关于我的小学六年级作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的小学六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的小学六年级作文 篇1
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想,都有自己的理想。理想好比一盏指路的明灯,它会照亮前往欢乐的广场‘理想好比一艘豪华轮船,它能够把你运到成功的彼岸。当然,我也一样,拥有着一个伟大的理想——当一名音乐家!
小时候,妈妈带我去听钢琴演奏会,我一进场,就被那台雪白的三角钢琴给吸引住了。当钢琴家们的双手触摸琴键时,他们立即就成了全场的几千个观众的焦点。优美的`旋律从那一双双手中流出来,那美妙的琴声仿佛带我走进了一个大森林,郁郁葱葱的叶子遮住了大半的天空,阳关从树叶缝隙里射出来,十分美丽。鸟儿们正在嬉戏,小动物们正在互相打闹,追赶,一拂生机勃勃的样子。一会儿,我又来到一条小河边,河水正唱着动听的歌曲。忽然,天空有划过一道闪电,闪电里又夹着轰隆的雷声,暴风雨来临了。那“呼——呼——”的狂风,吹散了鸟儿们的鸣叫,吹走了河水的歌吟……终于,雨过天晴,美丽的彩虹挂在了遥远的天边,璀璨的阳光照亮了整个世界,也照亮了每一个听众的心灵!那场音乐会,我永远都不会忘记,也正是因为那场音乐会,我踏上了学钢琴这条路……
接下来发生的事情,更坚定了我学钢琴的信心。我有一个朋友,她也是学钢琴的,已经考过了八级了。一天,我去她家玩,一进门就被她家里那台黑色钢琴给吸引住了。这台漂亮的钢琴在她精心呵护下,干净的闪闪发光,看上去高雅脱俗,她是多么热爱刚情啊!她告诉我:“学钢琴多好啊,音乐是人类的另一种语言,它能够同人与人之间的感情,使人们学会了从另一种渠道来对待世界。美好的音乐不仅给人们带来极大的乐趣,使人愉快,还能陶冶人们的情操,这是件多么美好的事情啊!听了她的话,我顿时感受到了音乐多美丽之处和闪光点。我深深地知道,学一门艺术不是想学就学,想放弃就放弃那么简单,而是要付出许多汗水和努力,坚持才能学到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬着牙关,忍住练琴时手臂的酸痛坚持着,因为我知道只有这样才能实现我的理想!
随着级别的增长,难度也开始提高了,一些休止符、复杂的和弦把我弄得晕头转向。我一遇到这些难题,就会先冷静下来,一遍一遍的练习。终于,功夫不负有心人,那些困难终于收起了他那狰狞的面孔,给我让路了。
我把困难当做动力,正因为这样,才会让我觉得有更大的毅力和信心去实现理想。我相信,只要持之以恒,当钢琴家的理想就会实现,它已经在我的心灵深处扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收获的季节,一定会结出累累的果实!
我的小学六年级作文 篇2
军训是一种考验,是一种磨练,迎着刺眼的阳光,我们克服种种困难,军训中,我们是快乐的,是有些辛苦的,热情的,激昂的……米卢曾经讲过“态度决定一切”军训何谓严谨,何谓团结,何谓认真,这些都教会我们用心对待每件事。
我们的教官,是个很可爱的人。他会说笑,会耍赖。但他也是严厉的,也是负责的。他有一个很优秀的`品质,那就是助人为乐。还记得那是8月3日的一个下午,太阳还不算太大,在训练完一套动作之后,我们坐在地上休息。正当我们谈笑之时,我的眼睛瞥到了一位正推着重物的老人,他很艰难地向前推着,筐里的东西还不断地向外洒落。老人弯腰欲拾,穿着军绿色军装的教官映入我的眼帘,他双手将掉落的东西递给那位老人,并帮助老人将大筐子搬上台阶。老人笑了,我想他是为国家能够有一位这样出色的好解放军而自豪吧。
这才是军人的风采啊!人民有困难时,主动给予帮助,国家有困难时,主动站出来保卫。军民鱼水一家人,军与民的互助,才能带来真正的和谐。作为准军人的我们,难道不该向他们学习吗?面对有困难的人,我们还能熟视无睹吗?
早晨的训练依旧紧张,除了复习以前的动作外,一个个新的动作又被教官演示,再教给我们,没有什么不行可言,我们能做的只有向前冲。休息的时候,我们也不能放松,因为接下来迎接我们的就是正式入学后的第一次考试,对我们来说也是意义非凡,每个人都紧张地准备着,希望可以在第一次的考试中取得好成绩。教室里没有一点吵闹声,只有笔与纸摩擦后的“沙沙沙”声,军训的纪律是铁的纪律,在军训期间的考试也是铁的纪律的一部分,我们每一个人都从心底认识这一点,也有决心在以后的日子里延续下这份在军训中养成的铁的记录。
我的小学六年级作文 篇3
家是我们避风的港湾;家是我们幼苗的温室;家是我们生活的地方。我有一个温馨的家,它虽比不上富人家中的金钱,比不上气派的城堡,也比不上天堂的美丽,但是我非常爱它。
我的爸爸是位司机,一米七的身高,头发浓密,身子瘦瘦的`。爸爸是一位文明的司机,可以安全驾车二十万公里。爸爸闲暇时会辅导并督促我学习,还教我学习方法:让我提前预习。遇到节假日,会带我去书店里购书。爸爸说想培养我读书的好习惯。以上所做让我明白:成长路上要想有个好前程,必须从点滴习惯做起。自己也要暗下决心,我一定会努力的!
我的爸爸对我很好,我还有个好妈妈呢!
妈妈在“富魄力”公司工作,她在家是负责洗衣、做饭、检查作业的主要人员。妈妈的辛苦让我明白辛勤工作的意义。妈妈经常鼓励我上课大胆发言,要做个爱发言的小女孩儿。妈妈也想着让我的学习在班上名列前茅,我会的,我一定会让所有的人都对我刮目相看的!
我是名高年级的学生。学习在班上算得上优秀,我开始胆子小,不敢发言,在妈妈的鼓励下,我的胆子渐渐大了起来,老师问的问题只要我会我就回答,老师也表扬过我,我心里跟吃了蜜似的甜 。
爸爸妈妈总是会和我一起学习。有一次,有道关于小数的难题,我思前想后,就是不会写,爸爸见我不会,便来教我,教完了之后,妈妈过来看了一下,说:“这样写不容易懂,还不简便。”说完就又来教我,教完后发现,自己的方法也不好懂。我听得糊里糊涂的,不知道该听谁的了。爸爸妈妈还在一旁为这道题争辩着,最后还是我自己做的,他们见我写完了,停止了激烈的‘辩论会’,看了看我写的,那是一种比前两种都要简便的方法,我看了他们几眼,大笑起来,他们也骄傲的大笑起来。
既然有学习,当然也有课余时间了!我平常都是和父母一起看新闻,但有一次不一样。那是一天傍晚,我像往常一样打开电视机,父母也过来了,我们躺在沙发上,我拿起遥控器,把电视调到了动画片,爸爸不同意了,他从我手中拿走了遥控器,把电视调到了新闻,妈妈也不同意了,从爸爸手里夺走了遥控器,调成了电视剧。我们三个人只好抢了!我跟爸爸妈妈抢,我和妈妈跟爸爸抢,我和爸爸跟妈妈抢,抢到的人是妈妈,我和爸爸只好跟着妈妈看电视剧了。
我的家是最有意思的,最温馨的家庭,我爱这个家庭!
我的小学六年级作文 篇4
她,有着一头乌黑的短发,又细又长的柳叶眉下,一双机灵的大眼睛闪呀闪呀,一眨就是一个想法,她那黄种人特有的肤色里透出例如她独特的性格——坚强。她是谁?她就是我的好伙伴傅鑫越。
她有许多优点。她很热心,爱帮助有困难的人。有一天,是星期六的下午,我们一起去买东西。在去菜市场的路上,我们发现了一个七八岁的小女孩在小水洼里,开始我们以为她是在捉龙虾呢,后来走过去一问,才知道小女孩掉了一个盒子在水洼里,盒子里装着一元钱和几样重要的东西。我拉了拉鑫越,对她说:“我们还是快去买东西吧,再不去,时间就晚了。”哪知她却说:“小妹妹,丢了东西该有多着急呀,我们帮她找找吧。”说完,她脱掉鞋袜,跳到水洼里帮小妹妹找东西。最后,虽然她们还是没有找到盒子,但小妹妹还是十分感激地说:“谢谢你们,我一定会记住你们的。”从这件事情中可以反映出鑫越爱帮助困难的人的品质。
不过她也有一些小小的缺点,比如说,作业太马虎。她做作业的时候,常常会开小差,有时候明明可以做对的题目,由于疏忽,结果应该做对的题目也做错了。她还有异地缺点。就是动不动就哭鼻子。有时候被老师说了两句或是受了一点小小的'挫折,委屈,眼泪就从眼睛了流出来了,一直“挂到了下巴,。好伙伴,希望你能够改掉你的缺点,做一个十全十美的人。
这就是我的好伙伴,如果她能够改掉她的一些缺点,让她的优点更好,那就更好了。
我的小学六年级作文 篇5
在我的童年里有许多傻事,它们一个个好比一颗颗的珍珠。其中最大最亮的就是我养鱼的.那件事了,我一共养了的三条小鱼,一个比一个小,颜色也不一样。
这三条小鱼是我在姥爷家里得到了。那时我来到姥爷家首先就看到了许多鱼,有大有小,一个比一个可爱。姥爷见我目不转睛地看着那些鱼临走前,就送了我三条小鱼和一袋鱼食。
回到家里,把小鱼放在了鱼缸里,我就看着它们,看着它们在水里嬉戏,看它们快乐的成长。不一会儿妈妈叫我去吃饭。吃完饭后,我又来到鱼缸前,忽然我想起它们也要吃饭,就拿起一点鱼食扔了进去。我又有了新的想法,姥爷的鱼那么大,我的鱼却这么小。我努力的想这是为什么,终于想出了眉目:大鱼吃的多就长得快,这个道理。
我根据我想的道理,我用小手把鱼食一小把,一小把的放进鱼缸里给鱼吃。我心想:我放这么多应该够了吧,于是我就去睡了。第二天,起来再看小鱼果然长了一些,就坚定了我想的道理。看小鱼把食物消化光时,就再放鱼食重复了几次,小鱼们一个个好 像都没了精神似的,已经有两条小鱼,肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去问爸爸,爸爸一听就迅速跑到鱼缸前,可惜没能挽救最后一条小鱼。我被爸爸狠狠的批了一回,其实我也非常伤心,哭着进入了梦乡。
从那以后,我就后悔极了,三条小鱼就毁在了我的手里,唉!别提了。这一颗“珍珠”被我深深的记在了脑海里,久久不能忘怀。
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