【精选】六年级作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
一天早晨，风和日丽万里无云，只见一颗高大而又茂盛的大树头顶着阳光矗立在街道一旁。
一会儿，一只有着金黄色羽毛的鸟儿飞过来落在了大树树枝的枝头上；小鸟儿对着大树说道：“大树伯伯，你看到我的同伴们在哪儿了吗。”大树伯伯摇了摇头说：“我没有看到呢，但你可以告诉我它们都长的是什么样子。”小鸟连忙告诉了大叔伯伯说：“哦，它们长的一只又红又尖的小嘴巴，叫起来的声音清脆而响亮。”大树伯伯亲切地对小鸟说：“哦，好的，我愿意帮助你找到你的同伴的。”小鸟感激地说：“大树伯伯，如果你找到我的同伴后，请它们一定来我家找我啊。”小鸟说完便飞走了。
到了下午，大树还在等着小鸟儿们的同伴，一会儿功夫，大树远远地看到了几只小鸟们在空中飞舞着；它们正像刚才那只小鸟所说的那样，它们都长着一身金黄色的羽毛，叫声响亮而又清脆。于是，大树伯伯连忙摇着头顶上的树枝枝叶招呼着小鸟儿们过来，又一五一十地将刚才小鸟儿向它们转达的话告诉大家；只见这几只小鸟们听了大树伯伯的话，急忙道谢后便飞向了小鸟儿的家里，当小鸟儿见到了自己的同伴们终于找到了自己，它高兴又激动地相互拥抱，连忙又招待自己的伙伴们一起玩起了各种游戏，最后因天色不早了恋恋不舍地回家了。
小鸟的同伴们走后，小鸟儿想起了大树伯伯；它自言自语地说：“是大树伯伯帮助我找到了自己的同伴，我也应该回报大树伯伯给我的帮助。”于是第二天小鸟再次飞去了上次见到大树伯伯的地方；这时的天气忽然刮起了大风，小鸟儿看到大树伯伯还在那里孤零零地站在老地方；小鸟心想：天气这么冷，大树伯伯一人在这里多么孤单的啊；一边想着一边飞到了树伯伯的枝头上问道：“大树伯伯，你在这里觉得寒冷么？你要是喜欢我唱歌的话，那么我来给你唱支歌曲吧。”大叔伯伯听了小鸟的话连忙说：“我当然非常喜欢你的歌啊，你要为我唱歌那我真是太高兴了。”小鸟便昂起头，用自己那清脆而又响亮的歌喉委婉动听的地为大树伯伯唱起了美妙的歌曲。
大树伯伯用心地听着小鸟的歌声，这时候风也似乎渐渐地停了下来，周围变得那样的安静；大叔伯伯便对小鸟说道：“啊，谢谢你为我唱的歌曲，是你的歌声让我的心都变暖和多了。”小鸟听了大树伯伯对它的赞许，也对大树伯伯说：“不，是你帮助了我，我也应该来帮助你，我们相互的帮助和回报都是应该的。”
我的故事讲完了，我的这个故事是想告诉我们小朋友们；我们应该常常的懂得去帮助别人，因为我们也会得到别人给予我们的回报；然而别人要是帮助了我们，我们也要懂得去回报别人。所以就让我们人人都做“回报”二字的守信者吧，那样，我们的这个世界一定会是更加美好的了。
六年级作文 篇2
等待着，等待着，西风来了，秋天的脚步近了。
一切都像被秋风吹醒了的样子，忙碌起来了。山上结出了各种各样的果实，水里的鱼儿多了，太阳的光芒越发的耀眼。
树叶偷偷地换上了红装，密密的，麻麻的，大山里，森林里，一大片一大片满是的。树上，地上，半空中，到处都可以看到红叶的足迹。树凋零着，风继续吹着。
小麦、水稻、高粱、你不让我，我不让你，都结满粮食赶趟。像狗尾草，像玉穗，像皮鞭。田地里带着丰收的味道，闭上眼，仿佛眼前已经呈现出面粉，米饭和白酒。田里成千成百的昆虫嗡嗡的闹着，大大小小的候鸟向南飞去。蔬菜和水果遍地都是，有营养的，好吃的，不好吃的，好看的，都散在田地里，等着人来收获。
“秋风起兮云飞扬，草木黄落兮雁南归”，不错的，秋风一吹，世界万物似乎都凋零而散了。风里带来些丰收的气息，混着粮谷芳香，还有果子的气味，都在微微寒冷的空气里回荡。农民将收获的粮食放在谷仓里，喜悦的笑容挂在脸上，满是说不出的快乐。
秋天的雨总是绵绵的，还有点冰冷，带着一些雪的味道。默默地垂了下来。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，使整个世界看起来朦朦胧胧的，有种飘飘欲仙的感觉。雨停的时候，树叶上，粮谷上，果子上，都亮起来了，变得更有色泽，更鲜亮，上面都沾上了一颗晶莹透剔的，纯净的小露珠。
秋天，是一个美丽的季节，它承载了收获，承载了欢笑，承载了清凉。
六年级作文 篇3
或许有人会问：“书的含义是什么？”这是一个很有哲理的问题，可又有谁能回答？不用心去体会的人会说：“就是学习用具啊。”而用心体会的人会说：“它的用处可大了呢！”是啊，书可是人的精神食粮呢。
在我眼里看来，书给予我们很多。一天，我闲着没事，手捧着一本《百科全书》津津有味地看了起来。当我看到“牙膏有治疗轻微烫伤的作用时”，我惊呆了，在生活中那么微不起眼的牙膏竟有如此大的用武之地。我去问了姐姐，她说：“你可以试试啊！”我摸摸10分钟前被烫伤的手，想：试试看吧！我拿着牙膏涂在手上，感觉凉凉的，疼痛减少了。我服了。 顿时，我明白了，书是知识的源泉。
在我眼里看来，书带给我们很多。读书能诱发人的思绪，使想象超越宇宙；读书能丰富人的思想，就像与智慧老人聊天；读书能开阔人的精神世界，使人生更加辉煌，只要真正读懂一本你喜欢的书，就能体会到读书的快乐。试想，在春天的笼罩下，鸟儿啼叫，百花飘香，我们领略这自然的奇妙，体会这人生的哲理，聆听着智慧老人的教导，明白了读书的欢乐，多么惬意，多么美好。
而此时此刻，我体会到了读书的欢愉和乐此不疲，我的修养和素质也在潜移默化中提升。雨果曾说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”我十分认可这一说法。
读书的欢乐只有体会过才知道，但也不可走马观花，囫囵吞枣。要细心地去品读，才能体会到快乐。
在日常生活中，我会经常读上几本好书，陶冶一下情操。因为一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。现在你明白了吗？书的含义是多么的深奥，是要努力专研的！和书交朋友吧！
六年级作文 篇4
我的同桌黄灵丛，他什么都好，就是有点爱“偷”。
这天，我写了关于他的日记，故意把他写的“无恶不作”。可谁知写日记的事被知道了。他先在上课时对我说：“把你的日记给我看一看吧，看完之后，把我的日记也给你看，怎样？”我当然不给他看的了，谁会把写别人不好的日记给那个人看呢，看了之后准没好事。
他见我不接受“交易”，心里就打起了坏主意。晚上，当我再次翻开日记本时，发现我的日记已没了。一想就知道，他趁我下课外出去玩时，翻我的书包，找到了我的日记。看把他写得很坏，居然就直接把日记撕了。当时我真的是想把他碎尸万段。
第二天上午，我下课完回到班级上的时候发现放钱的那一层拉链是开着的。我把里面的钱一清点，发现没了一元钱。上次黄灵丛在英语课上被我一不小心抓伤了，向我要过一块钱“医疗费”呢，昨天又偷了我的日记，这次没了的一元钱也一定是他偷的。我心头一热也没有查清，就咬定是他了。等到了他回来，我就一把抓住他的手说：“是不是你偷了我的钱？我知道，就是你！”他说：“不是我偷的，我动都没动你的书包。”然后，我们俩就你一言我一语地吵了起来。竟忘了已经是上课时间了。当数学老师来到了我们的身边时，我们还在激烈地争吵中。结果被数学老师抓了个正着。
六年级作文 篇5
家，是充满爱与温暖的地方，快乐而休闲自在，不会拘束，是我爱而向往的地方。
二年级，我是住校生，每周只在家住两天。小而盼家的我讨厌住校，常有回家的念头。可是每次拨好号码，准备打通电话，说想回家时，都眼含泪水，久久不敢拨打，有种恐惧而无助的感觉。
有一次，周末到学校补习，不想去上课的我无奈只好去上课。上课时，我低着头，流着泪，想着在家时的快乐，以便安抚心灵。
下课了，我站在校门口，好像在等待什么。突然，门卫室的电话响了，保安进去接电话，我趁机混在人群里，溜出了学校。我哭着往外跑，不知要去哪里，只是一个劲地跑。
我回想起妈妈当时在的茶馆，靠印象找去那里的路。我在行程中有许多疑惑的地方，不得不去探听一下。就这样我走了5KM，穿过5条马路，终于到了茶馆门口。
我去问服务员，但她说：“你妈妈走了。”我又去找前台查登记，也说走了。我着急了，泪流满面地寻找。
这时，我看见了两个认识的叔叔，问他们看见我妈妈没。但仍是一个回答——走了。不过他们中的一个拨打电话告诉妈妈我在这儿，不一会儿司机就来接我回家了。
这就是我对家的爱，如饥似渴。因为家充满爱与温暖，吸引着我。
六年级作文 篇6
白白净净的.脸上透着几丝红润，那双水灵灵的大眼睛总是好奇地张望着，一顶棒球帽早已让他转了“180度”角，这就是我那调皮的弟弟。
说他调皮，一点儿也没错。你瞧，一会儿家里冰箱的鸡蛋都被偷偷送去给外婆家的老母鸡了；一会儿趁他妈妈出门时打去电话，说什么手机欠费好几百元啦！等等，这种事数不胜数，最让人“可气”的是那一回。
一天早晨，一束灿烂的阳光照射在他的床上，外婆来叫他起床，他装模作样地打了一个哈欠，揉揉眼睛说：“我再睡一小时”，外婆信以为真，转身去厨房烧菜了。
一看外婆走了，他一骨碌爬起来，穿上衣服，拿来纸和笔，写下了许多“纸条”，放在各个角落里，等到快一小时的时候，钻进了一个柜子里。
一小时过去了，外婆来叫他起床，小床上空空如也，“乐乐！”外婆大喊一声，没人回答，外婆急了，这孩子不会出什么事了吧！“老头子，咱宝贝孙子不见了！”外婆拉来外公，两人将家里能找的都找了，还是不见乐乐，却找到了七张纸条：“乐乐在床底下”、“乐乐在沙发上”……一看就知道都是假话。
不一会儿，舅舅、舅妈都来了，一家人“全员出动”，东西南北，一人一个方向，四处打听乐乐的消息，一家人急得冷汗都冒出来了，“报警吧！”舅舅提议。“不行”，舅妈反驳，“要24小时后呢！”“都怪我……”外婆也自责。
正当一家人愁眉苦脸地叹气时，一阵笑声从背后传来。只见乐乐笑得在沙发上滚来滚去，两条眉毛弯成了两个小月牙，一家人真是哭笑不得，拿他没办法。
看，这就是我的调皮表弟，他调皮的事儿还多着呢，等我下次再给你慢慢道来。
六年级作文 篇7
清晨，我早早地醒了，趴在窗口向外望了望：外面的天几乎也亮的差不多了，太阳在一步一步地往上爬，或许是因为上升的极度困难与劳累，它的脸涨得通红，像一只大红灯笼高高地悬挂在天空中。鸟儿也站在树上，展开双翅，放声歌唱，藿香穿着黑色晚礼服的歌唱家站在舞台上自信地歌唱着优美婉转的歌曲。
看到这样的情景，我情不自禁有了开心愉快的好心情。
我迅速地洗漱好了，吃完早饭背上书包，往学校方向奔去。不一会儿就到了学校。第一节课是语文课。
上课铃打响了，远远望见语文老师不紧不慢地迈着步子香蕉是走来。当老师走进教室，我发现老师身上好像少了个什么。对！“语文书。”我猛然想起。平时老师夹在胳膊下的语文书没了。于是我有用疑惑的目光搜索了一遍，还是没发现。正当穷疑惑不解时，老师拍了拍桌子说：“安静，这个星期我们不上新课，我们来举行一次班级诗词赛。比一比在十分钟内谁背得多。”
老师拿出名单，所有同学的目光都集中在名单上，心里堵想着：千万不要让我背，还没准备好呢。这时，老师已点了三四个同学先上去背了。“里面幸好没我。”我暗自庆幸着一颗悬着的心放了下来。于是在我呼出一口气，用手托着腮帮子，目不转睛地看着选手们背诗词。这些选手一个个都是强者，似乎背的都没有磕绊，十分流畅，一下子就背出了三四十首。他们背完后。所有人都为他们鼓掌。
接下来的两三天的语文课都是如此，但是依旧没有我，于是我就放松下来，心想：可能轮不到我了吧，我还是不要复习故事了，复习多耗时间呀！老师应该不会点到我了，再说还有一大半的同学呢！因此，在以后几天里我就没有复习诗词。
但是，接下来的事情搞得我措手不及。
正在我暗暗自喜的时候，在一节早读课上，老师突然过来宣布背诗词的名单，当老师喊出我的名子时吓了我一跳，感觉蒙了。真是万万没想不到老师会点我上讲台背诗词。于是我拼了命似地头也不抬赶紧拿出古诗词背了起来，想来个临时抱佛脚，希望会有奇迹发生。
很快时间就到了上语文课了。老师叫到了我，我十分紧张并且感到了不安甚至变得不自信起来。我迈着小步向讲台走去，努力使自己平静下来。当我来到讲台前转过身来，忽然看见无数个大拇指竖起来，我的几个好姐妹好为我做了加油努力的手势。一下子我的心里就平静了下来一点不慌了。我熟练自信的、不慌不忙地背了起来。当我背到《长歌行》中青青园中葵时，正想背下一句时，竟然想不起来了。这时我向下面扫了扫，余光扫到一个好朋友，我的目光停下来，她立刻向我对着口型，想告诉下一句是什么。只见她将嘴巴咧开，发出“吱——吱——吱——”的怪声，停下了一两秒，又见她将嘴巴张到最大，然后慢慢睇合拢，越来越小，发出了“嗷，嗷——”的声音。我思考了一会儿吱——嗷朝，对，朝露待日晞，我猛地一眨眼，想到了，我背出了这一句，接着背后面的内容，感觉越来越流畅了。十分中时间到了，我成功的背了六十首，那可是一个不错的成绩。我高兴极了。一蹦一跳地回到座位上，心里得意洋洋的。所有同学都为我鼓起了掌，就来老师也对我微笑了，满眼赞赏的目光。
啊！虚惊一场，有惊无险！下次一定不能在这样大意了。
六年级作文 篇8
校园生活像一个五味瓶，酸，甜，苦，辣味味俱全，现在我给你讲讲我的多味校园生活吧！
柠檬的酸
今天，老师抱着成绩单和考试卷子进来了，我们紧张地望着老师，心里像有二十五只兔子——百爪挠心。老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的；老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的。糟了，肯定考砸了！大家嘴里都像含了一片柠檬，泪珠在眼眶里打转，班长擦擦眼泪对大家说：“哭有什么有？我们得继续努力！”话虽如此，试卷发下来时，也不免滴几点“金豆豆”。啊，真酸！
苹果的甜
哇！经过努力，我的作文终于得奖了。当老师在讲台上念到我的名字，叫我上去拿奖状时，我的心特别激动，特别是看到奖状上的那三个金光灿灿的“一等奖”时，我的心更是像倒了蜜进去一样，真甜！我背着书包回家，小鸟在树枝快乐地歌唱，仿佛在祝贺我获奖，我快速走回家，把这份甜蜜带给爸爸妈妈，让他们分享我的喜悦。
咖啡的苦
“叮叮叮”放学了，同学们都敛声屏气地望着老师，而老师的扑克脸并没有一点笑容，看着面前坐的端端正正的同学们，老师紧皱眉头，生气地说：“哼，这时候做乖面子有用吗？上课时不认真听讲，考试又考得不好，今天，你们的作业，自己看看吧！”老师用力拉开黑板，看着满黑板的作业，我们心里不禁连连叫苦，有些同学险些“晕”过去。
辣椒的辣
“考得真好啊！”听着这话，我的脸上辣辣的，心里也辣辣的，昨天那一幕像放电影一样：那天下课后，老是要回办公室，路上他的卷子掉了下来，我好心帮他捡起来，还给了他。第二天考试正好考这张卷子，可上面的题我真的一道也没看，偏偏我考了100分，这下可好，同学们都说我作弊，我真是百口莫辩。唉，辣啊！
我相信，在以后的道路上，这些酸，苦，辣都会化作甜！
六年级作文 篇9
曾经读过一篇文章，文章里有几句话很感性、很鲜活，记下几句是：“厚厚一本日历是一年的日子。每扯下一页，它新的一页--光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的明天的未知，还隐含着一种希望......”这样的文字让我感到每一个“今天”的美好！每一个今天怎样过就会为明天做好准备。
于是，我站在高高的山巅迎接你的到来：“你好，今天！”你好，今天，我会努力地把你打扮得多姿多彩。留下我足迹的小路，是你飘逸的发带；校园里传来的琅琅书声，成为你动听的歌喉；我所看见的美丽景象，是你靓丽的衣裙……你好，今天！你的脚步是那样轻盈欢快！今天，你像慈祥的母亲，你用柔和的目光静静望着那些珍惜你、在你的怀抱下辛勤劳作的人们，掩不住的，是你嘴角亲切的、自豪的微笑。于是，你分别赐予了他们财富、智慧、健康和幸福。今天，你又像严厉的父亲，毫不留情地惩罚了那些浪费你的人。在一次次教训下，人们开始明白你的重要性，抓紧每一分每一秒工作、学习。看着古人留下的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……你的脸上终于露出了欣慰的笑容。
你好，今天！我万分感谢你的到来。在你的伴随下，我在课堂上聆听老师的教诲，和同学们一起在操场上做着广播体操；我钻进书堆，开始在知识的海洋自由自在地遨游；我在乡间小路上行走，为鲜花绿草所陶醉……傍晚，你同我一道坐在楼顶的青石板上，默默地看着橘红的夕阳把天边的团团云朵映得通红。随着宁静夜晚的消逝，我看见你的身影闪出窗外……
你好，今天！谢谢你让我明白“愚者留恋昨天，痴者幻想明天，智者把握今天”的道理！你好，今天！愿你在我日记本里崭新的一页上与亲人朋友相聚！你好，今天！你的弟弟妹妹会像你一样教会我许多东西，像你一样陪我玩耍、学习！你好，今天！你不必为我担心你的弟弟妹妹会给我带来麻烦，因为想要成长就必须得经历坎坷！我知道不是每一件事都顺心，不是每个人都会换位思考，不是每个人都善良，我要学会沉默，学会宽容，学会理解。因为时间可以流走所有的不快，可以沉淀善良与感动。
今天一定要快乐，今天是明天的因，明天是今天的果，所以让今天美好！因为每一天都是新的，所以要带着美好的心愿去迎接每一天，让自己自信满满地期待每一天。所以，我向着蓝天，满怀喜悦地大声说出：“你好，今天！”
六年级作文 篇10
在很久很久以前，有一个名叫“汽车王国”的小岛。但它以前并不叫“汽车王国”，而叫动物城”。这座小岛为什么要改名呢？是怎么一回事儿呢？
一开始，“汽车王国”是一座荒岛，上面荒无人烟。直到有一天，黑猩猩博士发现了这里，并准备在这新建一座城市。电视台公布了这个消息后，不少小动物都陆续搬迁到了这个小岛，在这建设自己的家园。不久后，原本荒凉的小岛变得生机勃勃起来，一座座小房子错落在百花之间，小动物们开心地嬉戏，于是，发现这座岛的黑猩猩博士就给它取名叫“动物城”。
但是，新的问题出来了。小岛面积很大，小动物们去拜访朋友至少要走1天的路程，岛上又没有交通工具。黑猩猩博士一头钻进实验室里，开始了研究。黑猩猩博士花了十天时间造了一个喝汽油的四个轮子的小怪物，并取名叫“汽车”。小动物们开心极了，它们以后出行可以开汽车去了，再也不用走路了。
新的一天到来了，“咳咳——咳咳”小动物们都咳嗽了，黑猩猩博士很奇怪：“你们怎么了？”小动物们都抢着说：“汽车排出的尾气污染了小岛，随即雾霾也来了，我们都被呛得难受极了。黑猩猩博士一听，急忙跑进了实验室，开始改造汽车。十天过去了……二十天过去了……突然有一天，黑猩猩博士从实验室里冲了出来。原来他把原本喝汽油的汽车改装成了吸收太阳能的小怪物。于是，小岛又恢复了原来生机勃勃的样子。为此，黑猩猩博士就把小岛改名成了“汽车王国”。
“动物城”之所以改名为“汽车王国”，不仅仅因为黑猩猩博士发明了汽车，最主要的原因还是他发明的汽车很环保，不会污染大自然，并能给大家带来出行的方便。
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