植树节的作文

时间:2024-01-04 16:43:04 植树节 我要投稿

【经典】植树节的作文8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的植树节的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【经典】植树节的作文8篇

植树节的作文 篇1

  今年植树节,我和爸爸妈妈还有很多的叔叔阿姨和小朋友们一起去莲花山庄植树。

  在工作人员的带领下,我们带上铁锹去领树苗。由于树苗数量有限,所以只有我们小朋友才能领到。我一听是让自己去领树苗,高兴极了!小树苗是在土里养着的,需要我们自己先挖出来。到了小树苗跟前,我发愁了,到底挑哪一棵好呢?这棵不粗,身体肯定不健壮;这棵没有多少枝杈,长大了一定不漂亮……经过一番精挑细选,我终于找到了一棵满意的。爸爸帮我把选中的树苗挖了出来,然后我们就和大家一起上山了。

  按照工作人员指定好的位置,我们大家先开始挖树坑。这可真是个力气活,我把外衣都脱了,可还是出了一身汗!在爸爸的帮助下,树坑已经成形,爸爸让我用尺子量一量树坑的.尺寸是不是符合要求。我跳进树坑,认真地用尺子量起来。“正好!可以种树苗了!”我兴奋地说。“把你种上吧,明年就会长出来好多的小姗姗呢!”“不行!要种小树苗!这是小树苗的家!”“行,种树苗!”爸爸笑着把我从树坑里抱出来。

  树苗已经栽好,树坑里也填满了土,可小树苗还需要喝水呀。水管离得很远,准备的水桶又少,我就用一个阿姨给我的小盆,一趟趟地给小树苗接水、浇水。小树苗喝饱了,站得也更直更稳了。天色渐渐暗了下来,我们依依不舍地离开了莲花山庄。

  明年,我要来看看我的小树苗,还要种更多的小树苗。虽然植树很累、很辛苦,但却很有意义,因为我为保护环境尽了一份力!

植树节的作文 篇2

  阳春三月,春暖花开,一年一度的植树节到了。星期二,我们班组织了“植树节种植活动”。“小红豆”妈妈给我们每人一个花盆、一个喷壶、一套种植工具、一包种子和一些泥土。我们拿到这些东西,瞬间兴奋起来,大家的种子也各不相同:有薰衣草、喇叭花、金盏菊、向日葵……我拿到了含羞草。

  随后,我们来到了校园内的`红塑胶跑道,老师们和小红豆妈妈就教我们如何种花:先把土倒入盆中;再把种子撒入盆中;最后再倒一层土就好了。我们种好之后,老师反复叮嘱我们要给植物浇水,接下来就是等它发芽了。

  这次活动真有意义,它让我们深刻地记住了植树节。

植树节的作文 篇3

  蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。

  青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”

  小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

植树节的作文 篇4

  植树造林讲科学

  树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此,科学造林、注重生态,必须遵循植被恢复的自然规律,首先注意科学结构,请专家指导,提倡营造不同系或不同品种的混交林,实现相融互补和植物多样化,进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植,注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合,高中低叠落有致,层次丰富,以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种,促进树木自然竞争;要把握科学距离,确定符合生态环境要求的间隔,维护树下合理植被。

  同时,应因地制树,选择适合当地生态系统的树种,真正营造出具有多重效益的树林,实现生态绿化。

  植树知识

  3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段,最好选在阴天和降雨前进行。种植时,在确定好树坑的位置后,可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,一般应比根幅范围或土球大,直径应加宽40—100厘米,深度增加20—40厘米。

  树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要格外注意。树坑以圆柱形最好,以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木的生长。

  挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后的坑底也适当踩实,以防栽完浇水后土塌树斜。

  栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的'土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

  栽后应立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。

  一颗树的生态价值

  印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算:

  一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;

  吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;

  涵养水源价值37500美元; 为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元; 产生蛋白质价值2500美元。 除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

植树节的作文 篇5

  今天,我们乘着客车,来到了雪野附近的小山上,进行义务植树活动。经过一番颠簸,大巴车终于停下了,在老师的带领下,我们的小记者来到了一片光秃秃的草地。同学们非常高兴,恨不得马上开始种树,把一片荒凉的草地变成一片绿色的'海洋。这时,一位叔叔拿着工具示范了一下怎样挖树坑,小朋友们认真听讲,接着说:“大家开始干吧!”于是,我们分成几个小组,大家便争先恐后地拿起铁锹,卖力的挖起树坑,我竖起铁锹,然后用脚一踩,双手紧握铁锹杆向下用力,一铲黄土就挖上来了,这样,挖呀挖呀就形成了一个尖尖的大坑,我们把栗子树苗放入树坑,同学扶着它笔直地立在当中,再慢慢地把土填进坑里,用脚在树苗周围踩一踩,这样就大功告成了,不一会儿,大家都干得直冒汗,栗子树在春风中像一个个坚强的士兵守卫着大地,给这片荒凉的草地带来了无限生机。我们种完了栗子树,大家都想象着栗子树成熟季节的景象,个个都非常自豪,躺在软绵绵的沙滩上,看到碧绿的水和蔚蓝的天,空中还飘着几朵悠闲的白云,地上硕果累累的栗子树,再加上金黄木桥的衬托,雪野湖更加美丽了,真是“相约莱芜,浪漫雪野”一道亮丽的风景线。

  这真是一个难忘的植树节啊!

植树节的作文 篇6

  春天来了,阳光照在小朋友脸上暖洋洋的,云朵好像一只只可爱的小绵羊,在空中奔跑着,花儿争相开放,美丽极了!

  我和妈妈去小区花园植树,我们带了水桶、铁锹、铲子、锄头……一路上我兴高采烈地哼着小曲。我们步行到达了目的地,先找了一块空地,再挖了一个大大的`坑,然后把树苗小心翼翼地放进坑里,生怕小树栽得不够牢。接着我们去培土,最后拿起水桶浇水。

  看着种好的小树,我希望它能快快长大,成为花园里的一道风景线,让雾霾和我们说再见!

植树节的作文 篇7

  植树节的早上,小丽拿着一棵树苗,把水桶接满了水,带上了铁铲,来到了自己家后面的田野里,想把小树苗种到花多的`地方。她拿起铁铲,挖了一个坑,把树苗放了进去。然后,再培上土。

  小丽看见旁边百花盛开,莺歌燕舞,蝴蝶还在头顶上飞来飞去。小丽高兴的说:“等小树长大了,帮助人们乘凉,还可以让小鸟做许多的窝。”小丽想到这些,开心极了!

植树节的作文 篇8

  今天是植树节,同学们带着自己亲手栽植的花呀、草呀,来到学校展览。

  花展开始了,我们来到展花区,呵,这里的人可真多!同学们里三层、外三层地把这里围了个水泄不通。我们也赶快走过去,哇!各种各样的花草争奇斗艳,每棵花上都挂着同学们自制的卡片,介绍着花的名字、特点和主人。有雪白雪白的'马蹄莲,有碧绿碧绿的发财树,有粉红粉红一嘟噜的海棠花,有绿油油长满尖刺的仙人球……还有许多许多的花,五颜六色,花花绿绿的一大片,有的同学把鼻子凑近花瓣去闻一闻,却差点把花瓣碰掉,引得大家哈哈大笑。美丽的花儿吸引着同学们去欣赏、评论,同学们都看花了眼,根本选不出哪朵花最美。而我最喜欢的是蝴蝶兰,它非常美丽,花瓣是粉色的,形状极像蝴蝶的翅膀,怪不得叫“蝴蝶兰”呢。

  花展结束后,我们一路叽叽喳喳的回到了教室,我觉得今年的植树节是最有趣的。

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