关于六年级年的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
昨天，接到了皇上的圣旨，皇上命令我前往边境去保卫我国国土，这一去不知道何时才能归来，我也有几年没回家乡了，不知父母、妻儿都还好吗？我决定了此战过后我就告老还乡，在家乡种种地、尽尽孝、陪陪儿子。想着，马车来了，我穿上战甲，带上长剑，背好行李，准备出征。
在边境我水土不服数次重病，可我仍以还乡为信念坚持上战场，奋勇杀敌，经过两年的努力杀敌，终于将边境的逆贼统统铲除，在回国的途中我心中忐忑不安，不知皇上让不让我还乡。
终于，返回了国家，一回国皇上就将我们召进宫，在皇上准备赏赐我们时我提出了告老还乡一事，没想到皇上回应：“将军，没有老到动不了吧！我看这次将军功劳很大啊。”我马上接着说道：“皇上有所不知，属下十几年未还乡，此次想回乡陪陪家人尽尽孝而已。”我原以为这下皇上会同意，没想到皇上却说：“此也万万不可，现天下大乱，少了将军，即使一个月也有可能被灭国，所以不能，等将军以后老了，我会让将军告老还乡。”
没料到告老还乡失败，我闷闷不乐地回到了家中，坐在庭院中看着生机勃勃的花草树木，我走到庭院中一棵最美的树下，我折了一根树枝，上面布满了花朵，我真想将这根树枝送给远方日日夜夜思念的`亲人们，一树枝的花香充满了我的战甲，只怪这天地的遥远，即使快马加鞭，也不可能送到。我又坐在树下笑自己，笑自己的无能，笑自己不能为父母尽孝，笑自己不能陪自己的孩子成长。
亲人们，你们一定要等着我回来。
六年级年的作文 篇2
我的爷爷已经年过花甲了，他那一头微微泛白的头发和额头上深浅不一的皱纹，给人一种苍老的感觉，又让人感到被岁月褪去活力的辛酸，但他看上去却非常和气。他非常能干，提到他，我们那里的人个个赞不绝口。可是在这样能干的人的背后，也有一段悲惨的经历。
听奶奶说，那还是爸爸只有我这么大的时候的事呢！那是一个中午，爷爷和大爷一起去放牛。才开始，牛很听话地吃草，爷爷和大爷也在愉快地聊天。可是，不知怎么的，牛开始疯了似的'到处乱撞。看到这情景，他们两个人都慌了。但很快爷爷就清醒了，他连忙让大爷去叫人，而他自己要来拖住这头已经发了疯的牛。
可是，一个瘦弱的人怎么能斗得过雄壮的牛呢？很快爷爷就败下阵来。他倒在地上，鲜血染红了草地，染红了小河……
这边，大爷很快找到了人，可是，当他们来的时候，他看到了血肉模糊、奄奄一息的爷爷。人们慌忙把他送到镇上的医院，可镇医院的医生认为爷爷的伤势太重，应该转到大医院去。于是，他们连夜把爷爷送到了枣阳的一医院，经过医生的全力抢救，爷爷坚强地活了过来，可是，他却失去了一只眼睛。
过了几天，爷爷醒了，精神也好了一些，听到事情的经过，看着床边泪流满面的奶奶，爷爷微笑着说：“没事，我这不是醒了嘛！虽然没了一只眼睛，可是我一样可以像以前一样下地干活，再说，我还有一只眼睛呢！”
就这样，爷爷用他惊人的毅力和乐观的心态战胜了可怕的病魔。病房里常常传来他朗朗的笑声。听到这儿，我的泪水再也忍不住，簌簌地流了下来。我暗暗地想，老天真是太不公平了，像爷爷这样好的人，为什么要这样对他呢？
爷爷虽然经历了一场大病，但这丝毫没有减退他干活的动力，他还是像以前那样勤劳地干活，我们那里的人也是一如既往地请他干活。
爷爷现在准备在家里养老啦！可是他还是闲不下来。他自己开垦了一块地，在地里种上了绿油油的蔬菜，我们一大家子都不用上街买菜呢！
这就是我的爷爷，一个能干的人，一个坚强的人，一个乐观的人。
六年级年的作文 篇3
在我们班级里，有一位像严父慈母的好老师，她就是我们班的班主任、语文老师——邹老师。邹老师知识渊博，和蔼可亲，我们对她都十分尊重。
她长着一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。教育学生有板有眼，方法也能让我们接受。
邹老师对我们的要求十分严格。记得有一次，我的字写得歪歪扭扭，邹老师看后，把我的作业撕了，还罚我放学后留下来再写。当时，我想：老师是不是要罚我抄一百遍，千万不要把我在学校的不良表现告诉我的家长，我以后不再打游戏机，不上q了。想着想着，只见老师走过来，亲切地对我说：“国楷，请把今天的作业再做一遍，字一定要写好了。”我看老师和蔼可亲的样子，我便毫无怨言地把作业认真地做了一遍。邹老师看了说：“这不是做得挺好吗？学习是自己的事，今后可不能再这样了。”听了老师的话我连连点头。
邹老师不仅对我们的'学习要求严格，而且还像慈母一样地关心着我们。有一次课间，我和几个同学在操场旁边玩耍，一不小心，我从两米多高的石头上摔下来，把手擦破了，后来老师知道了，急忙把我从教室带到学校医务室，让医生给我清理伤口，涂药、包扎。一切弄好后。她说：“以后游戏、玩耍一定要注意安全。”她不仅对我是这样，而且对待全班的同学也都一样。
我们的邹老师就是这样一个既善良又可爱的好老师，我爱我们的邹老师！
六年级年的作文 篇4
人类一直浪费水、浪费石油、浪费树木、乱丢垃圾等等……这种行为让它悲愤不已，有一天，它出现了，它就是“上帝”，人们惊讶地看着，有些甚至跑来跪拜上帝，上帝看了看我们，又看了看这里的环境，突然大发雷霆：“你们，你们在干什么，为什么要破坏这么美丽的星球！”这句话传遍了整个地球，所有人都害怕的往后退，上帝又说：“这是你们的后果，地震、海啸、泥石流、火山爆发都是地球给你们的警告和惩罚，你们还不停止！”有些在砍伐树木的都把电锯扔下去了，人们马上整齐的`跪拜上帝说：“上帝饶命啊，我们不敢了，饶命啊！”上帝又愤怒地说：“饶命？贪婪已经蒙蔽了你们的爱心，你们还想逃避错误？你们为了钱，为了人气，居然不顾这里的每一片草地，这可是地球的心血啊！”这次的声音比上次的大了3倍，所有人全部跑过来跪拜又说：“上帝对不起，我们绝对不会破坏森林了，请你饶了我们吧，饶了我们吧！！”上帝说：“你们胆敢在砍一棵树、在浪费水浪费资源，我非杀了你们！”这句话传遍了整个宇宙的10倍，说完消失了。
过了1年，上帝通过观世镜看到了我当初警告他们的人们，上帝突然把手中的观世镜弄碎了——他看到了当初警告过的人们不但没停止，反而更加疯狂了，上帝大发雷霆，马上拿起最后一瓶去地球的水，结果太用力把药水捏破了，上帝说：“哼，你们在这样下去，我制作出新的药水，你们就死定了！过了10年后，我将会亲手毁灭人类！”
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