【精选】小学六年级回忆作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学六年级回忆作文6篇,希望能够帮助到大家。
小学六年级回忆作文 篇1
无意间捧起一堆乱书往门外走,却不甚落下一本,黄色的封面,上面刻着三个醒目的楷体字:同学录。于是,几秒钟前的平静再也无法维持,捏心感到一阵欣喜与兴奋,用双手拂去上面的粉尘,会议相似拉开的匣子,飘啊飘……
毕业照上一张张熟悉的笑脸,让人怀念奇从前打打闹闹的日子,一对对欢喜冤家,因一点效实而争吵不休,台下46双眼睛欣喜激动,“和事老”还不停的煽风点火,教室里洋溢着浓浓的喜悦之情,大家却不知这一切的一切早以被班主任尽收眼底。
圆润的钢笔字,单纯的字眼,看着他们就仿佛看到了同学们天真无暇的笑脸,读者好姐妹们的赠言,一种爱暖暖地流过我的心间,一种说不出的感动与喜悦润湿了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生们的资料真是令人哭笑不得。他们的怎眼都很短,我不奢求他们写出一些文笔流畅的祝福,这种脱口而出的'却是发自肺腑的语言,读起来确是出奇的温暖。而女生的赠言都是长篇大论,害得我感动到泪花闪烁。
还记得课堂上老师的谆谆教诲,还记得毕业典礼上的约定,还记得拍毕业照是,大家调皮的把“茄子”说成“瘸子”。
轻轻地合上同学录,回想起往日的一切,但都已经成为我人生中最最美好的回忆,不管过去是欢乐还是悲伤,将回忆好好地保存在最不容易丢失的地方,永远记着它,偶尔把它拿出来好好回味,因为它是珍藏在我们心底真真切切属于我们的东西!
小学六年级回忆作文 篇2
时光如梭,光阴似箭,时间,在我们上音乐课时从音符中溜走了。时间,在我们上体育课时从我们脚步下溜走在我刚进这个学校时,哭着闹着要妈妈,要回家。可是……六年后,总觉得有点舍不得这所学校,舍不得这所学校的一草一木。因为我曾经在这嘻笑,悲伤,振作,拼搏……
认识
“不管你们原来有多好,多棒,但在这,你们以前的'辉煌已灰飞烟灭,偃旗息鼓,在这一切将为零”我们英语老师瞪着小眼睛说道,“那么,有请同学们上来自行介绍。”突然,一个虎背熊腰的同学昂首阔步走向讲台,但是,他的手一直蹂躏着他那红色的衣角,他似乎有点紧张,“我……我……我叫……”
告别
“长亭外,古道边,芳草碧连天”一听见,我的泪珠如天上的乌云般,忧愁中又显得有点沉。第二天,我看着同学们在下课后谈笑风生,听见同学们在上课时那读书声如乡间小哼,多想时间停留在这啊!
时间,在我们读书时从我们嘴尖上溜走。时间,在我们请教老师时驾着好奇溜走。时间,在我们努力学习时,从老师那一条条皱纹边溜走。
小学六年级回忆作文 篇3
“学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀!
一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼,但是,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量。
记得当初,我刚跨入母校的'大门时,我还是一个无知的娃娃。如今,我认识了许多字,还会唱歌、跳舞、画画------这些都是我们老师辛勤的培养和教育的见证,是和您分不开的。
春天到来时,老师领着我们到校园里找春天。校园里一片新,你瞧,那紫薇树开得多灿烂呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛时代展示给我们看,它们洁白如云,犹如一位位身着婚纱的新娘;枫树生出了一个个红孩儿;黄杨树的头发更有光泽了-------夏天,猛烈的太阳炙烤着校园的大地时,我们依然在大草坪上疯玩,玩累了,您就让四季长青的松树为我们挡住骄阳,送来荫凉。秋天,树叶飘飘,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了,我们又在一只只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆盖校园,喜爱玩雪的我们在大草坪上尽情地滚雪球,打雪仗,两手冻得通红,也还是乐不思蜀。您又似乎看到了我们通红的小手,就连忙请来了太阳公公为我们取暖。
母校,我即将离开您,千言万语表达不出我对您的依恋之情。校园的每一个角落都充满着我与同学的笑声、歌声、琴声......作为毕业班的学生,我们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的岁月将永远是我心底最温馨的回忆。
小学六年级回忆作文 篇4
水仙球的回忆在我书柜的正中央,放着一本我不知翻了多少遍的书,书名是《艾晚的水仙球》,是我最爱的黄蓓佳老师的作品,书已经不怎么新了,但我却一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回忆作文。这本书是妈妈在我10岁生日那天送给我的生日礼物,我非常喜欢它,因为里面包含了妈妈对我的深深的爱。这是一本讲述成长的小说,在成长中我们有自己的小秘密,有苦恼,还有迷茫,只有经历过体验过,才是真正的成长,艾晚成长于上个世纪八十年代初期一个多子女的家庭中,默默无闻地长大。妈妈是一个十分要强好胜的'人,爸爸常年在外,姐姐强势,哥哥聪明,平凡至极的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光环之下生活,因为她即使用尽全力,也无法超越哥哥姐姐。
没有人在意她,更没有关心她,呵护她,她活得像她精心护养的水仙球一样,安静而低调,不似牡丹国色天香,也不仿百合芳香怡人,它丝毫不张扬,给它一点清水它就会心满意足,她的童年辛苦而压抑,在家庭中,她学会了察颜观色,替父母分担忧愁,替姐姐保守秘密,替哥哥整理规化。时间慢慢逝去,她也慢慢成长,那些成长经历却使她更加独立。长大的滋味是一种很神奇的味道,像妈妈最爱吃的怪味豆一样,但读了《艾晚的水仙球》,我觉得其中最多的还是甜。
我很喜欢艾晚,因为她是一个为别人着想的女孩。处处替比她大的姐姐哥哥着想,每当看到封面上的小女孩,我就会不禁笑起来,她留着齐耳短发,眉眼里透出老实和可爱,像极了我心目中的艾晚。黄蓓佳的书总使我百读不厌,因为她的真实、温情的文笔总能触动我的内心深处,谢谢黄蓓佳阿姨,为我们创造出这么多感人至深的文学作品。
小学六年级回忆作文 篇5
母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。
记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的.小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”
低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。
我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!
小学六年级回忆作文 篇6
一本好书,犹如一杯浓浓的茶,一辈子你也不会忘怀,童年的回忆,恰似一曲欢快的乐曲,同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌,让我们读了一定是回味无穷,今天,我就与大家分享一下我读《爱的'教育》这本书的感慨。
亚米契斯,1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业,加入军队,开始写一些具有爱国风味的短篇故事,并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年,四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本,被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人,就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道,这一切的一切,都起源于他的小时候,而他小时候究竟经历过什么,在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二年7月份,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时,就像是发生在自己的身上,让我一起与安利柯揪心与各种事件,就像扫烟囱的孩子,卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯,我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,让我受益匪浅。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!
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