【精品】六年级作文集合六篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
“在一瞬间有一百万个可能,向前走,不要再回头......”每当听到这首歌,心中总会溅起层层涟漪……
——题记
“哗——哗——”一阵蒙蒙细雨,慢慢洒下大地。
此时,我很烦躁,明明已经下雨了,干嘛不在体育馆训练,偏偏跑来操场训练?要不是老师坚持要在这儿训练,我还不来呢。可来都来了,回去准被揪出来,真烦!
“你们要适应在小雨中训练,倘若以后在外比赛,这种天气仍然开展!”老师的眼神透露出严肃,唉!那,好吧!
老师要求跑两圈,两人跑,跑输重跑!不会吧!?我平时好好的.怎么会……我的身体在雨中好像不受控制了,不停地摔跤,让它迈步大点,不迈;跑快点,不快。老师也不是省油的灯,重跑一次,还要第二次。
不行!我不能老是输,我要赢!对方很强,退缩?不可以!突然那首歌“在一瞬间有一百万个可能…….”对!万一我赢了呢?
我奋力向前跑去,雨水、汗水在身上流淌。树叶“沙——沙——”为我伴奏,不!她要超过我了,忽然耳边响起一阵阵呐喊,是有人为我加油!
穿过终点,泪水划过脸颊……
六年级作文 篇2
是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。
我上三年级时,有一篇题目是()的老师,我竟写了个温柔的老师,还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的,我也不知道我为什么会写这个题目,后来,我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。
记得那一次晚上,我在宿舍睡不着觉,于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着,可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课,我看到老师的脸有着明显的消瘦,可能是因为偶然看到老师熬夜吧!
在我上四年级时,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老师那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的`努力!无论我获得多小的奖励,看到的总是您那欣慰的笑容,好像在说:“淑婧,你真棒!老师以你为傲!”
现在只剩最后一学期了,我要好好学习,要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言:我成功的背后总是您那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!
老师,在这里我想对您说一句发自我内心的话:老师,谢谢您!
六年级作文 篇3
我敬佩屈他,因为他有一颗伟大的爱国心,我敬佩秦始皇,因为他统一了中国,我敬佩狄仁杰,因为他正直,我敬佩李世民因为他开创了贞观之治........
遨游在历史的王国,使我的胸怀变得如此宽广,使我的心变得如此宁静,遨游在历史的王国中仿佛就入身处一个大草原。你可以听到将士带兵杀敌,你可以看到匈奴被赶出中原,你甚至可以摸到那将军的`汗血宝马。
我也不知我从何时变得如此喜欢历史?也许是它本身就有许多吸引我之处。在这里可以看到朝代的由盛转衰,可以看到玄武门之变,可以看到一代女皇武则天的传奇人生,可以看到杨贵妃与唐玄宗的悲惨的爱情故事.......
也许历史就是如此神奇,在史官的笔下记载着一个个朝代的事情,也就是在这里我认识了李世民,秦始皇,武则天等的传奇故事。
在我跟历史为友的时间里,我认识到了历史并不是呆板的,而是灵活的,在历史的世界里,我曾经为它哭过,曾经为它哭泣过,曾经为它骄傲过......
六年级作文 篇4
我们的生活中有很多第一次,就像一个个深浅的脚印伴我们成长。在我们印象中最深的一个脚印是那次坐地铁的`经历。当时,我只有十岁,刚上五年级。
那年暑假,我爸他们单位举行了一个到北京旅游的活动,地点可是我们的首都啊。我一听兴奋的不得了,我们中国的首都啊!太好了,我可以去首都爬长城,游故宫了。我们收拾行李坐飞机到了北京。第二天,父亲考虑我们没坐过地铁,于是就带我们去坐地铁。
到了地铁站一看,哇!好大好漂亮的房子,说大厅,有点俗,因为它样子像鸟不是鸟,像蛇不是蛇,外形很奇怪。进去买好票后,我们就去等车了。这时轰隆隆开过来了一辆车,“车门要关了”,妹妹和与我们一起来的一个同学先跑上了车,我赶紧拉着父亲紧跑了几步也上了车,车门瞬间就关上了,我一看,母亲和其他人都没有上来,就来了我父亲和我们三个小孩,想想真可怕呀,如果我没有把父亲拉上,就我们三个小孩坐地铁,偌大的北京,我们该在哪一站下车,还是一直在呆在车上?父亲、母亲又该是如何着急地寻找我们?看看虽然和我们一起上来、但父亲、母亲没上来的那个同学的表情,后果可想而知了,要不是父亲极力的安慰,那个同学可能就放声大哭了。我们在目的地下来车,可我的腿还一直在不听话的发抖,而那个同学在他父亲、母亲赶过来之前可一直是掉着眼泪的。
那次坐地铁,真是胆颤心惊,现在想起来仿佛就象是昨天发生的一样,哎,我们以后做事不能心急了,俗话说心急吃不了热豆腐,坐了一次地铁,差点就找不到父亲、母亲回不来了。
这就是我那个最深的脚印。
六年级作文 篇5
我向来是个不善言谈的人,我喜欢在窗户边,看着落叶纷飞发呆,因为从中可以联想到许多美妙的事情,我喜欢沉默在一个人的世界里,不愿意与人交流,同学都笑我:“在你的身上,永远是无穷的黑暗,永远看不到阳光的影子。”
我不是不喜欢阳光,是因为我讨厌名誉的虚伪,我的“理想”在梦的那边,我够不到它的翅膀,所以,我愿意独享这一个人的精彩,直到生命的尽头。
但这个世界,唯一能带给我震撼与希望的,便是书。我爱书,真真正正的爱书。
第一次与书心贴心的交流,是因为她,当她将一本书递给我时,我竟一时忘记了拒绝。我收下了那本书,这是我与她,都意料之外的事情。阳光如同碎片,洒在她身上,在她身上,我闻到了一股淡淡的香气,啊,原来那是书香气。
“宁可在风中折断翅膀,也不愿在笼中失去梦想”——这是书扉页的祝福,是她手写的,于是,这个祝福就一直深深地流淌在我心里。
我与她每天相约在图书馆里,一起讨论,一起看书,那段时间,我觉得我是这个世界上最幸福的人!
那年的冬天,寒冷的刺人眉宇,让人忍不住的`哆嗦,我像往常一样,在书店等她,可寒冷冰冻了我的心,我始终等不到她。此刻,她消失在了我的世界里,我从未像今天的这样焦急,她的朋友告诉我,她在购买一本书的时候,从而失去了自己的生命,我欲哭无泪,而书名,叫做《我们的梦想》。我方才发现,我的世界,因为有了她,而精彩!因为有了她,才告诉我,什么叫生命!
病房里,我和她,她安详的躺在床上,一束阳光洒下来,照在了她削弱的脸上。她甜甜的笑着,在生命的最后一刻,她对我说:“我很欣赏你,真的!”我受宠若惊,连忙回答:“呵呵,大家都是朋友嘛,那有什么欣赏不欣赏的。”“那你答应我一件事情好不好?”“恩,只要我能办的到,一定帮你办到!”“当黑暗袭来,你决不能后退”“黑暗?”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗!”“我相信你,一定可以”那刻,我哭了,她离开了,房间里只剩下记忆的花朵,幽幽的绽放了。
以后,我遇到了失败,遇到了孤独,遇到了成功。当我在不断前进时,脑海里一片空白,只有她的笑,她的鼓励在耳边,在脑海里浮现。
如今的我,已不像之前那么的沉默不语,我自豪的奔向成功的道路,胜利的彼岸,而这一喜悦,我却无法告诉于她,我伸出双手,伤感一片片的落下,吞噬着我的心,我的泪肆无忌惮的落下来,但每当这时,我都会想起她——如花的笑。
我的生命,正在悄然开放。
而她的生命,就像我的一颗指明灯,在远方的高空中,楚楚的有着她的灵性,散发着沁人的心脾,祝福你!
六年级作文 篇6
窗外淅沥地下着细雨,凉爽的秋风时不时地轻拂着我的面颊,清冷的意境更叫人浮想温暖。思绪在迷茫的黑夜穿梭着,只为找寻心中那份温暖。
丝丝黯寂的雨落,宛如扬长天地之间的万缕琴弦,脑海中又不觉浮现出她的身影:短小而又略微蓬松的黑发,几缕银丝夹杂在其中,见证了她所经历的风雨;略黑的脸上排布着几条细长而又不规则的皱纹,它们诉说着她的艰辛。她对我的关爱是我无法用词语来形容的',而我对她的回报却是微乎其微的。
就拿生日来说,年年的生日我总能收到她真诚的祝福和一些生日礼物,从来都没有忘记过。而我,说来也真得挺惭愧,都活了18年了,连她的生日都不知道,更不用说在她生日那天送他一句真城的祝福了。我觉得自己真的很失败,而她从未跟我计较过这些,依旧对我关怀备至,在我退缩时,鼓励我要勇往直前,在我迷芒时,开导我要树产信心,在我无助时,给予我温暖的怀抱……她给我的真的太多太多,这份情比海深呀!
中国有一句古训:百行孝为先。可在我们生活的这个时代这句话却显得有些格格不入了。不是说它是糟粕,我们应该摒弃它。相反的是,它是我们华夏民族传统之一,是我们引以为傲的文化遗产。然而,我们的做法却恰恰与这句古训相悖,我们的脑海里,从来没有想过该怎么行孝,从来都是只知道一味索取,从他们身上得到更多,从来没有考虑他们的感受。虽然他们不会与我们计较这些,但我想他们更希望我们能够体谅他们,向他们敬一点孝心……
朦胧的夜幕下,风雨倾听我的独白,我突然也明白了一句话的深意:树欲静而风不止,人欲养而亲不在。真的,趁我们都还年轻,多花一点给父母,不是只有我们才需要爱,他们也需要。多腾出一点时间,替父母做一些力所能及的事,不仅能减轻他们的负担,还能提高自理能力,这种两全其美的事,何乐而不为呢?
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