六年级年的作文

时间:2023-05-02 06:53:53 小学六年级作文 我要投稿

精选六年级年的作文3篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家分享。

精选六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

  今天。我和爸爸妈妈还有弟弟一起去旅行,我们将要到达的目的地是高要的“生态园”。

  一路上,我看见许许多多的菜田,这些菜田绿油油的',像一片绿色的海洋。假如我站在这块菜田上采菜,我便觉得神清气爽、心旷神怡。我还看见几头牛在吃草呢,它们正吃的津津有味,尾巴甩来甩去,好像在说:“真好吃,要多吃一点才有力气”。

  终于到达“生态园”,我看着天,暗暗的,怕它会下雨,如果下雨,我们就不能玩了。

  在这次旅程,我主要讲两个使我深刻的项目,第一项“水中海棉块”,这些海棉块并不是一般的海棉块,是一些比较硬的海棉块,踩上去非常舒服。第二项“田间摘菜”。为什么说这两件这么深刻呢?听一听吧!

  先由“水中海棉块”说起吧,那些海棉非常滑,在加上上面还有一成成泥土,难度加深了。我排队等后,终于到我了,我心里想:“这种小事也想难我,小菜一碟”。我看见我前面的人插到水里去了,心里幸灾乐祸,后来,我一不小心,也插到水里去了,顿时,我心里想:“刚刚别人插到水里,我就幸灾乐祸,现在到自己插到水里了,我也领会到了取笑别人的滋味,我们应该去帮助他,不应该取笑他,这才是正确的做法。

  我们再说“田间摘菜”吧!我来到田地,一进到田地,我急匆匆地一会儿摘白菜,一会儿摘茄子,一会儿摘……

  我站在田地上深呼吸了几口气,顿时,我赶觉到了大自然的新鲜空气、大自然的美。我摘白菜的时侯,看着白菜的叶子上有没有虫子,如果没有虫子的话就小心翼翼地把它拔出来。我把蔬菜摘完了就和爸爸妈妈一起去野炊区吃饭,今晚是妈妈亲自下橱的.一餐。妈妈问我们:“饭做的好吃吗?”我和弟弟异口同声地说:“好”。

  就这样,一个美好的时光就过去了。

六年级年的作文 篇2

  小时候,我的理想很多,也很幼稚。(一个“幼稚”写活了小孩子充满童趣的生活场景,让人不禁浮想联翩:骑大马当英雄,把爸爸的大衬衫当披风,尽享威风;开店做老板,翻遍家里所有的玩具摆成一排,溢满幸福……)

  上学了,识字了,我的理想也不断地变化着。

  最早接触到的是拼音版的《卖火柴的小女孩》。与“卖火柴的小女孩”凄惨的生活相比,我是多么幸福。读着读着,我就想当飞行员,把她接到我家来。我吵着爸爸一连给我买了五架不同款式的遥控飞机。

  随着年级的上升,杨红樱阿姨的'《男生日记》,秦文君的《调皮的日子》《女生贾梅》等一系列的校园文学走进了我的生活。文中同龄人的调皮可爱,爱耍小聪明也一度影响着我。那时的我多么想成为一个魔术师,成为学生心目中无所不能的神秘高手。

  到了高年级,阅读的书籍也越来越多,也明白了一些事理。曹文轩叔叔的《草房子》《青铜葵花》,笛福的《鲁滨逊漂流记》……作家们用最美的文字来记录自己的生活,抒发自己的情感。我渐渐发现,我会随着书中的人物同喜同悲,会因为没有看完一个章节而没有吃饭的欲望,会因为没有买到一本自己渴望的书而坐立不安。我越来越觉得,我的生活已经离不开这些优美的文字了。

  夜深人静的时候,我都会与书中的人物交谈。我会把想法记录成一行行的文字。经过一段时间的努力,我的文章陆续见了报。

  我知道,写作是一条泥泞、颠簸、坎坷的小路,但是我相信,只要我坚持,我一定会有收获的!

六年级年的作文 篇3

  那时你我还是读初中的时候,老师安排你我做同桌,觉得很奇怪,因为当时已经不再是小学那般可以男女同座,而你这位女生竟然安排跟男生的我同桌。

  老师在上课时安排的,我也并没有说什么,等到下课的时候,我带着疑问去到老师办公室,通过了解才知道,老师安排是为了促进我们两的学习,因为你我可以互相在数学和英语上学习,我数学基础好所以常常高分但英语不行,而你与我刚好相反。 其实跟你同桌有点别样的'感觉,因为你听课的时候总是不专心,喜欢看着书本发呆,这就让我觉得不解了,我为此也问过你:这样你的英语是怎么学的。你说:不怎么用学,成绩就这么高了。我有点无语,但已经作为同桌了,我在数学上也尽我可能的帮助你,而我的英语也只能自己学,你说我认真的样子很可爱,有时候说自己看着我发呆,我尴尬的不知道说什么好。

  人们说的:初恋就像是青涩的苹果,看上去很诱人,但吃一口却是满嘴的苦涩。但那时爱的味道,并不是青涩的,而是那份带着你独特的香水味。 我问过你是否喷过香水,你说:每个女生都有自己身上不同的味道,不过只有认真去闻才能闻到。接着说着说着自己的脸就红了起来,我也只能埋头看着那些英语单词。

  那段时间,彼此在学习,我也闻着那份爱的味道,却没去触碰那份圣神的爱情。

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