小学六年级作文

时间:2023-05-02 03:39:10 小学六年级作文 我要投稿

小学六年级作文(集合15篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级作文(集合15篇)

小学六年级作文1

  诚信是娇艳的鲜花,美化世界;诚信是灿烂的阳光,温暖人间;诚信是甘甜的清泉,滋润心田。

  古往今来,有多少诚信之人令我们感动,有多少诚信之事让我们难忘。

  春秋时期有个鲁国人叫曾子。曾子的妻子要上街,她的小儿子哭闹着也要跟着去。曾妻便哄儿子说:“你回去等着我回来杀猪让你吃肉。”她刚从街上回来,就看到曾子真的要杀猪,她急忙阻拦道:“我只不过是跟孩子说着玩哄他的。”曾子教导妻子:“如果大人都不守承诺,小孩子又怎会诚实守信?”曾子面对孩子尚且讲求诚信,给我们留下了深刻的启示。

  诚信,如令人心仪的白雪。领略白雪,我们的内心会变得安静而又平和。

  诚信,如令人沉醉的海风。感受海风,我们的'内心会变得纯净而又宽敞。

  诚信,如悠扬清远的风铃。倾听铃音,我们的内心会随风铃飘向远方。

  将诚信种子播撒在每一个人的心田,让诚信之花开满人间。古人说:“诚实是金”,一个有诚实的人就等于有了一切,一个人,如果不诚实,就会失去别人的信任,没了诚信,笔直平坦的小路,变得分外硌脚,路两旁妩媚的花草变得黯然失色,早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝,一个人,有了诚信,才有了与人交往的桥梁,有谁会不想拥有诚信呢?但每个人在有些时候却做不到诚信,人和人之间,最需要的就是诚信,陌生人,变成朋友,朋友,变成知己,变成你这一生最坚实的依靠,这一生最美的插曲,都是靠诚信来连接的!

  每个人拿出一点诚信来与人交往,每个人都将变成知己!

小学六年级作文2

  我的作文很差,每次老师一布置写作文,我总是要花很长时间去想,但是到头来却还是得不到好成绩,为此我很苦恼。

  我家住七楼,一楼的小军作文写得很好,但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子;鼓鼓的眼睛像两颗大波珠;嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃,仔细一听,还不时发出呜呜的响声,像是在化食消物。

  有一次,我的作文又被老师打了D等,心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的`名字,我回头一看,原来是小军。“你怎么啦?”他说。我给他说了今天的事,他安慰我说:“没关系,以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想:他只不过随口说说罢了,一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。

  星期六晚上我也把这件事给忘了,正在玩电脑的时候,突然电话响了。里面传来小军的声音:“你有事吗?我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的话。可是十分钟过后,还不见小军的身影,我感到很奇怪,就下去看个究竟。刚下到五楼,就看见他正在爬楼。因为长得胖,手脚短,每上一个楼梯,似乎都要花费很大的力气,整张脸都变红了,额头渗满了汗珠,并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子,我心里很是感激。我悄悄回到屋子,打开冷气,倒了杯水等他。小军到了我家后,抹了一把汗,连我递过的水都不喝,就开始教我写作文。他教我如何审题,如何就文章选取材料,如何巧妙地安排材料等等。

  经过一段时间的辅导,我的作文水平得到了很大提高。期末考试,我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息,并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文,他得意地扬扬手说:“我这是做减肥。”

小学六年级作文3

  在满天云朵远去的那边你有梦想过:有一天飞过这样黄昏的天空吗?四下无人的寂静里,悲哀爬满了胸膛,细枝末节地渗透在每一次漫长的呼吸里。而自己却依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。你有想象过:到满天的云朵远去的那边吗?无数漫漫的长路,无数灰蓝的清晨,窒息着雾气里的寒冷,感受着微茫的雾气。我的十四岁,像一个长长的`晦涩的梦。或者说然后一道长长的单调的走廊,而我既不然后尘埃,也不然后流沙,我仅仅然后一个依偎在笼中折断翅膀的小鸟。我害怕迷惘的细节,单调的曲折,不可捉摸的远去。因为我早已习惯了依赖。曾经我有一个美丽的梦想,我要飞过满天云朵的那边去看初升的太阳,洒下它的光辉。在那边,然后海么?然后一场惊涛骇浪,把我吞没在无声的世界里的海么?而那里的热度又将我推向不堪的境地,我胆小,没有勇气去仰望灯火照明的星空,所以我不敢飞,不敢去幻想,依然缩着自己的身子。

  可艾青《我爱这片土地》中的鸟让我的身后然后坚强的映照,虽然我折断了翅膀,可我也要吮吸着自己的痛,忍受着磨难,高傲的目望远方。在那边,然后山么?然后阻碍我坚强信念,只能用双脚前行的山么?看着山的高大,山的巍巍,我似乎变得渺小,之前的害怕却奇迹般的消逝了,因为我知道不管然后山还然后海,总有胜利等待着我,总会有微笑一直陪伴,在告别过漫长的时日之后,然后我们盛大的归来。在那边,然后路么?然后崎岖,挫折的路么?盘山的艰难,满路的荆棘,或许会刺伤我的身体,或许会磨练我的意志,或许让我汗流满面,或许会让我泪水盈眶,可我必须要坚强,要勇敢。因为,胜利的目光,无尚的荣耀和我不能飞却一直背着希望的希翼都需要我的顽强。在满天云朵远去的那边,我相信我会看见萤光虫向夜晚告别,一圈又一圈的飞舞。那然后如蜻蜓般五彩斑斓的东西曾开出最美的姿态,然后美好而又温暖的结束。

小学六年级作文4

  五岳归来不看山,黄山归来不看岳。是呀,去一次黄山是我最大的心愿,而就在去年的暑假,我去了第一次黄山,登上了第一高峰---莲花峰。

  初入黄山

  初入黄山,一片风光秀丽,乘在大巴里,在盘山公路上,白云飘飘,鸟儿啾啾。一片大好风光的景象,到了山中央,我不禁感叹太美了!山中云雾缭,隐约也可以看到那若有若无的连绵不断的山脉,终于我们下车了。

  西海大峡谷

  时间不早了,于是我们到了早已预定好的酒店。由于酒店离黄山景点之一的`西海大峡谷很近,下午我们决定去那里了。

  “扑嗵——”一块碎石掉下峡谷,足足有几秒钟的时间才传来了那深邃的回音。我心头不禁一震;完了,如果从这里掉下去那我们不就可以“成仙”了?我们一步一的向下挪移过去。

  ,忽然走到了一座木桥,我抓住扶手,向下一望------啊,桥身下面是空心的!我胆战心惊地踏上了桥“咚咚,咚咚——”脚踏起了死亡交响曲。我镇静了下来,手紧紧地握住那扶手,终于跨过了这一“鬼门关”,在欣赏那西海风景之余,还锻炼了我的胆量,让我做好了面对黄山第一高峰的准备了。

  重头戏;黄山莲花峰

  下着小雨,我们披着雨披,朝着莲花峰走去,原先我是计划好去天都峰的欣赏金鸡叫天都的,没想到刚刚错过了4年一开放的时间,就换成去刚刚开放的莲花峰了。

  初登莲花峰,我心中暗暗得意;嘿,这山峰爬上去还蛮简单的嘛!到了后面路越来越陡了,扶手只在我腰边,山路只能容的下一个人了。我一步一步地走着,忽然,意外发生了--我一个跌咧,险些葬身谷底。算我命大,刚好死死抓住扶手,后来我就不敢这么大意了,我凭着坚强的毅力,终于到达了1864.65米的莲花峰了,我心动极了,拍下了这精彩的瞬间。

  黄山的景物还数不胜数……

  每当看到那莲花峰的照片,我都会想起这难忘的第一次经历,想起了突破了重重困难,站到顶端的那一刻……

小学六年级作文5

  六年的校园生活使人记忆忧新,回首六年的一草一木,使人心旷神怡,回首起六年的的学习生活,使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨,使人激情万丈。 六年,一眨眼就过去了,像针尖上的一滴水滴进大海里,我的日子滴在了时间的流里,没 有声音,没有影儿,我不禁头涔涔,泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来了去来的中间,又是怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候,老师教我们看书、识字,琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊!如果我能再回到低年级,回到那充满童真的时候,下课,与同学们嬉戏、追闹,上课,语文老师在板书上工工整整地书写着文字,教我们要热爱祖国、努力学习;数学老师在黑板上写着乘法口诀表,教我们要热爱科学,潜心钻研。

  中年级的时候,同学们的思想有些成熟了,变成了个活泼机敏的学生。课堂,便成了学生们发言的天地,大家有着自己独特的见解,同学们各抒己见,吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声,构成了一首和谐的交响曲,。操场上,同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

  上了高年级的.时候,同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上,成了学生发言和争吵的世界,大家议论纷纷。下课时,玩笑声、争吵声、追逐声,凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画,每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级,又由中年级升入高年级,直到毕业。共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟,如果我能在做一回小学生,我一定要好好努力,与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。

  而今,六年过去了,我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说:“母校,您培育了我六年了,我爱您,我的母校”。

小学六年级作文6

  但愿人长久,千里共婵娟。

  几百年前的那个中秋之夜,苏东坡遥赏一轮明月,独饮一樽清酒,沐浴在乳白的月光中,静静地让思绪伸展开来。他在思索着什么呢?是无法团聚的遗憾,还是独来独往的自在?是在感叹人世的无常,还是满足于这红尘的欢乐?不管怎样,大诗人的才情终究还是幻化成天才的诗意,一如那姣洁的月光倾泻出来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼美好的祝愿以这样一种方式,沁入了每一个人的心田,你看,那阴晴了千年的月亮,不是更加妩媚,更加动人了么?

  采菊东篱下,悠然见南山。

  一个快乐的农夫坐在自家的院子里,独自欣赏着西沉的落日。手中的菊花散发出淡淡的清香,远处的南山仿佛镀上了一层金黄的外衣。这位农夫听着自由的鸟鸣,也情不自禁哼起了小曲,他多么希望这样的日子永远地过下去,与自然做朋友是多么惬意啊!他闭上眼,诗人的性情还是不经意间显现出来:“采菊东篱下,悠然见南山。”直到今日,在山清水秀之间,似乎还能听到陶渊明对自然的咏叹。默念着他的诗句,你瞧,水不是更清,树不是更加青翠了么?

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  又是一个春雨绵绵的`日子。韩愈踏在润湿的青石板路上,望着这迷人的春色。翠绿的嫩草在细雨的轻拂下,竟显得朦胧了,远处的街道似乎被抹过酥油一般,竟是那样的洁净,宛若一块块温婉的美玉。清脆的马蹄声渐近,韩愈缓步登上车,目光却仍被牢牢吸引在这半含半露的春雨之中。兴起之下,一首诗已于心中咏成:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”如今,你是否仍记得那个沐雨的淅沥声,不是更加悦耳了么?

  吟咏着这些诗意的词句,眼前的生活也不觉变得艺术,变得动人起来。

  诗意,犹如一又神奇的手,让原本就多彩的生活,变得更加美好。

小学六年级作文7

  №1虫虫一想,日子不偏不倚,正好过了两天。他急忙来到机场,瞧见一位身着古代服装、略微发胖的老爷爷连人带马被警察赶出了机场,那警察边走边嘀咕:“这儿哪能进行影视拍摄呀,真胡闹!”而那老头儿却一脸不服气。虫虫连忙跑过去对他说:“老顽童,你别骑马了,那样太土气了!”老顽童听了,气得吹胡子瞪眼睛,说:“你别嫌弃,这可是我从蒙古军营偷来的汗血宝马!”

  №2第二天,虫虫一大早起来,一进厕所,见老顽童正蹲在马桶前大口大口地喝水,虫虫吃惊地问:“你……你在干什么?”老顽童抹了抹嘴巴高兴地说:“喝水啊!虫虫,现代真好!‘井’(马桶)又好看,‘水’(马桶水)又好喝!”虫虫肚子里顿时翻江倒海起来,忙说:“那是茅厕啊!”老顽童恍然大悟:“哦,可味道真不赖,我回去一定得研究研究!”

  №3第二天晚上,虫虫把老顽童重新打扮了一番,让他看起来像个现代人,并请他到一家饭馆吃饭。他们吃得正香,老顽童突然冒出了一句:“虫虫啊,这家客栈真垃圾,连地瓜汤(鱼翅)也盛上来!还有,这家店怎么没有‘井’啊……”

  №4第四天,把虫虫折腾得眼冒金星的'老顽童跟着虫虫来到了火车站,准备回家。这时,火车来了,老顽童大喊:“呀,这不是家乡的铁棺材吗?不但会走,还会冒烟,妈呀,是不是要把我载到西方极乐世界啊,我可不要……”虫虫急忙捂住老顽童的嘴,赶紧把他推上火车,并大声叮嘱:“你以后别来了,后会无期!”“虫虫,你说什么?我听不见!有机会我一定再来找你!”逐渐远去的老顽童扯着嗓子喊。

小学六年级作文8

  理想然后人生旅途上的一盏不灭的航标灯,照亮我们前进的方向,每个人都有自我的理想,有人想成为白衣天使,有人想成为设计师,有人想成为一名优秀的作家,有人想成为高尚的科学家……而我的理想然后一名光荣的教师。

  老师,一种令人敬重的神圣职业,如同蜡烛一般,照亮别人燃烧自我,老师,默默地奉献着自我,照亮我们的人生道路,使我十分崇拜,于然后我励志要当一名教师,老师然后人类礼貌的传播者。然后老师,帮忙我们掌握知识,传播给我们方法,老师在我们的.成长过程中发挥着重要的作用。,每个老师心中都有烦恼,但他们总把微笑带进课堂;每个老师都有不厌恶的学生,但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

  如果我成为一名老师,我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子,用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹,用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我,我,只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。

  理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃了熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。每个人都就应充满理想,充满理想,充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想,就要永不放下,永不停歇,永不退缩的去追求,去创造一个属于自我的未来!

  理想然后盏航标灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不然后梦。

小学六年级作文9

  快乐的元旦 在我的记忆长河之中,有许许多多的故事。有伤心的,有惭愧的,有难忘的,有幸运的.....但是元旦的快乐让我十分快乐——因为这是一个快乐的元旦,这次元旦是与老师和全班同学一起度过的。

  早上,我拿着一大包零食来到教室。走进教室,只见打扮教室的同学已经早早来到教室,有的同学给气球打气,有的同学在教室的墙上挂上了彩带,还有的同学打扫地面卫生……时间一点点的过去,不一会儿,同学们都到齐了。大家都在为元旦联欢会做准备。教室里十分热闹,有同学们的扫地声,有同学们的谈话声…… 七点五十分,大家都在忙碌呢,徐老师走进教室,走上讲台。

  大声宣布:“元旦联欢会正式开始!请四位主持人上台!”徐老师刚说完,教室里想起了雷鸣般的.掌声。 同学们真是多才多艺!姚奎宇和张诺表演的相声《男孩好,女孩好》赢得了同学们的阵阵掌声、贺文楷和赵佳成表演的《反义词》逗的老师和同学们哈哈大笑、迟铠和董方奕演唱的《留恋》让我回想起这学期地酸甜苦辣咸、暴风雨车队演唱的《最炫民族风》让教室里顿时沸腾起来…… 最精彩的还在后头呢!最后一个节目,也就是最精彩的节目——由暴风雨车队带领全班同学一起跳《江南style》,只听见教室里响起了鸟叔声音:oppa 江南style 江南style……同学们随着音乐开始跳舞。

  同学们一边唱一边跳舞。教室里顿时热闹起来。有的同学站在自己的位置上跳舞、有的站在讲台前跳舞、有的同学下位跳舞……过了一会儿,老师说:“联欢会结束!开始布置作业!”同学们就像泄气了的皮球,把脸拉得像大苦瓜。 今年的元旦与去年的元旦真是与众不同啊!我一定会记住这美好的时间,和同学们一起开元旦联欢会,我真高兴。

小学六年级作文10

  在我们这个世界上总会有一些不引人注意的很普通的事物,但往往在这些小事物的身上可以让我们有感悟。像粉笔就是。

  “唰唰……”粉笔在黑板上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步,一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落的粉笔末,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡,你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。

  它无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里;它无私奉献,只为我们能吸取更多的知识;它忍辱负重,只为我们能为自己的未来而努力学习。它不在乎别人对它的看法,也无视自己用后被别人抛弃,它只是默默地奉献自己的一生。它是多么伟大,多么善良。可我们呢?有些同学上课不认真听课,下课还乱扔老师用剩的粉笔头玩,更加不可理喻的是,他们竟然用脚踩碎了它,而它却只以为他们是无知,一次又一次地原谅他们。

  粉笔!你是多么的可敬啊!你不仅为我们创造了学习的.内容,还为我们献出了你短暂的生命。小小的粉笔或许对于我们来说并不起眼,但是,它却毫不在乎,只是知道无怨无悔地替我们开拓一条知识的广阔大道。它既不求回报,也不挑剔环境的好坏,只要需要用他的时候,他就会毫无怨言地帮助你。

  就像老师一样,他们默默不辞辛苦为我们备课,讲课,改作业。老师的一生,有太多都灌注在了我们身上。他们教的学生太多了,付出的辛劳也太多了。

  看,这就是粉笔让我看到的它可贵的品质:默默无闻,无私奉献。

  点评:

  文章条例清晰,感情充沛,把小作者对于粉笔的品质的敬佩详细写出。并举出了一个和粉笔一样品质的职业―――老师!

小学六年级作文11

  我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的.名字叫赵铃音。

  有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

  这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的作业,说:“我来帮你吧!”

  那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

  她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

  ”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的红笔。

  只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

  就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

  我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

  可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

  我赞成道:”成!“

  经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

  赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。

小学六年级作文12

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”狗年来了,大街小巷上张灯结彩,充满着过年的气氛。我也正在一一品味我家的年味。

  除夕是阖家团圆的日子,我们家也不例外。家里已经打扫得干干静静,收拾得整整齐齐,再贴上窗花和福字,感觉年味越来越浓了。代表团圆的年夜饭我们是在家里吃的。大家都举起酒杯,祝我们的祖国繁荣富强,祝长辈们身体健康,祝我学业有成。享受完丰盛的年夜饭后,我们便开始看春晚。春晚的节目真是丰富多彩,有相声,有小品,有歌舞,有武术……我们看得目不转睛,全神贯注,不知不觉就到了凌晨。

  特别的大年初一

  我们在鞭炮声中迎来了大年初一,吃完了代表团圆的.汤圆后,我们就去爷爷奶奶家拜年。一进门,我就送上了我的祝福,祝他们心想事成,万事如意。爷爷奶奶高兴地给了我一个大红包。知道吗?今天还是一个特殊的日子,今天也是我的阳历生日!妈妈给我买了一个大蛋糕,在初一这个大好日子里,大家为我点上蜡烛,齐唱生日歌,我感觉很幸福。这真是一个难忘的生日!

  下乡拜年

  初二,我们去海门看望已经97岁高龄的曾祖母。一到那边,我发现好多亲戚朋友都已经到了,大家一起向曾祖母拜年,祝她身体健康,曾祖母高兴极了。在乡下过年可和城里不一样,城里很多地方都不允许放烟花爆竹,但在乡下,可以尽情地放。考虑安全,大人们给我们小朋友放的的那种一扔就响的小炮。一开始,我也是战战兢兢,不过到后来,我就可以大胆地扔出去了,甚至还敢去踩没响的小炮。听着一声一声的炮响,我觉得这才是过年的气氛。

  这就是我家的年味,有美食,有祝福,有欢笑……而且,我家的年味还伴随着我的生日,我觉得这真是一个快乐的年啊!

小学六年级作文13

  你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息,美丽的双手作文。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

  每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!

  在这个星期的`一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

  人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

小学六年级作文14

  清明节到了,爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰,我们本来开半个小时的路程,现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多,连公墓附近的兵营都让通行了。所以人虽多,我们还是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我们便回奶奶家了。

  回到家,我没事干,只好看电视。看到下午,爸爸来对我说:“我们去‘丝鱼’吧。”我问:“怎么‘丝鱼’?”爸爸说:“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网,不需要鱼饵,鱼游过去就会被抓住。”我说:“好,赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍,竹棍上绑着线,线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶,我们就出发了。我们走了一会就到了村边的`小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边,把网设好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米宽,左边还有很多油菜花,油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触,头皮就发麻。但是为了补到鱼我用衣服蒙住脸,接着慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸,爸爸叫我收线。我便把那线重新往棍子上绕。线可真长,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬,根本叉不进去。这时,我看到水面上漂着一些绿色的植物,我用棍子戳了戳,发现还挺结实,就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。

  过了一会儿,我和爸爸在来看时,发现浮标在动,我一看就知道肯定有很多鱼上钩。我干紧把鱼网拉上来。拉上来后我和爸爸便要把鱼下下来。可下鱼也是个技术活,不能够太用力,不然鱼会死的。我轻轻地把网线一点一点地从鱼身上剥下来,有的剥不下来的我就拽,所以一共十条鱼,被我拽死了三条。

小学六年级作文15

  漫步在桂花树下,我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,树皮显得特别粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞,又像一个挺立着的站岗的士兵,在那里忠于职守。

  远处看去,满树树叶是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看,树叶是椭圆的,叶脉都清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸,叶子硬硬的,表面光光的,还沾满了灰尘,每片叶子的边缘上有很多小刺,如果我们不注意,就会把手指扎破。一簇簇,一串串金黄色的'桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。

  我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星,这时,我情不自禁的大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上面软软的,香香的;舒服极了。听大人们说:“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起,然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来,丢了,最后把桂花晒干,装在枕头里,又香又软,而且还有明目的作用呢!”桂花除了做枕头明目外,也可以做食品用。总之,桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”金秋十月,开着那金色的桂花,十里飘香,给秋天带来了香,给大自然带来了美。

【小学六年级作文】相关文章:

小学六年级作文05-25

小学六年级作文09-26

六年级小学作文11-05

[精选]小学六年级作文01-16

小学六年级作文12-27

小学六年级坚持的作文05-17

难忘的小学生小学六年级作文04-30

我的小学六年级作文12-13

小学六年级作文目光11-12

爱小学六年级作文11-19