六年级作文

时间:2021-04-29 13:09:54 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文汇总十篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级作文汇总十篇

六年级作文 篇1

  “哎,又要打预防针了,最近因为H1NI流感病毒的放肆,弄得全世界人民人心惶惶,唯恐染上了这种病毒,为了抵抗这种病毒,各国科学家就研制了一种疫苗,每个学校的师生都要注射,可我最怕打针了,可谓“谈针色变。”老师宣布完这个消息,我静静地坐在椅子上,久久沉思着,感觉全身都瘫痪了,课堂上老师讲的内容,我一句也没听见去。

  快到我们五年级打针了,我的心跳开始加速了:完了完了,这次该如何是好,谁不知道我最怕打针了!全班怕打针的同学显得有些焦躁不安,不怕打针的同学也准备跃跃欲试,班上乱哄哄的。该面对的事情总要面对的,我强打着精神对自己说:“范港渝,不要怕,要勇敢面对现实,那小小的针头算什么,和流感病毒比起来,不过小事一桩罢了。”该打针了,我们排好了队,向临时“打针房”“进军”,教室离打针的地方只有几米远。看着人群向前流动,不知怎的,我又紧张了起来。为了“逃避”打针,我与后面的同学一一调换了位置,当调换到最后一个位置时,我的精神好像一下子崩溃了,原本我希望离打针房越远越好,可没想到是越来越近。哎,只能面对现实了,我迈着沉重的脚步向前一步一步挪去,看到那针头在灯光下锋芒露出,我打了一个寒颤,脚步像灌了铅似的更沉重了。打针的同学一个接着一个出来,他们有的面带笑容,有的似乎很紧张,还有的面无表情。轮到我了,我把手往医生面前一放,头转了过去,闭上了眼睛,不想看到这一幕,当针头触到我的皮肤时,我的手颤抖了一下。医生阿姨似乎明白我怕打针,她放下了手里的针,亲切地对我说:“不要怕,打针不很疼,只要一咬牙就过去了。”他又重新拿起针,注射进了我的手中,药液在我的身体中流动,流遍了我的全身,我咬紧牙关,挺过了这痛苦的时刻。

  我慢慢地回到了教室里,坐在座位上不敢乱动,怕弄疼了伤口,虽然打针时刻已经过去,但心还是狂跳不停。不知过了多久,我忽然觉得头脑昏沉,眼睛视线模糊,耳朵“嗡嗡”作响。同学看见我脸色苍白,嘴唇发紫,急忙 扶我到 老师那里去。老师看见我也吓了一跳,又扶我到打针房咨询医生。打针房忙作了一团,医生、老师把桌子合并在了一起,打针房里一片忙碌。老师和医生把我扶到桌子上,让我平躺着。我静静地躺在桌子上,迷迷糊糊的听见“快拿氧气袋来”“快拿盖得东西来”这些声音。医生拿着氧气袋,把输氧管放入我的鼻孔里。不知过了多久,我恢复了正常,才发现老师还在一旁不停的搓着我的手,见我醒了之后,老师又倒了一杯糖开水给我,亲切的说:“慢慢喝,喝了就好。”我喝下了这杯水,它的甜味流进了我胃里,流进了我的心里,在里面翻腾着,沸涌着,似乎还夹着一种温暖。

  回到了教室后,同学们蜂拥的围过来,问我怎么样了?身体还好吧?……面对这些问题,我没有回答,只是不停点头。我抬头望了望窗外,眼角却早已湿润,一缕阳光照在我身上,我感觉多么温暖,多么幸福温馨。

六年级作文 篇2

  记得有一次,晴空万里,我和小伙伴们相约在小区的草地上踢足球。草地上的草在阳光的照耀下绿得像流动的水,令人心旷神怡。

  我和伙伴们正追赶着足球,玩得不亦乐乎。忽然,我踩到了一团软软的东西,低头一看,呀!是一坨狗屎,已经粘上我的鞋底了!顿时,一股恶臭扑面而来,呛得我好一会儿才缓过气来。

  我心想:是谁这么不道德啊!害我走了“狗屎运”!今天足球是踢不成了!我沮丧地回到了家,只能坐在沙发上发愣了。

  第二天,我看见老爸拿着昨天的报纸,带着我们家的小狗——柯奇下楼玩。我十分纳闷:为什么老爸要带一张报纸下楼遛狗呢?他要看吗?不可能!他早就看过了呀!

  于是,我便跟老爸下了楼,一探究竟。柯奇在楼下的草地上跑来跑去,一会儿追追蝴蝶,一会儿闻闻绿草……突然,它弓下后背,四肢微屈,后腿略张,在草地上拉下一坨屎,扭头又玩儿去了,仿佛一切与它无关。

  爸爸一看到柯奇拉了一坨屎,立马上前,用报纸将狗屎包住,丢进了垃圾桶。我恍然大悟,对爸爸说:“爸爸,原来你拿报纸是用来捡狗屎的呀!”爸爸笑着说:“对呀!把狗屎捡起来丢进垃圾箱,是每一个养狗的人应该做的事!”

  我忽然想起了前一天踩到狗屎的事。现在城市中养狗的人越来越多,如果不将狗屎包起来丢进垃圾箱里,不但会被人踩到,还会污染空气,招来蚊虫。如果城市中养狗的人都顺手将自家狗拉的屎捡起来,那我们的鹭岛就会更加洁净,空气更加清新!所以,顺手捡起狗屎就是顺手“捡”起了城市的文明!

  我看着爸爸,一股钦佩之情油然而生。柯奇仍在草地上撒欢,草地是那么绿 ,天空是那么蓝,空气中夹杂着泥土与青草的芬芳……

六年级作文 篇3

  今天,黄老师笑眯眯地在黑板上画了一只威风的小老虎。可美中不足的是这只小老虎没有鼻子。我们都丈二和尚摸不到头脑,究竟老师葫芦里卖的啥药?黄老师说:“今天我们来——画鼻子!”“耶!耶!”我们欢呼雀跃,有几个同学疯狂地拍着桌子。

  “谁先来?”老师问。“我!”“不,我先!”同学们争先恐后地举手,眼巴巴地望着老师,希望自己被选上。“徐柠!”黄老师说。徐柠的脸“唰”一下子红了,没想到自己这么荣幸。黄老师拿起一只长方形的、桔色的袋子,套在了徐柠的头上。同学们顿时哄堂大笑。傅剑斌说:“真像一个机器人。”大家笑得更欢了。徐柠原地转了三转,然后小心翼翼地一步步走向讲台,她拿起了一支粉笔,就给小老虎画了个鼻子。“哈哈哈哈……”我们笑得前仰后合,徐柠一看,呀,原来是把鼻子画到嘴上了!徐柠羞愧地下来了。

  第二次,王涛闪亮登场了!他不慌不忙地走了上来,神态自若地戴好“帽子”,三步并作两步走上去,他的手在黑板前不停地动着,在寻找粉笔呢!终于,粉笔被他“揪”出来了,他立马在粉笔上方画了一个圆。我们哈哈大笑。原来,王涛把小老虎的鼻子画到“千里之外”了!小老虎瞪着乌溜溜的眼睛,愤怒极了。

  最后一次了,我可得抓紧机会了。我拼命举手。“李佳怡!”老师总算“发慈悲”了。耶!我从心里发出一声欢呼。我蹦蹦跳跳地走上去,原地转了三圈后,僵硬地往上走。我上了讲台,就迅速地摸出粉笔,我到右边就想再左边一点,走到左边就想再右边一点,我犹豫了好一会儿,终于下定决心,举起微微颤抖的手,慢吞吞地画了个圆。没想到一落笔,同学们便爆发出一阵大笑。我难为情极了,脸一定比熟透的苹果还红了。我拿掉袋子,不禁笑了:我把鼻子画到下巴上了!鼻子搬家了,小老虎正生闷气呢!

  这个游戏真有趣呀!

六年级作文 篇4

  假如我来当老师,我会告诉我的学生校园就是我们的家,我们要见到垃圾捡起来,看见校园有人乱图乱画,就去阻止他的这种不良行为,让校园更美丽、更清洁。

  假如我来当老师,我会告诉我的学生,要多读书,特别是像《水浒传》、《三国演义》——这些名著,让他们增长知识,并领略书中的词语及优美的句子,写出有声有色的文章。

  假如我来当老师,我会告诉我的学生上课要认真听讲,养成课前预习,课后复习的好习惯,让学生学习既轻松又快乐。

  假如我来当老师,我会让我的学生学会感恩,有一颗爱心,我会引导他们感恩妈妈,让他们明白妈妈给了我们生命。我会引导他们用爱心来支援受灾难的同胞,让他们感到我们的祖国永远充满爱!

六年级作文 篇5

  僵尸被称作“活着的死人”,因为它们是死人,但它们的尸体奇迹般地复活了。识别僵尸的方法很简单,因为尽管它们表面上跟正常人无异,但因为肉体在腐烂,所以它们的肉体颜色是发腐的绿色。它们一般会跌跌撞撞,呻吟不绝。僵尸最可怕的地方在于它们会对你穷追不舍。

  步骤

  如果你听到广播或者电视中有僵尸发动进攻的消息,一定要快速行动。僵尸的队伍繁殖迅速。人如果被僵尸咬了或者挠了,就会变成僵尸了。遗憾的是根本没有治疗的办法。一旦变成了僵尸,就永远是僵尸了。所以要防患未然、快速采取防御行动。

  找一个安全的地方躲起来。首先,定期关注广播消息,了解清楚哪些地方僵尸经常出没,哪些地方比较安全。你需要储备足够的食物和水。超市是个比较理想的地方。关上所有的门窗,并且靠着门窗堆些笨重的东西加强安全保障。不过,要保证一旦僵尸闯进来你有紧急出口可以逃跑。

  如果这期间你需要冒险出去补充给养,无论何时都要穿上防咬外衣,摩托车手用的全套皮装是最理想的装束。如果弄不到这些装备,就多穿几层外衣好了。

  如果你发现自己身陷一群僵尸之中了,那就假装成它们的一员吧。脑袋歪向一侧,流着口水,呻吟不止。向前伸出两只胳膊,直勾勾地盯着前方。试着慢慢地一瘸一拐地溜出僵尸的队伍,一旦被发现了,赶紧跑。僵尸行动缓慢而且反应迟钝,如果你频繁改变方向,转移对方注意力,比如翻倒椅子、尖声叫喊什么的,就会让它们晕头转向。

  不要白费力气跟僵尸搏斗,因为它们很难被杀死(主要是由于它们已经死了)。砍头、焚烧会毁灭它们,但是据说僵尸的身体各部分即使被切割下来后还会继续活动。

  如果你不得不跟僵尸正面搏斗,记得事后要认真检查自己身上有没有被咬的痕迹。

六年级作文 篇6

  月亮姐姐 在皎洁的月光下,我躺在草坪上,看着美丽的月亮,月亮的样子有时好似远远的烧饼,收拾好像农民伯伯收割麦子的镰刀,有时还像香蕉做的船。月光是玉玉的,银银的,真美丽。

  这时,我隐隐约约地看见月亮上有一个人影儿,一看,啊,好像是月亮姐姐就是——嫦娥。

  月亮姐姐穿着一身月亮礼服,这月亮礼服可神奇了,它一会儿会变成圆型,一会儿又变成月牙形,神奇吧。

  看她在梳妆台前,一边细心梳头,嘴里还,念念有词,一看就知道,她要去参加宴会。

  她有一头金黄色的'长发,可以当成有金子的地毯,让人惊叹不已,谁看了她那迷人的秀发,谁都会赞扬她的。

  月亮姐姐下凡了,她在空中飞的时候,身后都还飘洒着晶银剔透的银光。

  她朝我这边飞来,我大声嚷道:“嫦娥姐姐,嫦娥姐姐,你是来带我上天去玩的吗?“嫦娥姐姐小声对我说:“嘘,小声些,别让别人听见了,让人看见我会受惊吓的。我邀请你们班的同学去我那玩儿,就差你没到了,我是特地来接你的。”她就冲我笑了笑。说完,她用长长的飘带拉着我飞到了天上。飘在天空的感觉真好,我欣赏到了以往从未见过的美景……

  终于我们到了月宫,几只小兔子蹦蹦跳跳的可爱极了。原来它们都是嫦娥姐姐的女仆。

  我和我的朋友们在那里玩得很快乐,嫦娥姐姐的舞姿令我们看得目瞪口呆,简直是太优美了。

  我真希望这是真的,但这仅仅是一个美梦而已,不久我就从睡梦中醒来了,哎!

六年级作文 篇7

  未来有一个汽车王国,那里的汽车多式多样,但一个个故事都让人揪心。

  某一个艳阳高照的早晨,一辆悦达起亚越野车精神抖擞的上路了。它哼着轻快的小歌,骄傲的“飞”在路上。迎面走来一个大卡车,而越野车仍在浑然不知的飞翔呢。大卡车着急的按了一次又一次喇叭,这时那辆沉浸在自己那个世外桃源的越野车才硬被拉回了现实。越野车抬头一看,一个庞然大物飞来,它的刹车这时,怎么也不灵,这真是“叫天天不灵,叫地地不灵。”它急得满头大汗,可又能怎样?它最终还是和大卡车来了个“亲密接吻”。不过不幸中的万幸卡车打了个好大的方向,来了个甩尾,只是一点点尾巴亲吻了一下越野车。越野车一瘸一拐地走了,嘴里还念念有词:“那个大块头没长眼睛啊,可把我撞得疼死了!”它却还不知如果不是卡车及时避过,它现在就是块废铁了!它满怀仇恨的向前走,看到一个窄小的道路,最多容得下一辆小车通过。它明明看见一辆白色的跑车迎面走在路上,不一会儿就到了。可是小肚鸡肠的它,硬着挤了上去,心里诅咒着:敢挡本王的路,去死吧!它想着冲了上去,跑车看到迎面而来的越野车乱了阵脚。它轻轻移动方向,尽量多些地方给越野车通过。不识好歹的越野车,一副洋洋得意的样子,谁知速度太快,方向没稳住,一头“栽”进了万丈深渊。

  哎!处处都有竞争啊!连车都不意外。

六年级作文 篇8

  今天,我的到了100块钱,我来到超市准备买东西,一个牌子引起了我的注意,上面写着:答对一题可以得奖品,我一下子来了精神,迫不及待地跑到那里。

  主持人开始出题了,我赶紧仔细地听着题目,第一题:我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流代表年号。问:如果公元1年属于鸡年,那么公元20xx年属于什么年?这可难不倒我,我灵机一动,一会儿我就知道了答案。我胸有成竹地走了过去,主持人问我答案是什么,我说:“公元20xx年是蛇年吗。”主持人说:“答对了!”我一听,高兴的一蹦三尺高。

  我拿了奖品兴高采烈地回家了,在路上,碰到了我的好朋友,他问我是怎么知道答案的,我就说:“一共有12种动物依次循环排列,因此12为一个循环周期,为了便于思考我把12种动物作为一个整体,从公元2年到公元20xx年一共有20xx年,20xx÷12=166……8,所以就有166个循环周期,再余下8年,余下的8年就是第167个周期中得第8个,所以只要从狗年开始往后数8年,公元20xx年就是蛇年啦。”

  瞧,只要你有一个善于思考的大脑和善于观察的眼睛,你就会发现生活中真是处处有学问呀!

六年级作文 篇9

  在无名海的龙宫里住着一个老龙王,老龙王老来得子,龙母生了个小龙,取名为龙太子,欲知后事如何,往下看

  龙太子生性调皮对什么都很好奇,闯的货也不少。有一次,龙太子拿出镇海之宝——龙灵珠,在手里玩着一不小心把龙灵珠摔在地上,摔出了一个裂缝,龙宫顿时发生地震,龙王急忙赶来用了500年的功力才把龙灵珠复原,龙王得知是龙太子弄坏了龙灵珠很是生气,把龙太子训斥了一顿,龙太子十分伤心,自己就往深海游去。龙宫有十八个地下海,龙王自己也只去过第十六个,龙太子一边哭一边游,不知不觉游到了第十八个地下海,龙太子探头一看:“咦?这是哪里?”这时一个大石头后面发出了一阵一阵的哭声,龙太子吓了一大跳,然后壮了壮胆往石头后面游去,龙太子探头一看原来是个小美人鱼,龙太子问:“你是谁啊?你怎么在这啊?”小美人鱼说:“我来自彩虹海,是彩虹龙王的女儿,不久前我在海里玩耍不小心撞到了一块大石头,大石头顿时消失,变成了一个门,我钻进去后门就变成了一个石头,我就被困在这里了。”龙太子很同情地说:“我帮你回去!”小美人鱼说:“太谢谢你了。”龙太子说:“你现在还知道那块石头是哪块吗?”小美人鱼指着一块石头说说:“就是这块。”龙太子使劲全身力气那块石头撞去,石头根本雷打不动,龙太子围绕这石头转了起来,发现石头上有一块凸起的石头,龙太子试探性的摁了一下,石头顿时变成了一个门,“啊,就是这个门”小美人鱼惊叫起来。

  龙太子带着小美人鱼过了门,把她送到了彩虹龙王那里,彩虹龙王龙王很是感谢龙太子,龙太子把门的秘密告诉了彩虹龙王和他的父王,两个龙王对这个门很是惊奇,就把这个门拆掉,换了一个大门。

  从此,无名海就和彩虹海相通了,而两个龙族从此成了世交。

六年级作文 篇10

  在哈佛,我们从校训上就可以看出他们对于古老的希腊文明的敬仰与传承。不用说,“与柏拉图为友”的柏拉图故事在哈佛校园里一定是为学子们津津乐道的。

  开学第一天,苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”

  说着,苏格拉底示范了一遍:“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗? ”

  学生们都笑了:这么简单的事,有什么做不到的?

  过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学做到了? ”有90%的同学高傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩一半……

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪些同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手。

  这个人就是后来成为古希腊另一位哲学大师的柏拉图。

  可见,如此简单的动作,折射出了不同的人生态度,成就了迥异的人生归途。

  它告诉人们,成功与失败的区别,往往就在于是否能够坚持不懈、持之以恒地坚持简单。

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