小学六年级回忆作文

时间:2023-05-02 05:10:10 小学六年级作文 我要投稿

【精华】小学六年级回忆作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学六年级回忆作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学六年级回忆作文合集五篇

小学六年级回忆作文 篇1

  时光如梭,光阴似箭,时间,在我们上音乐课时从音符中溜走了。时间,在我们上体育课时从我们脚步下溜走在我刚进这个学校时,哭着闹着要妈妈,要回家。可是……六年后,总觉得有点舍不得这所学校,舍不得这所学校的一草一木。因为我曾经在这嘻笑,悲伤,振作,拼搏……

  认识

  “不管你们原来有多好,多棒,但在这,你们以前的辉煌已灰飞烟灭,偃旗息鼓,在这一切将为零”我们英语老师瞪着小眼睛说道,“那么,有请同学们上来自行介绍。”突然,一个虎背熊腰的同学昂首阔步走向讲台,但是,他的手一直蹂躏着他那红色的衣角,他似乎有点紧张,“我……我……我叫……”

  告别

  “长亭外,古道边,芳草碧连天”一听见,我的`泪珠如天上的乌云般,忧愁中又显得有点沉。第二天,我看着同学们在下课后谈笑风生,听见同学们在上课时那读书声如乡间小哼,多想时间停留在这啊!

  时间,在我们读书时从我们嘴尖上溜走。时间,在我们请教老师时驾着好奇溜走。时间,在我们努力学习时,从老师那一条条皱纹边溜走。

小学六年级回忆作文 篇2

  待在初中的教室里,我想起了点滴的小学生活······在小学的教室里,我很喜欢在有阳光的地方晒太阳······

  回忆一年级:

  我还想着一年级刚进入小学,我是多么害怕和无奈,我怕同学们不跟我玩、我怕同学们欺负我、我怕······但后来,同学们的热情让我胆大起来,我不再胆小,我乐于跟同学们玩耍,同学们也乐于跟我玩······ 回忆二年级:

  二年级,我就和同学们熟悉起来,也为我们的好老师感到庆幸,这位语文老师姓陈,是我最喜欢的一位老师,她教我们语文,由于我语文方面突出,他还让我担任了一条杠呢!这时的我,天真可爱,惹很多人喜爱! 回忆三年级:

  三年级时,我有些不听话了,作业不完成,上课开小猜,有时目光呆滞的看着黑板,如果被老师发现,有时也会惹来老师一阵埋怨,“心比天高。”我都捏了一般汗。

  回忆四年级:

  四年级,我从暑假中走出来,我想做好自己,给老师留一点好的印象,我希望老是在多年之后仍然记得我,我想着想着。看着这些老师,我呆住了,我看这些熟悉的老师,老师啊!再过一个多年,我就要离开你们,我想你们的心情跟我一样,也舍不得离开吧!

  回忆五年级:

  五年级间,我忍不住多观察我的学校,我发现,我的学校是多么的美丽,多么有吸引力,我不希望离开我的母校,我希望永远留在这,但时间不会等人,转眼间就到期末考试了,我多么希望期末考试变慢点,我要好好感受学校中的气氛,我想感受我永远不肯能再考的试卷,考完试,我记得我在走廊走了一会,是的,美丽的母校,值得我们再留念,值得我们回来看望······ 回忆着回忆着,回忆着这些美好的'时光,美好的校园,美好的老师!这些,全都不复拥有,我的新时光,我的新记忆,我的新校园,我的新老师都要来到!

小学六年级回忆作文 篇3

  前几天的夜里,我躺在床上,辗转反侧,心里百感交集,脑子里全是我们班这六年来的点点滴滴。

  光阴似箭,日月如梭,我们班的在打打闹闹中不知不觉地就升入了六年级。虽然一切都一如既往,虽然我们还是秉承着那种雷打不动的散漫心理,虽然班里很多人都还跟以前一样是三天吵架五天打架。但是,一种即将分别的悲伤感还是像荆棘藤一样缠绕在我的心头。

  从一开始,别人对于我们班的评价就是:“太散漫了。”“没有一点集体荣誉感。”“看着就烦。”,这些对于我们班的恶评几乎是已经听到可以倒背如流,可我们依然有为这个六(3)班的班集体而着想过。当在运动会上因为拔河比赛输掉了所以一群女生哭的昏天地暗的时候;当每个人都因为‘我们班不能输给别人’的想法而发愤图强的时候;当大家都在表演前为了演出个能让人眼前一亮的好节目而绞尽脑汁想表演方案的时候,我便会意识到:“我们班的每个人不是在为了自己而努力,而是在为了这个班集体在真正的加油,精益求精。”也许我们班的“集体荣誉感”真的不是很明显,也许现在每个人只要一谈到毕业说和分别说的都是“无所谓,随便啦。”,可真的到了要各奔东西的时候,我们还会这么说吗?

  曾经在书上看到过一句话:“分离是在所难免的,即便不想这样,也要有一个人去先说再见。”是啊,就算再怎么心不甘情不愿,该到来的事情也一定会到来,我们这个班级迟早会有要分别的时候。到时候,就算泪流满面也无济于事。我不知道别人心里的想法,不过我是希望分别的那一天迟点,再迟点。看着班里的同学在嘻嘻哈哈,你追我赶,虽然里面不一定全是我的至交好友,但他们是我风雨同舟六年的同班同学。即使嘴里说着“你们烦不烦啊”之类的话,但是那种身在这个班集体里所感受到的'快乐与难过,对于我来说就是无价之宝。

  以前,每天早上起床时都觉得激动万分,因为离长大又进了一步。现在,每天早上起来时我感受到的却是一种难以言表的悲哀。日落月上,这种日复一日、年复一年的景观使我深切地体会到了那种离分别越来越近的无奈。毕业的分别是每个人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望着,让时光某一天突然停滞不前,让我能留在这个六(3)班的班集体最欢乐、最团结的时候。

  “班里的任何一个人、任何一件事都是最难以忘却的。”这是我上了六年级才有的体会。时光是一把利剑,能斩断任何东西,却斩不断我对这个班级的依恋。我知道以后一定会再遇到成千上万个值得我珍惜的人,只不过我会永远记住,我最纯真无邪、最缤纷多彩的小学时光,是他们陪我一起度过的。

小学六年级回忆作文 篇4

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆。但现在我在母校的时间已不多了,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的样。

  记得我在二年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  如今我回首想起,老师的'教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后欢乐的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。记住:今天我已东方为荣,明日东风我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少呵护。

  小学生活,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊!

小学六年级回忆作文 篇5

  今天,我在家整理东西,突然我眼睛一亮,看见了妈妈的收藏箱,一打开它,先进入我的眼帘的是一张照片。上面只有我一个人,嘴巴上还在吃一根棒棒糖,嘴巴一翘一翘的,可有趣了!

  我还记得那次照相的.情景。那时我刚睡午觉醒来,妈妈就抱着我向相馆走去,我也糊糊涂涂地跟妈妈走了。来到相馆,我连哭带闹。妈妈见我这样,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰开妈妈的手,幸亏妈妈捉我捉得及时,不然,我就要摔个大跟斗。后来,妈妈的脑筋一动,便到旁边的商店买了一个棒棒糖,边走边哄我到椅子上坐着。我一看见吃的东西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。这时,妈妈忙对照相的叔叔说:“快照呀!”只听“咔嚓”一声,相片照成了,谁知照出来是这样子。现在我看着这张照片,想着那时的情景,还真好笑呢!

  接着,我把相片拿开,呈现在我眼前的是一张卡片,那是我上幼儿园时画的。上面画着一个降落伞在保护一个伞兵落地,傍边还有几个歪歪扭扭的字:“妈妈,谢谢,”那时我还不识字,是老师费了好大的力气才教会我写这几个字的。这幅画的含义是“妈妈是降落伞,让我这个小伞兵安全落地。虽然妈妈看见我的画字都写不好,但高兴得都把我转了几圈呢!

  啊!我们长大后来回忆小时候的事可真是有趣呀!

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