六年级六一作文

时间:2023-04-30 14:05:51 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级六一作文合集十篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级六一作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级六一作文合集十篇

六年级六一作文 篇1

  哈哈,六一儿童节,这个属于我们的节日,终于来到了!在六一的前一天,我们班举行了一年一度的六一联欢会。

  这个六一联欢会,我们非常快乐,因为主持人是我们自己选出来的,节目是我们自己定的,而且还可以玩互动游戏。

  第一个节目时张新娅和李蕊表演的小品:英语单词,女儿(张新娅)回到家,告诉妈妈(李蕊)今天她们学了英语单词,然后李蕊问:“这个单词怎么读?”“Yes!”“什么?你让你爷死呢?我打你这个不孝子!”“哎呀,我先吃块饼干,嗯?这个单词怎么读?”“Boss!”“什么?我吃块饼干你让我饱死?”哈哈!他们的小品真有趣,把我们大家都逗笑了,就连老师也跟着我们笑了好一阵呢!

  第二个节目是李嘉璇和张艺楠表演的拉丁舞,她们那优美的舞姿,真的让我们痴迷了,他们的身材,配上这样的.舞蹈,如果在放一个音乐,她们真的可以开演唱会了。

  第三个节目是互动游戏:抢凳子,把凳子围成一圈,人在外边,并且凳子的数量比人的数量少一个。主持人重复地喊着“快乐六一、六一快乐”,等喊停的时候,就赶紧挑就近的一个凳子坐下,谁没有抢到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快乐六一、六一快乐”的同时,玩的人总是忍不住往凳子上瞟上几眼,生怕凳子被人“抢”走。

  第四个节目是张雨璇表演的:脑筋急转弯。脑筋急转弯可是“山路十八弯”,这条路我们绕了半天也没绕出来。

  第五个节目也是互动游戏:天黑请闭眼,这个游戏我看了半天也没看明白,我想大概是这样的:裁判说:“夜晚请众人闭眼”,然后所有人闭上眼睛,裁判指定两个杀手,让他们锁定两个人,作为杀手杀人的对象,然后再选出两个警察,让警察猜杀手是谁,猜对了裁判就会告你说对了,相反如果猜错了,裁判就会告诉你不对,然后又让警察闭眼,让所有人都睁眼,然后猜杀手是谁,猜对了被杀的人出局,猜错了自己出局。

  这个儿童节真是快乐啊!放学回家时,王思怡建议我们照一张合影,我们大家都赞同,在操场上,大家都摆了一个pose,“咔嚓”一声,留下了这个儿童节最美好的回忆。

六年级六一作文 篇2

  夏天来临了,夜显得漫长极了,我和小伙伴们商量六一到“鬼宅”去探险,大家如小鸡啄米似的纷纷点头。

  到了六一儿童节,大家都全副武装,有人带了手电筒,还有小刀,而我带了水枪和蜡烛,火柴,还有一把扇子。扇子还被熊煕弄丟了,因此我还责怪了她,还有谭之航和几个同学没有来,我的心里失落落的。

  天黑漆漆的`,星星、月亮也不知道跑到哪去了。为我们进入鬼屋添加了一层神秘的色彩,我们一伙人猫着腰,在“鬼宅”中匍匐前进。

  “吱”,齐钰推开门,哇,里面黑咕隆咚的,伸手不见五指。我用手电筒往里照了照,屋里空空的。于是我回头招了招手,便领着大家进去了。我拿着手电筒来回晃动,看到了一些好久不用的农具都堆在墙角,上面布满了蜘蛛网。我靠在墙上,从裤兜里摸出了一段蜡烛,又翻出一盒火柴,“刺啦”一声,蜡烛点亮了,我在一张小木桌上滴上两滴蜡油,把蜡烛按在了上面,烛火摇曳原本用来照亮的蜡烛,反倒使屋内的气氛更加恐怖。

  “哇,快,快来,这有个暗门!”我和齐钰寻声而来,借着烛光,我们看到了一扇小小的门,上面已经锈迹斑斑。大家深一脚浅一脚地摸索到门外,费力推门走了进去,湿漉漉的墙上爬满了青苔。

  “啊,好恐怖!会不会有鬼?”我用着颤抖的声音说着,她们都说:“我们不怕,你还怕吗?”我们都笑了起来,我们显得既兴奋又紧张。

  “啪嗒,啪嗒……”屋外传来一阵脚步声,由远而近,笑声都被脚步声震住了,我们脸上的笑容都僵住了,我的呼吸好像都要停止了,身上一直冒着冷汗。

  我们的心都紧紧的一直忐忑,从门外探出了一个身影,是保安!他生气地说:“小朋友,这么晚了快回家。”我们一溜烟地跑回家!

  今年的六一就在“鬼宅”探险中愉快度过,既惊险、刺激,又有趣、好玩!

六年级六一作文 篇3

  又开学了,暑假刚刚结束,今天早上办理大嘴巴于子惠在那说:“你们知道么,我去交作业的时候看到数学老师正在和一个男生说话我听见老师在说既然来了我们这个班,就要好好学习啊。”于子惠还说:“那个男生长在好帅啊,很秀气。”坐在她前面的的我听得一清二楚,我小声喃喃说道:“大花痴一个。”

  到第一节课的时候,李老师果然带着一个男生来到了教室,李老师说:“这是我们班的'新学生叫王学龙,大家要和他好好相处啊。”我后边的于子惠说:“真是一个大帅哥。中午的时候,老师让我们出去站队然后调位,天哪我竟然和王学龙对齐,那不就是说我要和他一桌么,不是我不想和他一桌只是和一个素不相识的男生一桌,太牵强了吧,很快位置分好了,果然我和王学龙一桌。

  

六年级六一作文 篇4

  时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

  我们大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读六年级,对于我来说,这是我过的最后一个“六一”了。六年级的学生,要眼睁睁的看着母校远离而去。从这次他们的表情,我已经知道,他们舍不得离开“六一”这段快乐的时光,舍不得离开母校这座知识的城堡。

  学校里举办六一,将学校布置的漂漂亮亮的,很多的领导也来了。“六一”开始进行。前面都是领导们的致辞,领导们说完以后,就到了观看节目的时间了。

  各种节目都有,唱歌、跳舞、大朗诵,还有武术呢。在这么多的节目中,我最喜欢的还是聋哑人跳的舞蹈——《我要快乐》。聋哑人凭着自己的坚强与努力,在无声的'世界里,她们用自己对音乐的独特鉴解,以自己的形式演绎着最美的舞蹈。她们不仅感动了自己更感动了所有人。"无声胜有声",她们虽然听不见,但心中却闪耀着希望,所以我能在台下欣赏着她们动人的舞姿,而台下同学们的掌声是给予她们最珍贵的回报。但是,她们永远听不到这热烈的掌声。

  四位口齿不伶俐的男生用了整整半年的时间练会了《三句半》,虽然,他们说得不是那么的清晰,但是,这已足以让我们给他们掌声。他们背后付出了多少努力我们不曾知道,但他们在舞台上发出的耀眼光芒,我们却一眼望见。

  武术也是节目之一。小时候,我就喜欢武术,本想参加武术培训班的,但爸爸妈妈却说我是个文静的女孩,不适合练这个。所以,直到现在,我也没有学过武术。武术节目中有舞扇子的,有揺红旗的,看着表演者的英姿,真的是超级过瘾呀!

  一年一度的狂欢“六一”,我现在已经没有再狂欢“六一”的机会了,这个六一过完了,也将要看着我们的母校远离而去,再也不能回来了。

六年级六一作文 篇5

  20xx年6月2日,我们一大早去了儿童嘉年华,我们先去了嘉年华的二楼,玩了很多游戏,我玩得很开心,最好玩的是贴鼻子游戏,服务员给爸爸蒙上眼睛,然后我指导爸爸贴好鼻子,爸爸说好像有点歪。后来我又玩了萝卜蹲等游戏,非常好玩,我们集齐了所有项目的分数,就去换了小礼品,小礼品是一个空降兵,还有一个手机挂件,我还又得到了一个粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我们又去了“时间去哪儿”的`大舞台,我在上面唱了一首英语歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我们又去了一楼逛,看了“盒子总动员”的节目,还有买了冰雕展的票,还送了儿童票和柠檬杯,妈妈不知道柠檬杯怎么用,还是我知道呢。然后我们又去买了冰淇淋,就在哪吃,我看了节目,又想去玩,等妈妈想去付钱买票的时候,我又想了想说,我要考虑一下,后来我考虑一下,就不付钱了,然后我们吃完冰淇淋,我又去了乐器那边乱弹乐器,还真是好玩,尤其是有一个乐器,它可以碰一下,就发出好响的声音,我的耳朵差点被震聋。

  后来我们又去了城西银泰,我们在这里吃了午饭,还拍了照,还去看了电影《章鱼历险记4》,今天玩的真开心。

六年级六一作文 篇6

  又快六一了,早上去操场,听孩子们依依呀呀的唱歌,看他们顶着大太阳,唱的脖子青筋暴起,汗像蚂蚁一样的顺脸流下,样子着实可爱。

  不禁想起, 若干年前的六一,我入队的那一年——新作了校服,海军蓝的裤子,白色的上衣,鲜艳的红领巾。老师说蓝色是大海的颜色,白色是天空的颜色,红色是国旗的颜色。这一切,都是妈妈看准了式样颜色之后,自己加工的(人人都这样)。由于是妈妈自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起来就格外的热。好几天了,为了六一演出,我们把“蓝天大海”穿在身上,把“国旗”系在脖子上,难为了一群小小的孩儿,格外神圣的热着,在灿烂的不像话的夏日阳光下,无数遍的唱着《春天在哪里》,那个时候没有去想歌词的含义,到了今天,总想着老师们真可爱,找春天都找的夏天了,真是找到慌张!不过,那时小心眼儿里的神圣真的蔓延到了今天:看着国旗升起,脸上爬满小溪,心里火热火热的.光着脖子也总想把红领巾结的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的时候摇头,总和隔壁的同学碰来碰去,而后匆忙的用眼睛寻找样板,看是自己摇错了还是隔壁同学不分左右了,严谨的好像在做某项实验……

  此刻,女儿正丁字步,脖子伸的老长老长的,头发梳的流光站在队伍的第一排,卖力的唱《阳光少年》,全然不顾阳光把本就不白的脸已经照出了黑黝黝的红。现在才是彩排,我不知道六一那天,这小家伙再入了队,戴个红领巾,唱歌时该是多么的卖力和无畏啊。

  就在我敲下这一堆文字的同时,楼上的合唱团还在练歌,拍着手,唱什么好朋友,童声童气的可爱着。六一来了,我这个上了一辈子小学的老人家还要再过一次,想想也蛮可爱。

六年级六一作文 篇7

  时间的脚步慢慢走去,我的年龄也跟着无止息的时间慢慢增高,于是我的童年就这样远逝了,消失在时间的脚步里,却出现在虚幻的梦境中,让我留恋。

  我真想永远在梦里,也真想回到童年里,但是这一切都不可能了。我知道,我长大了还要咋偶很多事。也要继续跟着时间长大,我童年的最后一刻就消失在20xx六月1日。我知道我就要和我的童年永别了,在将来的日子我回不到我的童年了!

  六一这个节日也从此消失,即使以后的每一年都会有六月一日但对我来说已经没有了真实的意义,仅剩下那甜美的回忆。

  我回忆儿时的无闹,回忆儿时的伙伴,回忆儿时那蔚蓝的天空,更回忆那时想要展翅高飞的自己。那时我还那么幼稚,不懂得长大后的痛苦。

  母亲常说童年的美好一旦过去就不会回来了。是啊,童年随着时光走了,虽然我长大了,但是,我失去了我的童年。

  这最后一个六一糖是甜的,心是甜的,泪是甜的,时间也是甜的!

  时针带走了我儿时的快乐,

  分针抢走了我儿时的.美好,

  秒针也无情的夺走了我的童年。

  看着他们就这样走远,

  我也无能为力,

  望着窗外慢慢飞过的蝶蛾。

  望着天上缓缓飘走的白云,

  也望着慢慢长大的我,

  我只能说。

  永别了,

  我的童年。

六年级六一作文 篇8

  我最喜欢的节日是:六一儿童节。

  周五那天就是六一儿童节,但由于某种原因,学校改为在周四下午来庆祝儿童节,这一次的儿童节对我来说意义非凡,因为这是我在小学过的最后一次儿童节了,所以我非常珍惜这次儿童节。

  学校在周四下午举行了游园活动,有很多的游戏可以让我们来玩。但由于游戏数量太多,我就选取其中一两个游戏来细讲吧,首先我向你讲述“毛毛虫竞速游戏”,有两个毛毛虫,可供八个人骑。男生与男生PK,女生与女生PK。先是我们男生PK,只听指挥老师一声哨响,我们便用自己的腿来支撑毛毛虫冲了出去。不过冲的样子有点奇特,左右一摆一摆的,像一个大猩猩,旁边观战的观众笑得前仰后合,可最后我们队还是输了,因为体力问题。我再向你讲述,“指压板接力赛”这个比赛。有一些男生有了上一次五年级时玩的那个指压板留下的心理阴影。所以都不敢上,不过我可不怕,所以我第一个玩的这个游戏,玩完一圈回来后那些男生全都过来。问我,怎么样,怎么样,疼吗?我只回答了一句话,不疼,就有点痒痒,听完我的话后,剩下的的.男生也全上了。紧接着我们又玩完了剩下的游戏,回教室去了。

  回到教室后,我们看了学校的节目,节目都非常好看。这节目里面出现的人,个个身怀绝技,一身好功夫。看完学校的节目后,老师给我们放歌听,我都情不自禁得跳起舞来,老师夸我跳得好,便免掉了我的作业。哈哈,我实在是太开心了,就这样在学校过完一个愉快的六一后,我们便放学回家了。

  这一次的六一儿童节,我过得既满足又愉快,虽然我不能再过一次这样的六一了,但我还是很开心,因为这也就意味着我长大懂事了,不过还是想说一句:“永别了,六一儿童节!

六年级六一作文 篇9

  “哈哈哈……”一声声愉快的笑声回荡在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一头雾水,其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。

  我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏——大富翁。游戏规则是,石头剪刀布,谁赢谁就先掷筛子,筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次,看谁先到终点,谁就是游戏之王。

  游戏即将开始,我们聚集在一起热烈的讨论着,甚至摩拳擦掌、跃跃欲试,准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声:“开始。”我们所有人迅速的'将手藏在背后,口中齐喊:“石头剪刀布!”说到“布”的时候,个个都瞪大眼睛,抿紧嘴巴警觉地看着对方,生怕自己输!第一轮表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟获胜。他呀,就像一只骄傲的孔雀,抬着下巴,脸上挂满了灿烂的笑容,仿若盛开在阳光下的向日葵,他开始走掷筛子在棋面走步。

  轮到我和表妹对决了,我丝毫不敢放松,屏住呼吸,两眼死死盯着妹妹的手,只见妹妹抬手一挥,一把“剪刀”出现在我的眼前,我马上以迅雷不及掩耳之势将石头狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼泪都要流出来了,我于心不忍,就对她说:“别掉眼泪,我让你一次,咱们重来。”这次我故意让着她,稍微慢出了一点,让妹妹获胜。妹妹可开心了,小脸红扑扑的,就像红苹果一样可爱,看着妹妹开心的笑容,我的心里也美滋滋的。

  其实输赢并不重要,友谊才是最可贵的。正是因为这个小小的插曲让这个“六一”儿童节更有趣,也让这个“六一”儿童节变得不一样。

六年级六一作文 篇10

  时光如梭,岁月如歌。转眼间我已经在小学阶段中度过了五个快乐而短暂的六一儿童节。今年我已经是六年级毕业班的学生,这也是我们度过的最后一个六一儿童节,自然要办得隆重而精彩。

  五月三十一日下午两点,我们在班级教室举办了六一联欢会。随着主持人宣布联欢会开始,一个个精彩的节目也随之而来。

  联欢会的节目真是丰富多彩,有唱歌、有乐器表演、有脑筋急转弯、有舞蹈、还有一个个有趣的游戏,而最精彩也是我们的重头戏——魔术表演也让人大开眼界。这个魔术的名字叫“人体三分身”,听名字就让人耳目一新,“什么是人体三分身?”“是真的要把人切开吗?”“感觉好恐怖。”听到这个名字的我们窃窃私语,充满了疑惑。“现在,由我和我的搭档一起来表演这个充满神奇的魔术!”魔术师与他的搭档在台上说。

  精彩而惊险的一幕开始了!魔术师托着一个大约一米六的长方体黑箱子来到台上,这箱子里面是空心的,还分成了三段,旁边还摆放着与长方体箱子上面面积一样的`刀片!魔术师让搭档钻进箱子里,关上门,搭档的头露在长方体上面。紧接着,魔术师把箱子中间一段推开了!顿时,教室里鸦雀无声,大家都为搭档担心着,不过搭档此时显得很悠闲,好像并不会感觉到痛苦。之后,魔术师又拿起两张刀片,分别插进第一段与第二段之间的空隙和第二段与第三段之间的空隙!这时,搭档就相当于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些胆小的女生都闭着眼睛不敢看了。这时魔术师还邀请几位观众上台看看,男生们显然很想知道这其中的奥秘,纷纷拿着手机上前进一步观看,还拿起手机拍照。等几个男生又回到台下,魔术师再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子归回原位。搭档走出箱子,看到他安然无恙,我们纷纷为他捏一把汗,同时也敬佩魔术师的奇妙魔术,纷纷给予热烈的掌声,连在一旁观看的校领导也纷纷拍手叫好。

  一个个精彩的节目过去了,联欢会也到了尾声,这时,主持人宣布:“接下来是吃蛋糕环节。”这可是众多吃货最期待的“节目”。老师把蛋糕包装拆开,一个巨大的巧克力蛋糕展现在我们面前。“哇!”大家都发出惊叹,“老师对我们可真好!”双层蛋糕上布满了樱桃、奇异果、芒果、巧克力,最中间还有用一块巧克力牌,上面写着“永远的超级四班”。老师开始切蛋糕,虽然都是很小块的,但大家每一个人都吃到了,最后还有几块被一些吃货额外加餐。教室里充满了像奶油一样的淡淡的幸福味道。

  在小学度过的最后一个六一也落下帷幕,这也许是我们班最后一次能这么开开心心的聚在一起集体活动了,紧接着就迎来了小升初毕业考。虽然有一天我们会走南闯北各奔东西,但曾经那些聚在一起美好的记忆是永不忘却。我相信十年后的八月,我们一定还会再见面。

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