精选六年级作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
翻开语文书，具有一副漫画把我吸引了。哦，这就是漫画家华君武先生的漫画——《假文盲》。画上画着四个大男人，手插着口袋里，心安理得地站“母子上车处”，却把一个手抱着孩子的瘦小妇女挤到站外。站站前面的第一个男人，睁着大大的眼睛，东张西望地看着车来到了没，假装没看到那个妇女，后面的三个男人都闭着眼睛，好像是说：“我什么也没看见。”
“母子上车处”原是国家为了方便让带孩子的妇女快一点上到车，不让孩子着凉。可却让四位装作不识字的“文盲”捷足先登。显然他们这样做就是只想着自己能早上车抢座位。
看了这幅画，我就想到很多许多事情：一位年过八旬的老奶奶在公共汽车上无“立足之地”。为什么呢？因为车上的“老弱病残”专座的位子早已被几个身强力壮的年轻人所占了；草坪上明明竖着“请勿踩踏”的牌子，可有些家长为了孩子开心，竟带着自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎，使这一处变成了小路。他们难道都是文盲吗？不，不是的，他们上“道德文盲”。
一个国家的素质往往就体现在每个公民身上，所以，为们应该从身边的一点一滴的小事做起，挣做一个文明人！
六年级作文 篇2
秋天的风动吹走了夏天的清凉，从此再也没有了一丝的温暖，似乎我在这停留的时间将要来临，离开这里走向社会迎接新的生活新的的挑战。
或许明天就要离开这里。似乎有点留恋，留恋这里的生活，留恋这里的师生情，我望不了你们，我的兄弟姐妹。
是啊！两年的'时光就是这么快，匆匆一晃而过，还没等我泡好一杯热茶喝上一口便要离开了，我能带走什么？我能留恋什么？我的眼角早已模糊不在想回答什么！
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。正如徐志摩所说的：我的眼是康桥教我睁的，我的饿求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的，而我的路就是母校给的敞开的。一首歌唱得好：当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜梦是始终是要醒的，请相信我们明天一定会再见，就像白云离不开蓝天，请相信我会再次回到你面前，唱起我们无悔的青春。
我不会忘了你们，虽然我离开了这里，但是我并不感到自由和快乐，师生的快乐那才是最大的快乐，虽然在师生面前有些吵吵闹闹但回想起来还似乎让人心理有一种说不出的感慨。
在我的心中朋友中的友谊最珍贵，两年的时光朋友早已成了铁哥们好姐妹，我不知道我们明天一别何时再能从逢相见，现在在我们心中默默的祝愿吧！我祝愿你们，我的朋友，请相信我们能再次想见。就让我们随着祝福的歌声挥洒爱的光芒吧！朋友们再见了！
六年级作文 篇3
入夜。夏日的夜晚，连空气都变得无比闷热。我躺在床上，却无丝毫睡意。好熟悉的夜晚，可为什么，却总觉得少了些什么……一个似曾相识的画面在脑海里，若隐，若现……
那，也是夏日，也是无眠。不过，随之而来的，还有脑袋一阵阵的痛彻心底。凉爽的微风轻拂过已满被汗水占据的额头，身体却不由得一阵颤抖。
“咳咳咳……”忍不住咳嗽，头却愈发的难受，好像整个大脑都在一上一下的跃动。
“你，没事吧？!”一句柔柔的话语轻轻飘落在我的心里，一只微凉的手，轻拂在我那不经意间皱起的眉头。
月光透过窗台上的花，散落在地上，好似一只竖着大拇指的手。抬头，借着窗外皎洁的月光，顺着那只手向上望去。她的身影，在那清幽的月光下，有些朦胧。但，更多的，是温柔。
“没事……只是有点小感冒……咳咳!!……”我强挤出一丝笑容，说道。
尽管是夜晚，但朦胧中却还是能看到她皱了皱眉头，然后，映入我耳帘的，是一阵稀稀疏疏的声响。
“喏，把药吃了。”几分钟后，她那温柔的声音再次响起。同时出现在我面前的，还有一盒药。
“哦对了，这药一天三次，一次一片……”地上那抹拇指似的月光，愈发的清晰。又是一阵微风拂过，可这次，却没有丝毫寒冷，相反，却又一阵一阵的温暖……
思绪回到现在，却有了丝丝困意。恍惚中，我竖起大拇指，对着窗外那皎洁的月，在心中默念：我为你，点赞。
六年级作文 篇4
今天，我和爸爸路过巢湖边，准备再次欣赏巢湖的美。
我们停下车来，来到巢湖边，巢湖可真美啊——荡漾着细细水纹的湖面，洒满了阳光，可谓是波光粼粼。暖暖的阳光洒在湖面上，金黄色的阳光随着波纹轻轻流动，似乎全都撒在了湖面上。荡漾着的波纹携着阳光，随波逐流，点点阳光像洒上了星辉，在我的眼前闪烁着耀眼的光芒。远远望去，像星星掉入了人间，在湖面上散发着无比耀眼的光辉。
远处有一片已经枯了的芦苇丛，暖洋洋的风轻轻吹拂着芦苇丛，风中的芦苇轻轻摆动着，轻轻摇曳着它那柔软的身躯。许多根芦苇聚集在一起，随着风摆动着，就像在跳舞一样，也是一幅美丽的画。
我站在石板上，眺望远处，只见波光粼粼的湖面上有一支渔船，渔夫拿着个大大的网子正在收鱼。湖面上碧波荡漾，时不时会从湖面上冒出几个小圆晕儿，一圈一圈的荡漾开来。湖面上的丝丝涟漪，不停向前流动着，形成了一道道美丽的波纹。巢湖的水很清澈，水儿凉凉的，又有点儿暖暖的，可能是阳光照久了的缘故吧，摸起来可舒服了呢！
巢湖真美！
六年级作文 篇5
乌云在这片天空逗留太久，对这片土地眷恋时日太长，时而沉云低垂;时而雨丝细像绣花针，如雾如烟;时而淅淅沥沥，如泣如诉；时而暴雨倾盆，如帘如注。
这样的天气让风却步，树枝几乎静止不动；这样的天气，让人心生烦躁，无端的惆怅，没来由的郁闷。时时盼望氤氲离去，阳光普照；祈求秋风拂面，天际湛蓝；祈愿秋果丰满、高挂枝头。
这样的天气，这样的心情缱绻了一个月之久。终于，经历昨天一夜秋雨尽情地倾诉之后，北风席卷着树枝，奋力赶走了不舍离开的阴云，在今儿上午太阳露出了笑脸。
8:50第一节课结束铃刚响过，邻班的一个学生悄悄地趴在我班窗口对同学们说：“晴天了！”仅仅三个字，让静寂的教室欢快起来，学生纷纷走出教室，仰望——太阳从薄薄的白云间探出头，缕缕阳光斜射下来。走出教室的学生不顾操场上残存的积水，快乐地追逐，嬉戏，整个校园因为久违阳光的到来而沸腾。学生脸上盈满笑靥，一份亮色，一种欢快萦绕操场上空。
我也抑制不住兴奋的心情，信步走出教室，走至校园。此时的天湛蓝而高远，朵朵白云成了苍穹信手展开的花儿，飘逸在远方的天际。空气清新，周围的树叶苍绿中熠熠闪光，在微风中轻轻摇曳。
太阳明了人们的需求，不忍让人等待太久，总会有普照的一天。
花草树木是需要阳光的，有阳光的温暖，禾苗更茁壮，果粒更饱满；人类是需要阳光的，身体经常有阳光温暖，会更健康、更强壮；心灵是需要阳光的，心灵上洒满阳光，就不会滋生“绿苔”，少了许多的“阴霾”，人就会变得更善良，更勤奋，更热爱生活、热爱自然，更珍惜亲人和朋友，更会拥有一颗积极向上的心，踏上更光明的旅程！
久雨初晴阳暖心，
欢歌笑语眉间萦。
裁来秋色肩头披，
海角天涯伴我行。
六年级作文 篇6
我们国家不仅有光辉灿烂的文化，还有丰富多彩、技艺精湛的民间艺术，如：陶泥、剪纸、风筝等……但我最喜欢的还是糖画。
去年暑假我去了广州的岭南印象园游玩。那里的小街上有一个卖糖画的店，我怀着好奇的心走了进去。走近一看，这是用红糖和麦芽糖熬成的糖汁做的糖画。我选了一只凤凰，让老板做。他开始先用一个勺子从熬好的糖汁里盛了一勺糖液，黏黏的，再把勺子放在一个盘子上空，右手在空中挥舞着。起初一只眼睛画出来了，像在盯着我一样。后来上半身画完了，我不禁“哇”了一声，旁边的围观群众也在那边拍手叫好。我的眼睛直直地盯着，一秒钟也没离开过。他心灵手巧，做的凤凰活灵活现，不信你瞧瞧，原本做了半个身子的凤凰，在他又画了几下后，现在已经成了一只栩栩如生的凤凰了，它正拍打着它那美丽的翅膀，在天空中飞翔。
他做好后，用小竹片在糖画上一按，就将这飞翔的凤凰给了我。我惊奇地端详着这只凤凰，咽了咽口水，想：哈哈，你会飞，想逃跑吗？看我等会就把你吃了。可凤凰都还没碰到嘴，我就有点舍不得了，如果我把它吃了，这只凤凰就不漂亮了，但又不可能不吃。于是，我绞尽脑汁，终于想了一个好办法。就是先拍张照，做个留念，再吃掉，不就好了吗？于是我张开口把这只凤凰慢慢地含进了嘴里，一股清甜的味道，泌入了我的心脾，真好吃呀！
我扭头一看，有一位姐姐要了一只鸡的样子，那位“马良”又开始挥动了他的“神笔”。紧接着，又一只鸡出来了。我再次被这种技术征服。
吃完这个糖画，看完这个精美的艺术品，我情不自禁赞叹：“这个做糖画的工人，你真厉害呀！”
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