这就是我六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的这就是我六年级作文，欢迎阅读与收藏。
这就是我六年级作文1
她是谁？一张瓜子脸上嵌着一双小小的眼睛，常常笑得合不拢的小嘴，鼻子上还架着一副粉红色的眼镜，没错！这就是真正的我。
在家里，妈妈常说我是一个天生的“小演员”。为什么呢？因为我能在很短的时间内“由睛变雨”，再“由雨变睛”。一次，妈妈在给我检查作业时，发现有一道题错了，便把我叫过来，我一看，明明是对的，我的小嘴不停的嚷嚷着：“是对的，是对的……”。妈妈却固执地说：“错了，错了”。顿时，我觉得受到了莫大的委曲，眼泪一滴一滴地流下来。妈妈一下恍然大悟，说到“是对的”。我马上破涕为笑，还边叫着“耶耶耶”，把妈妈弄得哭笑不得，因为这件事，妈妈给我取了个外号—睛雨变脸娃。
我可是个“昆虫迷”。只要一有空，我就会到楼顶上去捉蚂蚁，装在塑料瓶里，哈哈，这些小家伙一个个都象无头苍蝇似的乱爬，那六只小脚不停地循环翻动，一对触角不时在瓶壁上碰撞，它们真可爱！
我还是一个“小书迷”。我的书架上摆满了书，一看到书，便如鱼儿跳进大海一般，在书的海洋里欣喜地游来游去，我找了一本《作文大本营》，便坐在书桌前看书，不一会儿，就入迷了，直到把这本书看完，才肯让我的眼睛休息一会儿。
我最大的缺点是做事马虎，经常丢三落四，老师每次给我的评语都是“战胜马虎你会更加出色”。你没发现吗？我正在慢慢改掉自己的缺点，发扬自己的优点。相信在大家的帮助下，我会长成一棵苍天大树，成为祖国的栋梁。
这就是我六年级作文2
我，是一个文静而可爱的女孩，爱好有很多很多，所以我拿手的东西也就有很多。
我，是一个小书迷。有一次，我的钢琴老师来教我学钢琴，我呢，却在书房里津津有味的看着那使我爱不释手的书，妈妈喊我出来学钢琴，我只答应了一声，便又钻进知识的海洋里了，妈妈之后又喊我n声了，我都不理会，直到妈妈把我从知识的海洋里揪出来，才和我那亲爱的书挥手告别。
我，还是一个负责任的数学课代表。我每天按时收作业发作业。记得有一次，数学老师让我在五分钟之内将课堂本收其交给她，我便以我有史以来爬楼最快的速度从一楼跑到四楼，又跑进了班级，在黑板上飞快地写下速交课堂本给组长这八个大字，又对另一个副课代表说：你在一分钟之内收齐一、二组课堂本!便又去收三、四组的课堂本了，课堂本终于收齐了，我看了看表，哇，不好了，还有三十秒呀!我迅速收起课堂本又以飞快的速度，从四楼往一楼跑去，终于在最后十秒钟以内赶到了
我，就是这样的一个女孩。
这就是我六年级作文3
大家好，老师好！我叫戴源。为了让大家更快的了解我，我就先自我介绍吧！
本人今年10周岁了。身高1.34cm。我是白羊座的。留着一头乌黑发亮的秀发。长着一双水灵灵的眼睛。鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。
我的性格嘛，冷漠，冷酷，虽然我外表很冷漠冷酷，但是实际上，我却很热情，而且是个幽默家，同学们听了我的笑话总是哈哈大笑呢！
我呢，在班里担任的是副班长、语文课代表和值日班长。在班里，人缘极好！学习成绩也不错！
我的爱好可多了！其中我最喜欢的就是弹钢琴和唱歌了！我喜欢弹钢琴的原因就是因为它可以让我缓解舒情，陶醉在这美妙的旋律当中。我喜欢唱歌的原因是因为它可以让我快乐！我可以把所有的烦恼抛在后头或者全部唱出去！
我的特长嘛，就是写作了！我写作可厉害了！上过报呢！我还擅长唱歌、英语、诗歌朗诵！我的朗诵也是很棒！
我的优点有很多：写作、体育、是老师身边的小助手！……我的缺点嘛，就是脾气暴躁，总是被同学们成为暴力女。不过我倒是挺喜欢这个称号的！因为我可以保护自己嘛！
我喜欢跟品德、学习、劳动都很优秀的人在一起！她们可以让我学到很多东西！
这就是我！一个快乐而又阳光的女孩！如果想来见我，那么就请到深圳市松岗第二小学五(1)班来找我吧！拜拜!
这就是我六年级作文4
在不远处，站着一位小女孩，她缓缓地走过来，走到我的面前，她是谁呢？她就是我啊！想认识我吗？那我就介绍一下吧！
我的“波波头”是乌黑发亮的，还有一丝闪亮的光芒。我的眉毛淡淡的，像月牙一样，炯炯有神。我的眼睛小巧玲珑，水灵灵的，如果我生气了，眼白就会发红。我的嘴巴也是樱桃小嘴，但如果我生气了，那你可得小心我的牙齿了，“咔嚓”一声，你的衣服可能已经被鲜血染红了。
我还是一个电脑迷。前几天早上，我很早就起床了，我偷偷摸摸地溜进电子室，不一会儿，电子室里所有的手机、电脑、甚至平板电脑我都玩过。“丁柯吟，你又有在电子室啦？”爸爸妈妈的房间突然发出了声音，“我。。。。。。我在看书！”我战战兢兢地回答道，“呼，没事了！”
此外，我还有许多爱好，比如看书，如果我手里捧着一本书，要想让我放下，得用另一本书交换才行。我也喜欢游泳，有一次，爸爸帮我憋气计时，咕咕咕咕，我越来越难受了，“哗啦”，我冲出了水面，“1分29秒！”爸爸惊奇地看着计时器。
这就是我，这就是那人见人爱，花见花开，车见车爆胎，小偷见了就走开的我！你们喜欢我吗？
这就是我六年级作文5
在老师的眼里，我是个乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼里，我是个爱学习的好孩子。在妈妈眼里我是个爱出去玩的疯孩子。在同学眼里，我是大方、直率的人……但，你想真正的我是什么样的吗？想知道就接着往下看吧！
【我的外貌】
我的眉毛很浓，眉毛的下面有一双瞳瞳有神的小眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃般的小嘴和红彤彤的小脸蛋。是不是很可爱呢？
【爱好】
我的爱好广泛，游泳、书法、绘画、电子琴、英语、日语、电脑……无一不爱。但我最喜欢书法，前些天，我看电视上的人写的书法“福”字，写的栩栩如生，我就一天拿着那只被我折磨的毛笔写来写去，终究有一天，我写出了一个端端正正的“福”字。那天我可开心了，拿出去到外面到处炫耀，哈哈，其实我也挺爱炫的，你看出来了吗？
【我的倔脾气】
说实话，我的脾气还挺犟，说了你们可能不相信吧！那和你说个事例：有一次，我看中了一支笔，花了好大功夫才拿到的，我妹妹却和我枪，你说，我能让她吗？当然我就和我妹妹吵了起来，妹妹见我死活不给她，就告妈妈，诬赖我，结果肯定是笔被她抢走，我被训罗。但我很委屈，就有了离家出走的念头，说干就干，我还真走了，跑到我同学家去。最后还是被爸爸找到了，爸爸花了一大片力气，我才回去！现在我回想起来，我还真佩服我的倔脾气呢！
这就是我，我就是—刘芳萍。想和我做朋友吗？
这就是我六年级作文6
瞧！站在你面前的是一个活力四射的帅小伙。
大大的眼睛很机灵。笔挺的鼻子，屹立在眼睛下面，像保镖一样。大大的嘴巴笑起来大大咧咧的，这就表明了我的性格。大大的招风耳使我的听力特别好。
接下来，就让我来说说我的性格吧。认真听哦！我的性格可复杂啦！
有时候我很安静。这种性格在我身上出现是有时间限制的，基本上都是在晚上完成作业之后，我就会抱一本课外书，找个舒服的姿势窝在沙发里，沉浸在美妙的想象中，像老僧入定般一动不动，直到妈妈三催四请才好不容易恢复活力。 有时候的我又活力四射！这种性格在参加篮球兴趣小组时特别容易显现出来。有一次上篮球课，老师让我们先跑步，我一口气就跑了5圈，足足一千米呢！还有的时候，别人都累趴下了，就我还在那儿练呢！
有时候我是慢性子，这种性格最容易出现在起床的时候，当奶奶用河东狮吼呼唤我时，我也就翻个身，不紧不慢的应付一句：“不急，不急，让我再睡五分钟。”有时候我又变成了急性子，你们也许有些奇怪，为什么又急性子又慢性子呢？让我来告诉你吧！在上学的时候，妈妈总是东涂西抹的在镜子前磨蹭很久，所以导致我经常像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
今天，就介绍到这儿吧！哦！我都忘了跟你们说我的姓名了，我叫胡博言，是余杭区实验小学301班出了名的小调皮，你们瞧我这记性！
这就是我六年级作文7
一年年，转眼间，时间早已从指间溜走。在这一段时间里，我的家中一直都在悄悄地改变着。唯一不曾改变过的，只有我们家的家风了。
比较以前，在照片里，有可爱的我，还有年轻的爸爸妈妈。时间飞逝，我慢慢学会了“自己的事情自己做”。现在的我可以自己做好自己可以完成的事情。在这同时，现在的我还可以帮助家人长辈们做一些力所能及的事情。妈妈说，这是我逐渐长大了，就要明白“家风”的含义了。
记得我还小，有一次偶然听到了“家风”这个词，当时的我才上幼儿园，自然就不明白这“家风”的意思。我就去问妈妈：“妈妈，妈妈。告诉我吧，告诉我吧，上次我听到的‘家风’这个词到底是什么意思呢？”“家风啊，就是我们家的风气习惯：自信、诚实、勤劳、乐观、善良。你能明白吗？”妈妈是这样微笑着回答我的。当时的我年幼，并不明白。妈妈就说，我以后终究是会明白的。
而现在长大了的我确实是明白了，我们家的家风，到底是隐藏着什么含义。“自信、诚实、勤劳、乐观、善良”，这五个词虽然简单，只有五个词，十个字，但这却是做人的准则，蕴含着无尽的道理。也就是这五个词，十个字，成为了我们家一直以来不变的家风。
无论是成功，还是失败，是富裕，还是贫穷，这由五个词，十个字组成的家风，一直伴随着我们这个大家庭，一直到现在，我们家的亲人长辈们一直都在遵循着这个传承下来的规律。所以，我们的家风，一直未曾改变过。我想，以后它也不会改变。
这就是我六年级作文8
我正在努力在眼前想象一面镜子，照出自己的模样。
本来想要留短发的我，但因为不太喜欢去理发店所以一直拖延着，发长已经快要接近肩膀。我的眉毛有点粗，但被刘海挡在了后面。我的身材微胖，在夏天喜欢穿长裤子来遮挡一点都不细的双腿。
我的.优点并不是很多，也只限我发现过的。比如在网上找东西资料很厉害，或者是画画还是有点天赋。我的缺点倒是有不少，像是睡眠时间太少、说到的一般不会做到之类的。
我很喜欢画画，喜欢到不管在什么时候只要有纸笔就想去画的地步。这就是所谓“上瘾”吧。之所以喜欢画画是因为自己热爱动漫。那种存在与二次元的东西让人着迷，我是这样想的。因此我的理想是漫画家。
我不是很喜欢看名着书籍，比起那个更喜欢看在网上的科幻小说和鬼故事。可我的胆子一点都不大，只有在人多的、比较热闹的地方才能找到安全感。爸爸说我是属于那种离开手机电脑MP5就没法生活的人，但我一直想不通在学校是怎么过过来的。
这就是镜中的那个人吧。我想。
这就是我六年级作文9
有一个乐观、开朗的小女孩，她今年十岁，上小学三年级，你猜她是谁？告诉你，她就是我。
我的个子高高的，头发乌黑发亮，柳叶儿一样的眉毛下，长着一双葡萄一样的大眼睛，上面挂着一副发亮的眼镜。我的嘴巴不大不小红红的，因为我一点也不胖，所以更显得瓜子脸很漂亮。
我的字写得非常棒。有一次，我给爸爸写“小虎队”的歌词，写得时候非常认真，当我给爸爸看的时候，爸爸大吃一惊，原来，我写的字比爸爸都好看，大人们都夸我的字写得好。
我的画也画得好。记得刚学画画的时候，我还画不好，苹果总是画得像梨，萝卜总是画得像黄瓜，小刀总是画得像铅笔。可现在我每次都认真绘画，得了好多个“一等奖”，老师都夸我是个“小画家”。我虽然不觉得自己真的是“画家”，但心里还是美滋滋的。
我还是我们班的“小火炉”呢！那天下午，我刚来到学校时，看见好朋友刘辰雨周围站着许多同学，我放下书包，急忙跑过去，发现刘辰雨流鼻血了。
我想起外婆教我的止血小窍门，先用冷水拍她的后脑勺，然后把她的头抬高，接着用卫生纸堵住她的鼻子，最后她的鼻子终于不流血了。刘辰雨高兴得像录音机卡带了一样，不停地说：“谢谢啊，谢谢啊！”
啊！这就是我——一个不管谁遇到了困难，都会伸出双手去帮助他(她)的，乐观又开朗的小姑娘。
这就是我六年级作文10
斗转星移，时间已过了13年，这男孩已经长大，成为一个健康快乐的少年，男孩相貌平平，身高1米60左右，外表看起来普普通通，但他思维敏捷，涉猎广泛。
这个男孩，就是我！
如果你和我接触多了就会知道我是一个活泼、幽默的人，个性张扬是我的特点，逻辑思维是我的长处，脑子也挺聪明的，我特别喜欢体验飞的感觉，最喜欢滑冰和骑自行车，还酷爱写作文，不时将自已的作品发表在小荷66上。
但是“金无足赤，人无完人”，我还是有许多缺点的。缺点一：马虎。马虎这个毛病在我身上盘踞了很久，就就无法根除，如果不是它帮忙，我的成绩也不会每次与100分失不交臂。记得有一次数学考试，我很有信心考满分，但是“马虎”又再一次出来帮忙，让我把“加号”看成了“减号”，只得了97分；缺点二：犟脾气。只要是我认为对的事，而如果其他人又不能拿出充分的理由来说服我，我就会坚持自已的观点和他们理论下去，直到我说服他们或他们说服我方才罢休；缺点三：爱讲话。由于我天性好动，爱说话，所以在课堂上常爱接话，有时老师的问题还没说完，我就把答案说了出来，使老师对我的影响非差的。虽然现在的我自制力提高了很多，但偶而仍会犯错。
有一个普普通通的男孩；相貌平平的男孩；思维敏捷的男孩——这就是我！
……
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