精选六年级故事作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级故事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级故事作文 篇1
在飘雨的日子里，走在街道上，时常在寻找那样一把小伞，淡雅的小花是清新的点缀，花儿朵朵翘首怒放，花蕊间吐露的似乎不仅有芬芳，还有爱……
那是深秋时节的一个周日，当我从课外培训学校走向车站，准备乘车回家时，一场秋雨不约而至。幸好我的书包里还放着一把可爱的小伞，我赶紧拿出来打开，还没来得及庆幸，突然，一阵秋风从背后吹来，伞顿时像喝醉了酒般摇摇摆摆，不听我的使唤，只听“嘣”的一声，我的小伞被吹得口朝上，雨点噼里啪啦地向我砸来。唉，我被淋湿没事，可书包里有很重要的书，湿了就坏了。我急忙一手抓住随风狂舞的伞，一手把书包从肩上拿下来抱在怀里，再听“啪”的一声，水瓶又从书包侧兜滑落到地上，可真是祸不单行呀！天哪，我真是狼狈到了极点了，我该怎么办呀？
“孩子，你的水瓶。”一阵好听的声音迎面传过耳边，茫然间，我抬起头，一把精致典雅的花伞出现在我面前，伞下是一位面带微笑的阿姨，她把伞罩住了我，轻轻帮我把水瓶放回书包侧兜。我想说谢谢，谁知却语无伦次地冒出：“阿姨，您看我的伞，它它……”“别慌孩子，阿姨帮你把它翻过来。”看着我着急的样子，阿姨亲切地一边说一边接过我的伞，同时把她手中的伞递给了我。
淘气的雨滴一下子被我遮挡在伞外，转而向阿姨的周身袭去。我踮着脚，尽力想用一把伞罩住我们两人。阿姨一边告诉我“不用”，一边小心地把撑伞的铁丝翻过来，一根又一根，我看到阿姨的手在风雨中有些颤抖，刚想说些什么，可一阵可恶的秋风又把伞吹翻了。“唉，我也没办法了！这伞坏了。”阿姨无奈地摊了摊手，她稍停顿片刻，想了想，又接着说：“这样吧，孩子，你去哪，阿姨送你过去”。
那怎么好意思呢，阿姨都帮我半天了，我连忙摆摆手说：“不用了阿姨，我坐车的车站离这挺远的，再说您刚才迎着过来，跟我也不是一个方向的，我将就着能行！”“别坚持了孩子，大冷天的，别冻着，要不明天怎么上学呀！”阿姨快速把我的伞收好，看着阿姨不容置疑的眼神，我没有再说什么。阿姨一手拿着伞，一手紧紧地搂着我的肩。雨，还是那么大，伞，却显得那么小，阿姨怕我淋湿了，就把伞向我这边移。雨没有一点停歇意思，反而越下越大，街上的.积水开始肆意横流，我俩依偎在一起，走在狂风暴雨中，虽然身上瑟瑟发抖，可在阿姨的怀抱中，我的心却是那样的温暖。
车终于来了，阿姨把我送上车，才匆匆离开，透过车窗看着那小小的花伞、那伞下的人在这漫天风雨中，渐行渐远，霎时一股温热的东西模糊了我的视线，一丝暖流涌上心头，流遍全身……我可能再也没有机会见到那位阿姨，但秋雨中的爱却凝结在记忆里。
六年级故事作文 篇2
书包它不仅仅是一个装书的袋子，它包含了浓浓的感情。
我的书包，就像一个 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的书本，工具 还有很多不用的废纸，折星星的纸和各种各样的小玩意儿，等等，这大概也是我为什么经常找不到书的缘故吧。
书包，里装着老师的谆谆教诲，那鲜艳奔放的红字，更是让我触目惊心，短短的`几行字，却包含了老师的无限期盼。
书包，里装着我和闺蜜悄悄话，你一言我一语，推心置腹，无话不说，偶尔也心存芥蒂，虽不是一开始就这么好，但在共同经历过的日子里，彼此坚定的心。你受辱，我替你讨公道。你不开心，我逗你笑。你开心，我陪着你二。谁欺负你，我批判谁。你心里不痛快了，我替你当泼妇撒泼，见证我们美好的时光，纯真的友谊。
书包，里装着妈妈亲手准备的水果盒，那还带着晶莹水珠的水果，就像妈妈的无数句唠叨，无时无刻，伴我成长。
书包，装着自己的小秘密，生涩而又甜蜜，记录着我一天的点点滴滴，或抱怨，或泪水，或成功，或仅仅只有几个符号，但无一不流露出
书包，包含着老师的期盼，妈妈的唠叨，闺蜜的友情，罚抄的作业，反思，更包含着我快乐的上学时光。
它已不是一样简单的学习用品，跟是一种寄托。
六年级故事作文 篇3
人生就如一张行走的画卷，而我们的脚步就是画笔，用经历勾勒线条，把思想当做颜料，一笔一画间描摹出我们的故事。而我的故事，在人生画卷当中慢慢展露出其浓墨重彩的部分。
优秀的人，能够做到嬉笑怒骂皆成文章；精彩的人，能够做到低眉浅笑都是风景；睿智的人，能够做到风起云涌面不改色。而如我这般平凡的人，却只能努力将自己的人生过得顺遂一些，不妄图一步登天，也不妄自菲薄，是作为平凡人应有的觉悟。
在学习之余，我也会培养些其他的爱好，摄影就是其中之一。我的书架上除了一排心爱的书籍，还有几个相册和相框，那些把时光定格的照片，讲述了一段又一段的记忆。其中有张照片更是满含故事，里面承载的记忆并未随着时间的流逝而消散，它背后的故事都深深刻在我的心里。
阳关温暖的午后周末适合外出，我便拿着相机出了门，沿途拍些有趣的风景人物，这时候，那个步履蹒跚的'老人不经意间落入我的镜头当中。老人头发花白，精神并不算好，如果不是那身整洁的衣裳，我会以为这是一个流落街头的浪人。老人向我看了过来，奇异的是，他的眼中充满了人生的智慧，“咔嚓”一声，我不由地按下了快门。老人见了，冲我招手：“孩子，来。”我不太好意思，终于感觉到了自己行为太过冒犯：“对不起，如果您觉得不舒服，我可以马上删掉照片。”老人轻笑着摇头：“不用紧张，留着吧，算是我们的缘分。”
并不健谈的我，那日竟在长椅上跟一个陌生的老人畅聊了一整个下午，年迈的老人身上每一道皱纹都是光阴的痕迹，他用缓缓的语调给我讲了几个属于他的故事。我听得意犹未尽之时，老人同我道别：“孩子，它们是我的故事，现在也成为了你的故事。”
人生就如一本巨大的故事书，每阅读一页都是惊喜，那些生活经历中的人和事，也将成为你这本书中的一段描述。我的故事很平凡，却又承载了许许多多的不平凡。书架上的照片中充满了故事，它们或喜或忧，它们是别人的人生，也是我的故事。
六年级故事作文 篇4
小时候，听妈妈说故事，什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都还记得。等我能独立的时候，我会自己看一些小画片，《小朋友大脑筋》我最爱看，捧上它，心里简直美极了！我就是从书的世界长大的，书，在我成长的`道路中最可贵。长大了，读书的经历更多了，我更爱读书了。
每当母亲从商场回来时，我便迫不及待地打开袋子，有书，我便大喜过望。没书，我就坐在沙发上发愁。这多像我在读书时的情景啊！每当我捧上一本书，读到“魔鬼欺负公主”时，我就哭了，难过极了，哽咽了。但遇到“王子遇见公主”时，我便笑了，笑得很开心。
很快，这个沉迷于书中的习惯我已经养成了。我去朋友家看书，朋友心不在焉，我却看得津津有味，时而笑，时而哭，弄得朋友总是耸耸肩或是用手拍我，这时，正好看到“牧人生气地拍着奥杰卡的头并打她”时，我忽然也有这种灵感，用手打朋友。当我看望这本书时我有回到了现实世界，仿佛有个仗打完了，我又赢了，很轻松，可看到朋友愁眉苦脸，我很奇怪，她怎么了？难道还没有看完书吗？所以我总是和朋友闹别扭。多么荒唐的事啊，我却不知道到底怎么回事。
有时，我也去书店看书，坐在高板凳上，有时笑，有时哭。有人拍着桌子说“疯子！疯子！”当书店老板说“安静！”他们才停下来，我却还在那儿哭，在哪儿笑。
后来，妈妈告诉我真相，说：“你读书时真像个小疯子！”我这才明白了朋友为什么生气了，回想起来，我自己也觉得好笑。
六年级故事作文 篇5
吭咳、吭咳……”地球老人迈着蹒跚的步子走来。他看见了一片灰蒙蒙的天空，一条条浑浊的小河，狂风在大笑，黄沙漫天飞舞……地球老人禁不住老泪纵横。人类看见了，惊奇地问道：“地球爷爷，您怎么了？”
地球老人咳了好一会儿，才慢慢地抬起头，痛苦地说：“我得了严重的肺炎。”人类听了，哈哈大笑，不屑一顾地说：“这算什么病啊？我们人类拥有最优秀的医生和最先进的医疗仪器，别说您小小的肺炎了，就连20xx年的‘非典’都被人类征服了，难道还有什么治不了的病吗？”
“吭咳、吭咳。我早就听说人类是全宇宙中最高级、最聪明的动物，我向来十分欣赏你们。但是你们有一个恶习，就是不注意环保。”地球老人无可奈何地说。人类听了，愤愤不平：“我们怎么不注意环保了？为了建设你，我们每天废寝忘食地工作，我们的科技日新月异，你看那一栋栋高楼，一座座工厂拔地而起，你不为我们的成就感到骄傲吗？”
地球老人摇了摇头，叹息道：“正是你们不合理利用，乱砍乱伐乱建，造成了生态失衡。你们的汽车、工厂、发电厂排放到大气中的废气，特别是二氧化碳，污染了我的肺部，现在我的整个肺都是黑的。太阳医生说了，如果长此以往，这些废气还会阻碍我体内热量的排出，我的体温就会越来越高，到20xx年，我的'体温将会升高两度。到那时，南极冰层将会融化，海滩被海水吞没，万顷良田将会荡然无存，数以万计的居民将背井离乡，寻求生地，甚至引发起为生存发动战争。”地球老人说完，又一次伤心地低下了头。
人类听了这些话，也若有所思地点了点头。
接着，地球老人又捋起袖子，露出了干燥的皮肤和一条条黑色暴起的血管向人类诉说他的不幸……
人类终于恍然大悟了。
于是，人类向地球做了最真诚的道歉：“我们一定牢记您的教诲，不再乱砍乱发，保护好水资源。我们向您保证，我们一定利用我们的智慧，让全人类都来保护您，治好您的病。让明天的天空更湛蓝，河水更清澈。”
地球老人破涕为笑。
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