实用的六年级的作文合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我生活中遇到的事，就像一串串晶莹的珍珠。每一颗都是那么的美丽。现在就让我从中挑一个最大，让你感受一下它蕴含的道理吧！
记得，那是我在王锢镥小学读二年级的时候。我每天放学都是自己跑回家，不用爸爸妈妈接送。再说我的父母都要上班，没有时间接送我。有一天，我一如既往的走在回家的路上，突然，天上乌云密布，接着就下起了雨。我以发现自己忘带伞了。我就赶紧往家路，雨越下越大，无助的我情不自禁的哭起来，这时来了一位，穿着雨衣骑着自行车的大姐姐，她看到了我说：“小妹妹，我送你回家。”听到她的话。我突然起起老师和父母经常。教导我不要与陌生人讲话。我就说：“不用了谢谢！”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我说：“我不是坏人，要不我把雨衣给你穿吧。”说着她便把雨衣给脱下来，连忙穿在了我的身上，我问：“姐姐，没有了雨衣，你怎么办啊？”姐姐微笑着对我说：“没关系我马上就到家了。你走吧，路上慢点。下了雨地面上很滑，一定要小心。”我点了点头说：“谢谢你姐姐，路上我会小心的。然后那们大姐姐对我微笑了一下，就骑上自行车走了，看着姐姐远走的背影，我早已感动的热泪盈眶，我慢慢的走在回家的路上。我想：我穿上了雨衣，是不会感冒发烧了。那位大姐姐把雨衣给了我，她回家后会不会会发烧呀？我担心极了。
不和不觉我已经到家了。我脱下了雨衣，我只湿了一点。那位大姐姐一定把衣服都淋湿了。我想了孙悦唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位当之无愧的好人，她一定会没事的。而且她一生都会平安的。
这件事情告诉我们的道理就是：在别人无助的时候，要尽自己力所能及的去帮助别人。我相信如果你帮助了别人同时也会快乐自己。所以，我们要乐于助人，向故事中那位令欠尊敬，敬佩的大姐姐学习去帮助别人，关心别人，相信好人一生平安！让我做一个好人，堂堂正正的好人，帮助别人，快乐自己。
六年级的作文 篇2
我们盼望已久的秋游终于来到了。早晨，小鸟在空中叫着，我们在车里有说有笑，谈论今天的好事，时间过得真快，不知不觉我们已经来到了目的地─长隆欢乐世界。
一下车，我们飞快集合，奔向我们第一个游玩的地方——十环过山车。我排了半天的队，终于轮到了我。刚开始还是有点怕，因为我是第一次玩这个项目，在同学的鼓励下我还是鼓起勇气坐上去了。我坐在车里，心里七上八下的，把安全带系好，检查了又检查，生怕出问题。工作人员检查完后，过山车开始进入轨道。车很快到了最高点，然后开始下滑了，只觉得一阵风从脸庞吹过，就来了个360度的旋转。然后，又进入翻转段，我感觉要掉下来了！那时心都提到了嘴边了。眨眼间，又转了一个圈，转了一个弯到了终点。我坐在那，心还在“砰砰”跳着，头有点晕晕的。
我们休息片刻，又来到了“龙卷风暴”。我坐上去，心里想着：“会是什么样的呢？”不一会儿，开始了，首先正转，转了几圈感觉就晕了，早已分不清东南西北了，紧接着又开始反转，转完以后，我已经是晕头转向了。它还没停，我们这边又高了，而对面低了，又开始转了，这时，坐在我旁边的王亮发出了刺耳的尖叫：啊！啊！ 啊……此时我的腿都软了，它终于停了，走下来，两脚不听使唤，一会儿向那边去，一会儿向这边走。
我们还玩了U形滑板，超级大摆锤，摩托过山车，大力水手……
今天，我收获了很多，其实，只要你有勇气去尝试，很多事情并不像你想得那么难。
六年级的作文 篇3
我喜欢国色天香的牡丹；我喜欢清新飘逸的兰花；我喜欢妩媚可爱的野花；我喜欢气味芳香的栀子花；但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花的茎是地下茎，我们叫它“藕”，它有明显的节，横在淤泥里分枝蔓延，节间明显肥大，藕里面有通气孔，可以输送养分，像血管一样，茎把养分传到花里，使荷花娇艳可人。荷叶呈质状圆形的盘子，有的像伞；有的像绿色的地。朵朵荷花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开了花瓣的荷花，顶立在绿油油的荷叶上，远远望去，像是一位身穿粉红色长裙的姑娘，在绿毯上优美地舞蹈，只见荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌跳舞，用小鼓伴奏在举行着小小的音乐会。
荷花全身都是宝。如：荷叶可以清热解毒；藕节可以止血消淤瘀；莲子是老少皆宜的食疗佳品。
它更可贵的是出淤泥而不染的精神品质。我们要学习它的这种精神，不管在怎么样的环境里，都要做到不受别人的影响，要做个正直高贵的人。
六年级的作文 篇4
我记得我现在在哪个年级，我记得我现在在哪个班，我记得每个同学的名字，我记得每个同学的成绩，我记得谁是我最好的朋友，我记得同学录里每个人写了什么，我记得我的老师的名字，我记得老师的教导，我记得，老师说过，写作文要三分写七分改，可是我从不改，我总是无法写出那种优美的语句，那时候，我记得，同学们安慰我说，每个人都有每个人的风格。
六年，六年的小学生活，这么快就要消逝了，还有不到三个月，就要小升初，我们都希望好好学习天天向上考一个好的中学，但是，更多的是，知道我们即将要分别。以前我总是期待周末，但是无聊的周末，没有朋友，只有作业和电脑，竟然对星期一有一点期待。
前些日子，全班大多数的女生都自制了一个同学录，我凑过去，对她们说：“自己制作同学录还不如去买呢！在我家附近就有卖，封面很漂亮的，有蝴蝶结、有漂亮图案、有经典笔录。”我以为她们会和买笔记本一样托同学去买，那么漂亮，她们一定想要，可是，她们说：“自己制作的才有真正的感情。”很普通的语句，很简单的期望，我知道，马上就要分别了，我知道，要开始珍惜了。
4月4日我们整个六年级有一个“座谈会”，虽然是六年级的`学生，但是还是吵吵闹闹。校长幽默地告诉我们，说不能和一年级的小朋友一样——有棒棒糖就跟过去，天真幼稚地说：“你的糖是你妈妈买的吗？”“不是，是我爸爸买的。你瞧，多香多好看啊，肯定很好吃。”一年级的一个小朋友刚想去舔，另一个一年级的小朋友就立马吃掉了。
这个时候，我的好朋友，都看着我、指着我，然后对身旁的一个同学说：“那个凌优就是这样子的，看到棒棒糖就动心，和一个小孩子一样。”其实，我也不知道为什么，我已经六年级了，还是喜欢吃棒棒糖，因为棒棒糖很甜、很甜，这样就没有烦恼了，我喜欢别人说我幼稚，这样我就能“随便”。由此，那时候棒棒糖还一直流行到现在，她们也老用棒棒糖来诱惑我帮忙。我知道，我不能再吃棒棒糖了，但是，我还是喜欢吃棒棒糖，这是童年的味道？不是吧，我现在就是童年。我知道，是时候该舍弃棒棒糖了。
每当老师提到“这是六年级的下学期，是要小升初的，再不努力，还要什么时候努力？成绩好的争取考上重点中学，成绩差的还可以在剩下几个月努力些。”我们的心就无比的沉重。我天真地和同学们约定一起去同一个中学，还邀请我们现在的老师来教我们初中的。也不知道能不能不是天真。又有一个同学转学了。他们想去更好的学校去考更好的中学，的确，现在的同学多少能相聚在一个中学，一个班级呢？还不是各奔东西。这时候，我们都没有想过努力，因为心情，还没有平静。老师希望用小升初来激励我们努力学习，但是，却引发了我们无比的眷恋和伤心。
我们消沉在这种思想里，唯一只知道珍惜，珍惜？该如何珍惜？即使不开心，也要假装开心，留下一个美好的回忆？我不知道如何珍惜，我只知道，曾经我们在一起很快乐，现在也是，以后，不知道还能不能这样。我曾经以为，小升初而已，今后还会认识更多的朋友。可是，到了初中，谁会不说我吃棒棒糖幼稚？谁会不说我天天笑有点不正常？
有时候莫名其妙会哭。坐在校车上，校车上的悄悄话吵吵闹，不知道以后还能不能回忆起来，然后告诉同学“告诉你哦！我最近又打探到一个好玩的事情。”然后回忆起以前和同学在一起的玩耍，偷吃男生的零食、抢走男生的乒乓球和篮球，用水枪玩弄，和男孩子一样，追着男生环绕操场N圈。想着想着，就笑了，但是几秒后，眼眶里闪了泪水，再然后，再回忆起。
或许现在，不是沉寂在离别苦里，而是学会珍惜，珍惜我们之间有期限的友情，或许以后我会记得，我在哪个班，哪个同学是多么多么，我的好朋友，同学录，或许以后还能够相见相识，或许，这是最后一次见面。现在，珍惜与同学之间的点点滴滴，也算是，给自己留下一个美好的记忆、回忆。
六年级的作文 篇5
湛蓝的天空中时常出现我矫健的身影，金黄的身影给寂寞的蓝天抹上了一缕生机。猜到我是谁了吗？嘻嘻，我就是一只自由自在的小鸟。
我每天丰衣足食，随遇而安。累了，飞到绿树爷爷身上，停歇在他那粗壮的大手臂上；渴了，飞到山间的清泉，吮吸着凉爽可口的甘露；饿了，飞到土地公公宽广的怀抱，啄食香甜而肥美的小虫；困了，飞进善良的人们给我搭建的精致小屋，舒舒服服地躺上几个小时。天气晴朗的时候，我呼唤小伙伴们一起飞向天空，自由自在地翱翔，奋力扇动灵活的翅膀飞向遥远的地方。夕阳西下的时候，我又飞到农家房屋的最高处，静静地欣赏连绵起伏的南山。
我是一只无忧无虑的小鸟，无边无际的蓝天就是我的家。我喜欢缓缓地滑过清澈如镜的湖面，滑过绿意如织的草坪，与芬芳扑鼻的鲜花儿擦肩而过，携带着浓郁的花香和淡淡的青草香飞向城市的某个角落，给他们带去山野的甜美。我喜欢和小伙伴们玩捉迷藏，我们躲在软软的云朵后面，瞧，他看过来了，我得马上换个地方躲躲了。我们东躲西藏，把寻找的小鸟们弄得晕头转向的，我们玩得欢快极了，真是不亦乐乎啊！我最喜欢和小伙伴们一起合唱，有时飞到古老的银杏树上表演三重奏，有时飞到电线杆上排着整齐的队伍来个小组唱，有时飞到屋檐上欢唱一首春天的赞歌，啦啦啦，咕咕咕，啦啦啦……优美的音韵阵阵回荡，充满整个静谧的乡村。
虽然我是一只普通的小鸟，但是我为飞翔而感到自豪；虽然我是一只普通的小鸟，但是我的生活充满快乐和幸福。虽然我只是一只普通的小鸟……
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