同学们迈着整齐的步伐来到了集合点,我们领了桂花树苗,坑是工人叔叔提前挖好的,我们把树苗放进树坑,培土、踩平、浇水,挂上我的姓,意味着这颗小树将和我一起慢慢长大。

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