精选梦想六年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的梦想六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梦想六年级作文 篇1
说到梦想，我相信我们每个人都有一个美丽的梦想吧：比如想去探索天空的秘密；想去深不可及的海洋里遨游；想到宇宙去观察水星，土星；或者想要考上梦寐以求的大学……那么，就行动起来吧。
我看过一本书上写过，一个叫张锲的人，他出生在一个小学教师的家庭里，很小时，他便做着大学梦，可是由于家庭贫困等原因，他只上到了初二便参加了工作，但是，他仍然大胆地追求自己的梦想。1955年21岁的他便以只有初中学历考取了厦门大学中文系，在这欢喜这时，张锲又因一件案件，结果被打成右派，以艰难的条件下，他依旧为着自己的梦想前进。1990年在考取大学35年后，他才赶到厦门大学中文系注册报到。如今的张锲已是青丝变白发，还不会停止自己对梦想的追求，而且先后资助了一大批经济困难的作家和作家遗属。
他的故事告诉我们，有梦想就行动起来，无论前面怎样艰辛，咬咬牙，一定可以走过去的。当然我也有我的梦想，我梦想当一名教师，为培育我们祖国的花朵贡献一份力量，希望像我的老师一样培育一批又一批对社会有用的人才，所以从现在开始我就不断努力学习，将来可以实现自己的梦想。
同学们，让我们向着自己的梦想大胆的去实现吧！
梦想六年级作文 篇2
每个人都有一个梦，有时候梦就像天上的星星，可望而不可及；有时候梦又想是眼前的玫瑰，美丽而触手可得。我渴望追上梦的脚步，就像狼群在饥饿的寒冬希望得到食物一般。
我有一个梦，一个小小的梦。
我有一个梦想，一个小小的梦。我梦想成为一个医生，每天忙碌在病房里，穿梭在楼道里，尽自己的力量用心治好每一个病痛缠身的患者。希望用自己小小的力量可以使每一个家庭都更加圆满。作为一个医生，我希望自己可以不计较利益，主动去帮助穷人解除病痛，让他们不再为了医疗费用而慌张失措。并且动员大家一起做一个有一爱一心，愿意去奉献的人。用自己微不足道的力量去帮助每一个需要帮助的人。我想成为一个天使，去守护着人们，不受病痛的折磨，让老人们都可以享受天伦之乐。让年轻人不再承受“树欲静而风不止。，子欲养而亲不在”的悔恨。
我有一个梦想，一个小小的梦。我梦想着自己可以成为一个一温一柔，懂得约束自己的人。但现在的我还 离梦想中的我很远很远。目前的我脾气暴躁，学一习一不好却还 总是贪玩......对于自己的缺点和坏一习一惯我都知道可就是没能改过来。总觉得这个梦离自己很近又很远，但我相信，通过我自己一段时间的努力和年龄、知识的增长我会越来越懂得什么对自己是好什么对自己是坏。在之后的日子里，我一定会时刻监督自己，改掉陋一习一，用行动来证明自己，让自己在生活中、学一习一中成为更好的自己。我相信在不久的以后这将是一个不是“梦”的梦。
梦是多么令人向往的东西啊！在这条筑梦路上，我要越战越勇，披荆斩棘，直冲云霄，誓把梦路开！
梦想六年级作文 篇3
我不会游泳、不会做饭、不会骑自行车、不懂音乐……一般同龄孩子会的我基本上都不会。那他们干这些事的`时候我在干什么呢？我在画漫画。
没错，我是一个二次元爱好者。我接触的第一部漫画是《谜之魔盒》，当时是觉得那些人物和华丽的服饰很好看，想着自己要是能画出那样的画该多好，于是便拿出纸和笔来临摹。
刚开始的时候，画出来的人简直不像人，完全是畸形的。像头发呀，肌肉呀，衣服呀……这些该画得比较柔软的地方，僵硬得不得了，全是短直线拼在一起，像纸一样，毫无它原本该有的质感。
后来就不服气，画不好就再画一遍，直到画好为止。地上白花花的纸团越堆越多，就这样一遍又一遍地练习，一练就是三年。
这三年里，我又接触了其他动漫以及漫画，发现它们的画风各有不同。我也买了许多漫画教程的书籍，每一本都有两本语文书那么厚，最后的有四本语文书那么厚。我也发现《谜之魔盒》中有很多比例和透视是错误的。我从当初那本小小的漫画中走出来，看到外面的世界：《海贼王》、《进击的巨人》、《东京喰尸鬼》……我感到自己的渺小，也明白自己画得有多糟糕，我回到满是纸团的台灯下，用画笔在洁白的纸上留下黑色的痕迹。
一遍一遍，又是三年。
现在，我六年级了，我知道了明、暗面，黑、白、灰关系，受光与背光，线条与结构，透视与比例……我知道我不是最好的，但我不会再为了变好而拼命努力，因为我鼻梁上那副四百多度的眼镜。
但我仍不会忘记。
夜深人静，昏暗的房间里，发着微光的台灯下，笔墨画出的痕迹，笔尖因与纸摩擦而发出“沙沙”的声响，地上纸团堆积成山，书桌的一角，一张白色的A4打印纸，上面写着：我知道我不是最好的，所以要拼命努力变好，向梦想前进。
我不会忘记，因为呢是我最初的梦想。
梦想六年级作文 篇4
晚上，早早入睡，我做了一个梦。
咦，这儿的天是多么的晴朗，一丝污染都没有与现代空气污染形成鲜明的对比。啊！那五彩的车身是那么的美丽。我走进去一看，哇，里面如同春天般温暖和家简直差不了多少。厨房、卧室、卫生间、房间设备都齐全了。再走进驾驶舱一看，你瞧，这红色的按纽是可以使车身呈泡沫状在地震时不受侵害，黄色的圆形按纽是代替了现代的油门，那蓝色的是用来检测汽车是否可以正常行驶的。
这款汽车最大的特点和优点在于，特点是如果你疲劳了只要说一声去哪儿并说一声自动驾驶，不用你驾驶它就能自动驾驶，而且汽车的普及也会将马路堵塞，不过你不要担心它们的头上有一个螺旋桨可以飞，它能帮我们避免交通的堵塞，保持畅通。
优点是它完全不需要排放尾气，它完全靠太阳能来发电开动，雨天可以将雨水存起来利用水力来发电，而且它可以将你使用的垃圾提取有用的部分来做出一些实用的东西，而没用的部分变回收到垃圾箱里了。
“叮零零”刺耳的铃声惊醒了我的美梦，但我希望在不久的将来我们都能开上这款美观实用的车车。
梦想六年级作文 篇5
只有一堂精彩的语文课，才能勾起同学们对语文的热爱；只有一堂生动的语文课，才能让同学们对语文有更加浓厚的兴趣。只有一堂有趣的语文课，才能让同学们影响深刻。而我的心目中就有这么一堂语文课。
今天真是天气晴朗、万里无云啊！我们刚好要学习鲁迅笔下的一篇课文《从百草园到三味书屋》。就在昨天晚上，老师告诉我们了一个天大的好消息。为了能让我们更加形象、生动的学好这篇课文，于是带着我们全班同学去鲁迅故里里面的百草园和三味书屋。这下可把同学们给高兴坏了，终于可以上一节与众不同的语文课了。
今天上午，我们早早的来到了学校，我们和老师一同出发，来到了鲁迅故里的大门口，同学们更是兴奋得不得了。三五成群地围在一起，叽叽喳喳的说不停，脸上都露出了开心的笑容。老师也和同学们打成了一片，和他们一起讨论着什么，阳光洒了下来，周围的游客们也渐渐地多了起来，有些同学却显得紧张了起来，不敢相信这是真的。终于，开门了，同学们一股脑儿的全都挤了进去。
我们先来到了百草园，看见了鲁迅笔下的碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树和紫红的桑葚，甚至还听见了叫天子那响亮的叫声，老师一一的给我们做了介绍，还告诉了我们像人形一样的何首乌。还有，有莲房一般果实的木莲。鲁迅笔下的那快乐的童年时光又活脱脱的展现在了我们的面前。
接着我们又去参观了鲁迅的三味书屋，看见了刻在桌子上的那一个“早”字，也让我们学习到了鲁迅的那一种热爱学习、不怕困难的那一种精神。
这么一节有趣的语文课就要过去了，我们依依不舍的告别了百草园，告别了三味书屋，又回来了我们的学校。
这就是我心目中的语文课，我一直梦想可以有这么一节语文课，可不知道什么时候才可以实现我这一个梦想呢？
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