六年级小学生作文

时间:2024-06-11 12:03:37 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级小学生作文常用【9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级小学生作文常用【9篇】

六年级小学生作文 篇1

  在我们学《鹿和狼的故事》的时候。讲到了,列夫托尔斯泰要下令捕杀狼。并要求保护鹿群。但没想到破坏了森林生态的系统。鹿群越来越多,植被却在减少,大地开始慢慢枯黄。

  就在这时,同学们提到了食物链。并举了一个经典的食物链,它是由兔子,草,老鹰组成的。并说了它们之间的联系。如果兔子没了,老鹰就会饿死;草没了兔子就会饿死;老鹰没了,兔子就多了,草却没有了。它们之间相互联系,少了谁都不行。

  这是我恍然大悟!这是我们科学课学过得,我为什么没有想到?说明人家有自己的想法,我却没有!我就只能跟着人家的思路走。

  用别人的东西,来进步自己。

  像这样的例子还有很多,就比如有很多人。为了过上明星的生活,不惜花巨资,整成跟明星一样的脸。

  这就让我很费解!你每天顶着一个熟悉又陌生的脸,有意义吗?你的样貌是父母给的,你这样做对得起你的父母吗?如果你拿这些钱去做生意,那我相信,你现在的生活也不亚于明星!

  也正如李可染所说的,“跟着前人的'脚步,最佳结果也是亚军。”

  是啊!即使我想到了食物链,那也是人家先想到的。即使你的脸跟明星一样,也不会有人追捧你。更不会有人追捧你!你怎么做也超不过明星。到头来还是白费。

  你把不属于你的东西,强加到你自己身上。也没有意义。因为你没有新意,只会一味地模仿别人。这样的你,只会让人越看越乏味。

  要想出众,要想鹤立鸡群,要想独一无二。你就得学会创新,用你自己的知识,才艺。打造出专属于你的东西。而不是去模仿任何人。

  让我们,努力成为李可染口中前人!

六年级小学生作文 篇2

  桃源洞是一个游山玩水的好地方!

  那里的溪水清澈见底,可以拿来当镜子照。那里的水很甜,用手轻轻舀起一点,放在嘴里,甜甜的,就像吃了糖一样!我们小朋友可以在溪水里开心地玩耍,建大坝是我们最喜欢的游戏,看着溪水在我们建的大坝里停留,感觉自己就是一个工程师。

  那里的山虽然不是很高,但是树木非常茂密,走在林间的小道上,基本晒不到太阳。在路上,我们也可以看到许许多多不知名的昆虫,它们成群结队地围在我们身边,好像在欢迎我们这些远道而来的`客人呢!

  那里的空气也很清新,早晨一起来,伸伸懒腰,长长的吸一口气,感觉舒服极了!

  那里更是一个避暑的天堂。夏天的时候,根本不用开风扇或者空调,一阵风吹来,比吹了空调还凉快!

  听了我的介绍,你们是不是心动了呢?

六年级小学生作文 篇3

  在很久很久以前,人们生活在和平世界里,湛蓝的天空,飘着一朵朵棉絮似的白云,草地很绿,大树很茂盛,田里的油菜花,点缀上了柠檬黄,这个世界仿佛生在柯罗式的梦幻中。神话,于是诞生。随着科技的发展和人类的纠纷,这是一九三七年的夏天:硝烟弥漫着天空,地下是灰蒙蒙的一片,鲜血和散落的炮片随处可见,枯瘦的楼房,露出嶙峋的钢筋。神话,永远只是神话。

  经过了十二年血与肉考验的中国,终于有了和平的生活,丰富的产业,先进的技术。我们应该好好珍惜这来之不易的生活,而且也要想:如何使天空更蓝,大地更绿,流水常净,百鸟长鸣呢?首先要杜绝一些社会不良习惯及行为。

  我们都知道,我们日常的生活中的日用品、食品、文具、家居等,都是从工厂里生产出来的。虽然它们能造福人类,但也会给人们带来厄运:化工厂排出的有毒气体和液体,当液体被排到河里时,气体与空气混融的'活,人们吃了河里的鱼,喝了河里的水,就会生病甚至致死,吸了空气后也会有疾病。染房里的染衣服剩余的染水会被排进河里,使河水变得“五彩斑斓”,日本的玻璃村就是一个典型的例子:玻璃村的河是当地人饮用的水,小河通向一个制衣厂旁边,制衣厂里排出有色染料,染料大量流进河里。当地人们喝了这水后,都得了一种怪病——软骨病。这种工业危害,也涉及到了海洋。

  海洋里的一种现象被称为“赤潮”,赤色的海水来自工业污水与生活污水的混合物产生红色。这种有毒海水会随着海浪冲在岸边,就取名为赤潮。这种现象可以杀死海里的大量生物。它也是人为因素引起的。

  水是一方面,我觉得保护生态的多样性更为重要。

  大家都听说过麝香吧,这种名贵的药材来自于一种小动物的身上——麝。一只完整的麝香每斤价格高达两三百元,是不法分子的捕杀目标。

  保护地球,应从小事做起。就让我们共同努力,让天空更蓝,大地更绿,流水更净,百鸟长鸣,世界将更美好!

六年级小学生作文 篇4

  我曾经挥舞着理想的翅膀,飞过高山和海洋,也曾在那黄昏的地平线上忧伤或流泪,但幸亏有你,让我不曾放弃对远方有眺望。

  静夜,当我沉沉入睡时,被子早已被我踢到哪能里也不知道了,而妈妈又怕我着凉,给我又盖上被子。如果不是幸亏有你,我就会感冒发烧;如果不是幸亏有你,我也不能那样酣然入睡;如果有不是幸亏有你,我就享受不到你对我的无私的爱。

  犯错,每当我做错事时,我心里的节奏像兔子一样飞快地跳来跳去。妈妈过来了,对我不打不骂,只是谆谆教导,以后不要在犯错了。她总是原谅我的幼稚和无知,她总是告诉我应走正确的道路,让我收获的成果数不胜数。如果不是幸亏有你,我就会走上坏道路;如果不是幸亏有你,我也不能健康成长;如果不是幸亏有你,我就享受不到你对我的那份包容。

  骄傲,成绩考好了,我心里一股甜滋滋的`气流在流来流去,我一蹦三尺高,一副沾沾自喜的样子。她从我身后走过,静悄悄地走过,悄无声息地走过。告诉我:“一次成功并不代表都成功,正如关羽大意失荆州?—骄兵必败,所以要更加努力学,才能保持好成绩。”我点了点头,欣慰地笑了。如果不是幸亏有你,我就会骄兵必败;如果不是幸亏有你,我也不会更加去努力学习;如果不是幸亏有你,我就享受不到你对我的真诚的教导。

  春去秋来,冬夏换季,我分分秒秒都会想起幸亏有你─妈妈对我做的一切。

六年级小学生作文 篇5

  在我的书包里,永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒,它每天与我相伴,寸步不离。

  记得在我九岁生日时,妈妈送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最爱,当时我激动地抱着它爱不释手,心想:我一定要让你成为我忠实的朋友,永远和我在一起。

  拿着文具盒,首先印入眼帘的是两只可爱的小熊,在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛,粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊,头上别着一只漂亮的发夹,发夹上面镶着一朵艳丽的小花,红色的花瓣,鹅黄的花蕊,分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山,葱绿的小树和绿油油的.草坪。文具盒旁别有八个英文字母:BENIBEAR,原来这是一对兄妹熊,正在野外春游呢!

  打开文具盒,又看见一副漂亮的图画,那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具,如:铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。

  这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡,但在考试时却发挥很大的作用。答题时,熊哥哥微笑着看着我:“做题要认真哟!”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查!”当我考出好成绩而沾沾自喜时,它提醒我;“不要骄傲,继续努力哟!”;当我成绩不理想垂头丧气时,它们轻轻地安慰我:“没关系,不要气馁,再接再厉,加油哟!”总之,它一直是我忠实的伙伴,是我学习上的好朋友。

  我心爱的文具盒不但为我保管文具,还在学习上给予我帮助,我要永远爱护它,让它陪我度过美好的学生时代。作文

六年级小学生作文 篇6

  黄岩有许多美丽的景区,如方山、划岩山、长潭水库……其中我最喜欢布袋山。

  布袋山位于黄岩区屿头乡。一走进布袋山景区,我就被清澈的水和奇形怪状的岩石吸引住了。我们沿着山间小路往山上爬,路桥的左边,有茂密的树林,路的右边,有汩汩溪水往山下流。再往上爬,我看到了一块巨石,它的形状像一只威武的雄狮在站岗,保护着整个布袋山的安宁。

  我们爬到半山腰,耳边传来一阵阵“哗哗”的`声音。原来是一条从天而降的飞瀑,水花飞溅,与巨石撞击后的落在绿色的潭水里,这时我脑海里马上浮现出李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”布袋山有很多处瀑布,大大小小共有十多处。每处瀑布都有自己的特色。

  到了山顶,一座座老房子座落在我眼前。虽然很破旧,但是很有古董的风味,而且麻雀虽上,五脏俱全。里面没有城市里的房子那样豪华,但是各种生活用品样样俱全。门前还有一条小溪,里面还有很多小鱼。我买了一个网兜想抓几条鱼。可我不但一条鱼都没有抓到,还把自己弄得很狼狈。不过玩得不亦乐乎!

  这里的水,那么清。这里的山,那么绿。我太喜欢这个地方了!

  我喜欢布袋山,我爱我的家乡!

六年级小学生作文 篇7

  坐观花开落,云卷云舒。六年的小学生活己随时间流逝。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前仿佛又浮现了引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,你追我赶的赛场,有趣开心的郊游……

  如果,我能再做一回小学生。我一定要对所有教过我的老师诚恳地说一声:“谢谢!”是他们教会我做人的道理,是他们为我开启智慧的门窗,是他们在我无助时给予我亲人般的关怀……在几十年的岁月里,谁也说不清,老师们为学生付出了多少心血。只有头上的银发和眼角的皱纹是他们心血的见证。我仿佛看见老师们头的银发有一根是为我而白的。我知道我无法弥补,我只能在心里尊敬他们,尊重他们的劳动,努力学习,以优异的`成绩回报他们!

  如果,我能再做一回小学生。我一定要对我所有的朋友真诚地说一声:“谢谢!”是他们在我哭泣的时候给予我安慰,是他们在我开心时与我共同分享,是他们在我失望时给予我鼓励和自信……岁月飞逝,他们对朋友总是以诚相待,并把友谊的种子播撒在干涸的心田角落,谁也说不清,他们为朋友费了多少心。只有每天的心情是他们真诚的见证。我仿佛感受到那几天的心情是为我而产生的。也正是他们一次次的关怀,让我的每一天变得有意义!

  如果,我能做一回小学生。我一定要让我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟。我要无愧于老师,无愧于学校,无愧于朋友,更要无愧于自己!今天我为学校而骄傲,明天学校一定会因我而荣光!

  如果,我能再优生一回小学生,我一定要为……

六年级小学生作文 篇8

  岁月如歌,在年少的青春岁月里,洒下了无数的故事。如花开般艳丽,如花落般凄美;年少的心事,简朴的话语,随风飘零的思绪,书写着一个个青春年少时的如歌故事。

  在大山里有着这样一个女孩,她生活在一个不幸的家庭,她的.爸爸得了腰椎病,不能下地工作,家里全靠妈妈打理。但生活的不幸并没有让她退缩,反而使她从小就学会了坚强。

  当别的孩子依偎在父母怀里撒娇时,她学会了帮妈妈做饭;当别的孩子被父母陪送着上学时,她却一个人静静地走着山路。因为家庭的不幸,使她从小就很懂事。她从不向妈妈要这要那,她也从不和别人攀比,因为她知道自己的家里穷,所以她只有努力地学习,因为知识才能战胜大山,走出穷沟沟。

  因为家的不幸,让这个女孩在任何困难面前都永不言败。她坚强、勇敢、孝敬更刻苦,就是因为这些经历,让她的青春更加地绚丽多彩!

  青春是一阵飘忽不定的文自然之风,清心怡人,清新宜人的青春岁月是一朵娇艳欲滴的花,只是,世上没有永开不败的花,在时间的流逝里,在这似水流年里,往往会散落成碎片,变成如花开花落般凄美的故事。世上也没有永不凋谢的花,在这多姿多彩的青春岁月里,在这梦似游行的青春旅途上,让我们学会了坚强,学会了勇气,学会了永不言败!

  青春永不言败,使人生绚丽多彩;青春永不言败,让我们一起感叹这美好的青春吧!

六年级小学生作文 篇9

  我有一个漂亮的书包,书包上面画着一只可爱的熊,有一只熊躺在沙滩上,懒洋洋地睡在遮阳伞下面津津有味地睡着大觉。书包里是铅笔盒,里面住着快乐的一家人,有铅笔姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他们各有各的本领。

  有一天,文具盒突然传出一阵吵闹声,小主人一听,原来大家在比谁最美丽。

  铅笔姐姐抢着说:“书包村里要数我最美。你们瞧,我的`身材多苗条,我的衣服多鲜艳,我的头上还有一顶漂亮的帽子,你们有吗?”

  橡皮妹妹委屈地说:“本来我很漂亮,可是小主人一点也不珍惜我,整天用铅笔往我身上戳,现在我身上是体无完肤,千疮百孔。

  小刀弟弟也皱起眉头说:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看见什么脏东西,都用我去抠,害得我失去了往日地光泽。“看来文具盒里好像要数铅笔最美了。

  字典爷爷听见,严肃而亲切地说:”孩子们,外表美不是真正的美,我们要全心全意地为人服务。“

  铅笔姐姐听了字典爷爷的话,难为情地低下了头,心想:我一定要帮小主人写出最漂亮的字,为人们作贡献,不但外表美,心灵也要美。

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