六年级小学生作文

时间:2024-10-04 13:20:21 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文通用9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇,欢迎大家分享。

六年级小学生作文通用9篇

六年级小学生作文 篇1

  我是一棵小树,每天都在大草原快乐的唱歌。

  突然有一天,有个两腿动物把我带到了加工场,把我变成了纸张。从此我不再快乐。 我到了一个小男孩的家里,他把我折成飞机扔向远方。然后又有人把我放到了废纸加工厂,我又变成了卫生纸,睁开眼后我已经成为人们的工具。有一天,我一不小心掉进了马桶,从此我再也没有出去过,也没有见到过阳光和温暖。

  后来,我又变成了地沟油,人们就这样无情的害着自己。饭店的.老板我想对你说:“你难道不为自己感到耻辱吗?” 我知道自己不能再变回小树,再也不能唱歌。但我要坚强的面对明天,从此我要认真的面对每一天,我要为自己加油!:“我是最棒的!”我要努力找回自己内心的快乐! 从此,我努力与生命抗争,最后我把自己晒干飞到了我心爱的大草原。我只是为了看一眼,明天,我就要被太阳晒成粉末飞到世界各地了,永永远远的消失。其实我死也值得,因为死不一定代表着难过!

六年级小学生作文 篇2

  人生中,我要感谢的东西很多。然而,最要感谢的还是你——书。

  从小到大,我读过的书有几百本。这些书让我懂得许多道理。从刚说话,我就开始背唐诗,大约背了二三百首。到了三四岁,我已经开始背乘法口诀了,五岁时可以背三字经了,六岁开始上学,背完了弟子规,七岁到八岁读完了在山的那边,九岁到十岁读完了繁星·春水和八十天环游地球、天蓝色的彼岸,四大名著等必读书籍。之所以我喜爱写作,都是因为我读了许多的书。幸亏有你——书,你是精神的食粮。

  人类若是缺少了书籍,也就是说明,少了一半的生命。但是,也不能阅读不健康的书籍,那样还不如不读。正如别林斯基所说的:“阅读一本不适合自己阅读的`书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”

  幸亏有你,书。你给我带来了最好的早期教育。我想,我这辈子都离不开你,书。随着我一天天长大,会对书里的内容有更深的理解。

  书啊书,我要用你准备的精神食粮来武装自己,把我从你那学到的知识传授给每一个人,让每一个孩子都能看到你。

六年级小学生作文 篇3

 哇!街上好多人喔!发生了什么事啊?原来是一年一度的过年,难怪每个人的的脸上都洋溢着幸福的表情。

  过年,大家都忙得不可开交,我也不例外喔!我非常努力的帮忙做家事,因为,我有一个“最终目的”。到了晚上,是我最兴奋的时刻了,因为每到过年吃团圆饭时,妈妈就会大显身手,做出一大桌的佳肴给我们享用。开饭啰!哇!桌上有鱼、香肠、火锅、青菜等佳肴,光是看着这些菜,就令我垂涎三尺了呢!吃完饭后,我在等我的“最终目的”发生效果,果然,终于到了发红包的时候了,每年的红包我都收到了很多,当然,今年也是丰收的一年。

  今天要去外婆家呢!可以和表哥、表姐一起玩,还可以领到红包,又可以吃到很多好吃的东西,真是太棒了!后来我们到庙里求平安,过年的庙里非常热闹。我点了香,站在神明前,我真心的希望今年大家都很平安、快乐。

  今年的'过年跟往常一样,非常热闹、好玩,而且跟大家一起吃饭、聊天有不一样的感觉,也可以增加彼此之间的感情,所以,过年不仅是令人高兴的日子,也是可以增进感情的好日子,也希望明年也能过个好年。

六年级小学生作文 篇4

  童年,是一本金色的宝典,里面记载着许多深刻的记忆。那么今天,我就给大家翻开一页,讲述一篇。

  记得,那是在一次八月十五的晚上,天上群星璀璨,在群星的中间,站着一个胖胖的姑娘。瞧!他正在向你眨眼呢!

  就在这美丽的夜空下,一个小庭院里,一个幸福美满的家庭正一起围着一张圆桌,吃着月饼,赏着月亮。那——就是我和我的家人。这时,我问了妈妈一个问题:“妈妈,月亮今天为什么今天这——么‘胖’呢?”妈妈笑了笑,抚摸着我的头说:“孩子,因为今天是八月十五嘛!”“那为什么八月十五月亮就变得这么胖了?是不是因为嫦娥姐姐看八月十五的月饼好吃,忍不住多吃了一点儿就长胖了?那嫦娥姐姐以后可不能吃那么多了!”问完之后,我拿了一块月饼吃的起来。全家人听到我说的话后多“哈哈哈”地笑了起来。这是爸爸插话了:“不对,月亮的胖和瘦是地球、太阳和月亮的`计划,这些知识,等你长大就知道了。”“那地球又是什么东西?”我还没把嘴里的月饼咽下去,便迫不及待地问:“是不是一个可以吃的球呢?爸爸,我知道您最疼我了,给我买几个嘛!”听了我的胡言乱语,全家人又笑了起来。“吃吃吃,你就知道吃!除了吃你还能看什么?谁告诉你地球又卖的?谁告诉你地球是吃的?告诉你,你住的地方就是地球!”这是姐姐忍不住插话了。“噢,原来是这样!”我恍然大悟。妈妈这时又说了:“不懂得是要经常问,可不能乱下结论!”

  童年这本金色的宝典可真是有趣呀!我以后还要再读几篇。

六年级小学生作文 篇5

  在人世间,有许许多多的地方流露出真善美,只是我们没有用眼睛去发现它们。

  选择真,让心灵像水晶一样纯洁。记得星期二,爸爸妈妈都有事外出,只留家里的钥匙、午饭和晚饭的钱给我。那天中午,我来到了一家快餐店,拿了一份炒饭。在付款的时候,我付给了收款员阿姨十元,本来她应该找我三元钱,可是,她找给我4元钱。这时我算了一下,发现收款员阿姨多找给我一元。我连忙跑过去对收款员阿姨说:“阿姨,您多找了我一元钱。”阿姨重新算了一遍,发现她确实多找给了我一元。于是,她夸我是个诚实的好孩子。

  选择善,让心灵像火焰一样温暖。记得有一天下午,我打了一节课的篮球,已经精疲力尽了。我走在回家的路上,我看见了一位老婆婆,她住在我家楼上,我看着她的头,大汗淋漓。我就伸出手对老婆婆说:“老婆婆我来帮您提菜吧!”老婆婆摇摇头说:“不用了,我可以的,谢谢你的好心。”不过我还坚持说:“老婆婆我来帮您提菜吧!”于是,老婆婆的'脸上露出了一丝微笑,将菜递给了我。我就帮助她把菜一直提到家门口。她对我竖起了大拇指说:“你真是个懂事的好孩子。”

  选择美,让心灵像花朵一样绚烂。记得这个寒假,我去云南游玩,我们去了了腾冲。那里的孩子虽然生活在风景优美的地区,但是可以看出,这些孩子很贫穷,连书也读不起。这时,我想到了自己,我的学习环境是多么奢侈,两者相比真是天壤之别。后来,我拿出自己的零花钱捐到了腾冲,我想尽自己的绵薄之力让更多的孩子可以读书。

  真善美其实无处不在,让我们擦亮眼睛,发现身边的真善美,发现世界的美吧!

六年级小学生作文 篇6

  “嘟嘟嘟”一辆面包车急忙地按着喇叭。“催什么催,没看见前面堵车啊!”一辆高傲的宝马不屑地说。面包车急得直跺脚:“不行啊大哥,你能和前面的说下,我有急事!!!”“呵,就你能走啊,你有急事我也有急事,要不还会在这儿啊!现在科技发达,汽车在街上、大路上、高速上都像一条车龙,自行车什么的人们早不用了,不过最近听说科学家们正在发明一种环保型的汽车,还可以变形,以防堵塞,一个庞大的事业!”宝马说。这是4014年,一个科技发达而交通堵塞的年华。

  4014年,6月5日,全国已经发行了一辆环保车——绿巨人。这辆车一上市就深得人们的喜爱,一天就卖出去几百万辆,现在车库里隐隐约约有着声音:丰田左看看,右看看,一直在打量着绿巨人,到底他哪里吸引了人们围着他买啊?丰田一直在想这个问题。林肯看不下去了,就说:“兄弟别围着人家转,看得我都头晕,他可是环保无公害的车,他比我们都强很多,不仅能净化空气,还能让人们呼吸到水果般的气息,最主要的还是能变形,以防交通堵塞,可牛掰了。在车里能感受到春天的温暖和秋天的凉爽,让人们感受到不一般的享受。”绿巨人谦虚地说:“大哥说笑了,这只不过是我的.工作,应该为人类服务。”丰田插上了一句:“我们为人类服务可是人类却在污染环境啊!”绿巨人不开心地说:“二哥这就错了,人类虽然污染了环境,但是他们已经知道了严重性,正在悔过,要不也不会发明出我啊!”其他车辆频频点头。“可是人们为什自己不起保护环境呢?”悦达疑问道。“呃。。。。这个是因为有些人不自觉,依然在破坏环境。”

  深夜,汽车举行了颁奖典礼。由丰田主持:“今天是一年一度的汽车王大赛,为什么要选择今天呢,因为今天是世界绿色环保日,由此大家一定车王是谁了吧,让我们一起大声叫他的名字——绿巨人!绿巨人用他的特异功能来保护地球,今年的车王非他莫属!”绿巨人脸上洋溢着幸福的光芒,他觉得能为别人服务是一件很美好的事情。

  4014年,人类的世界不再是灰尘满天飞,乌云密布,而是阳光十足,天空晴朗的好天气。人类的悔过给世界带来了巨变,让我们一起来迎接不一样的未来!

六年级小学生作文 篇7

  过去我常想要是我永远长不大,那该有多好啊,望着蓝蓝的天空痴痴地说,是啊,永远不要长大,无忧无虑,无拘无束。没有考试的苦脑,没有将来升学、工作的压力、、、、、、不过现在我盼望长大!

  是啊,我同所有的同学一样,都是从跌跌撞撞,毛手毛脚,并带着一颗好奇的.心离开摇篮,走向学校。是父母的精心呵护,老师循循善诱,让我渐渐长大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜,而现在的我,就像清晨一束耀眼的阳光。我盼望长大。

  我也知道,我长大的同时,父母也在慢慢变老,尽管我不情愿,但我还是盼望长大。因为,只有我长大了,才能帮助父母,孝敬父母!

  今年暑假,我和妈妈来到南方游玩。这一趟去南方之旅,更让我盼望长大。

  刚到苏州的第一天晚上,吃完晚饭,我陪着妈妈逛商场,我们来到女装区,逛了又逛,终于买到了妈妈称心如意的服装。我们又来到了男装区,还没等我们选好,商场下班的铃声响了起来。由于我们对这里不熟悉,走着走着我们就迷失了方向。天色已晚,妈妈有点惊慌,不知所措。我看着妈妈的表情,一边安慰妈妈不要害怕,一边寻找旅馆的位置。很快在我的细心寻找下,终于找到了旅馆。说实话,当时真把我也吓了一身冷汗。

  过后,妈妈说:“宝贝女儿,你真是长大了,都可以做妈妈的”向导“了!”我笑了笑。此时的我,更加盼望长大。

  长大不仅使我感受到做大孩子的自豪,也让我感受到了做大孩子的责任。虽然童年无忧无虑,但我还是想做妈妈心中的一个大孩子!

  我盼望长大!

六年级小学生作文 篇8

  母亲就像夜空中时刻闪烁的星星,在无限的夜空中发出耀眼的光芒。

  妈妈,一个多么温暖的名字,是妈妈养育了我,是妈妈为我遮风挡雨,是妈妈为我做一桌香喷喷的饭菜。妈妈的手变得粗糙了,那是为我的学费和生活费操劳而变成的。每天,她总是辛苦地工作着,无论刮风下雨。

  我的头发又多又长,每天妈妈都要花上好长时间为我梳头。这天,我心血来潮,也帮妈妈梳头发。我小心翼翼地为妈妈梳头,隐隐约约看见了几根白发。我心想:妈妈的.白发是为我的成长辛苦操劳而长出的,冲着妈妈的这几根白发,我一定要为妈妈分担些家务。想着想着,我的眼睛湿润了。

  从那天起,我开始帮妈妈干家务活,妈妈看到后甜甜地笑了。

六年级小学生作文 篇9

  兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。

  第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。

  第二,制作。有的.课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。

  第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如:小学教师在指导学生写想象作文时,可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语,让小学生根据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画,最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合,画面与习作互补,从而促进了小学生创新能力的发展。

  文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。

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