小学生植树作文

时间:2021-03-23 11:19:29 植树节 我要投稿

【精品】小学生植树作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生植树作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生植树作文9篇

小学生植树作文 篇1

  今天是植树节,我和黄韵营一起去白云山种树。 我们怀着激动而又期待的心情坐在前往白云山的公车上,路上洒满了我们的笑声。其实,这是我们第一次独自出来“过植树节”,所以嘛,难免会有特别的感觉喽! 不知道是不是心理作用,我怎么感觉这车子在和我们作对?我的心越想快点到达目的地,它就开得越慢,真是郁闷!

  度秒如年的我们在等待了N久后,终于站在了白云山脚。

  “走吧!” “恩。” 就这样,我们手拉手地开始上山。 “呼——呼——累死了啦!”当我们扛着重得要命的树苗来到植树点,已经快累趴了。 “快开始吧!” “好吧!” 我们把树苗放在一旁,然后拿出准备好的工具,开工啦!

  第一步是松土。我和黄韵营一人拿一个铲子,卖力地挖起土来。 以前常在电视上看人家种树,不是很轻松的吗?怎么现在到自己动手的时候,会这么吃力呢?呜~ 经过我们的努力,平坦的土地已挖出了一个“像模像样”的坑。 我们合力把树苗放在坑的中央,就要开始填土了。 “黄韵营,你来扶着树,我来填土吧!”见黄韵营满头大汗,累得快要虚脱的样子,我便“大发慈悲”地把这个“艰巨”的任务揽在自己身上。 “随便你。”黄韵营淡淡地说。不过我还是从她的眼神中找到了一种名叫“感激”的东西。感激就谢我嘛!口是心非的苍蝇(黄韵营的绰号)哦! 哎,我现在开始后悔自己的“慈悲”了。刚刚的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可怜的手啊……该不会废了吧?!呜~ 黄韵营看着我的苦瓜脸,开口道:“我去拿水来浇树苗,你先歇会吧。” 我的脸立刻“由阴转晴”:“苍蝇,你真是好人啊!”

  “我本来就是好不好?!”

  “哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑声让我的心情——爽到不行了! 浇了水后,我们就完成任务了! 看到这棵树苗,我们就超有成就感的哦!我仿佛看到了它将来会茁壮成长,长成一棵枝繁叶茂的大树,在炎炎夏日让爬山的人在树下乘凉,休息,享受大自然的美好!

小学生植树作文 篇2

  三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在老师和家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。

  我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法, 一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。

  然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地和树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。

小学生植树作文 篇3

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。

  小松鼠问小兔说:小兔我昨天买了许多棵小树苗,今天天气真好,我们一起去植树吧!我需要一个帮手你能来帮我吗?小兔说:好啊!然后小松鼠在小兔子的帮助下顺利的完成植树的任务。

小学生植树作文 篇4

  今天,爸爸和妈妈带我去街上买了一株梅花树,我们打算把它栽在老家的院子里。一到家,我们就开始种树了。

  爸爸先拿铁锹在后院挖了一个大坑,然后给坑里倒了一些水,过了一会,等水完全没有了,我再把小树苗放进去,最后把旁边的土在铲回坑里,再用脚使劲踩一踩,一棵小树苗就栽好了。我们干得汗流浃背,可带劲了。

小学生植树作文 篇5

  在植树节的那一天,爸爸妈妈带我去生态园植树。到了生态园,我看有的人在挖坑,有的人在扶树苗,有的人在培土,有的人在浇水,干的热火朝天。

  爸爸双手紧紧的握着铁锹弯下腰用力的挖土,我和妈妈使足力气扛来一棵高高的树苗,然后放在树坑里,双手吧树苗扶正,对爸爸说:“爸爸,你快埋土。”爸爸像接到命令似的把树坑填满了土,又用土在树根的周围围成了一个圆圈,我赶紧提起小水桶往树根浇水,树苗“咕咚、咕咚”地喝着我给它倒的水。水慢慢的渗下去了。

  我们一家人幸福的看着小树苗“小树、小树你快快长大。”我期待下一年的植树节,到那时候我就可以看我种的小树了,我愿和我的.小树一起茁壮成长!

小学生植树作文 篇6

  “快点,快点,我们要迟到了!”星期六一大早,我就爬起来,不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说:“好啦,这就走!”哈哈,你们知道我要去干什么吗?告诉你们吧,我们现在就要去植树。

  妈妈开着车,带着我和我的好朋友陈浩楠一起去,一路上,我们说说笑笑,八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。

  呀,来的人真多,我一下车,就发现那里人山人海,十分热闹。我们去领了锄头,铲子还有水壶,就兴致勃勃地去种树了。

  我和陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子,就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说:“佳佳,你比我小,我来负责挖坑,说完,我就拿起锄头往下使劲一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小块,还把我手给震麻了。我甩了甩头,丧气地说:”这土怎么这么硬呀,太难挖了!妈妈见了,就过来帮助我们,妈妈握着我们手,教我怎么挖才有力,才不会伤手,在妈妈的细心指导下,我终于挖出了一个还不错的树坑,这时的我已经累得汗流浃背了。

  我和佳佳一起小心地把树放入坑内,又给它盖上土,用脚踩实,最后用水壶给它洒上水,一棵树终于做好了!小树苗的树叶在风中沙沙作响,好偈是奏起一首答谢曲。

  我和佳佳一鼓作气,又种了好多的树,到了十一点多我们才回家。今天上午,我累得筋疲力尽,不过我感觉很充实,因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。

小学生植树作文 篇7

  春天来了!春天来了!小草从地下探出头来,小花朵们也争先恐后地绽放,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子在天空中唱着动听的歌谣。在这美丽的季节里,学校里正在举行爱心植树活动。小明小军小芳他们分在了一组。他们干得可起劲了,小芳扛着小树苗,小明拿着铁qiao来松土,小军负责来浇水,他们三人齐心协力,小明先把土松开,小芳就小心翼翼地把树苗插入土中,生怕折断了小苗,小明再把土添上,小军接着浇水。他们就这样心往一处想力往一处使。连续种了好几颗,看着自己亲手种的小树像土兵一样直立在操场上,高兴地笑了。

小学生植树作文 篇8

  春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们去植树,种下一棵棵绿色的小树苗。

  我来到一个空地上挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和好朋友将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和好朋友轮流换着挖,好朋友接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,好朋友把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

  树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

  从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候,小树,我一定再去看你。 小树与我共成长!

小学生植树作文 篇9

  今天是植树节,我们学校要举行一次植树活动,消息一传开,同学们可高兴啦,有的甚至跳了起来。去植树的路上,同学们一路春风,脚板下像装有弹簧一样。到了碧桂园漾翠苑的大草坪,同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头,弓着背,弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声,都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事,我只干了一会儿,手就开始发软了,脚也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同学们有的挖坑,有的扶树苗,还有的浇水,不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起来继续挖。挖呀挖,一个水桶大的树坑终于挖好了,我和同伴立刻把树苗放到坑里,盖上土,踩实,然后浇了些水,一棵树苗就这样植在土里了。

  啊!碧桂园又增添了一份绿意,地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来,我们干得更来劲了,一个坑一个坑地挖,并种上树苗。我们种完一棵又一棵,慢慢地忘却了身上的疲劳,一滴滴汗水落在泥土上,我们都顾不上擦哩。一阵风吹来,树苗一摇一摆的,像是看见我们这么勤劳,都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们,我们也就更卖力了,一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。

  一个多小时过去了,在同学们的辛勤努力下,130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。我们望着眼前的小树苗,陷入了美丽的遐想:这是我们亲手栽下的小树,我们将和小树一起成长。到我们长大成材时,这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树……

点评:这篇文章文笔活泼,通顺流畅。小作者用细致的笔触,叙述了自己植树中的感受,生活气息十分浓郁。文章最后站在孩子的角度,抒发出自己将同小树一起成长,读来令人感到真切自然。

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