【必备】五年级作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
一头乌黑的头发，笔直的鼻子下面是一双水汪汪的大眼睛。你们想知道这是谁吗？他就是远在天边，近在眼前的我。
你们想更加了解我吗？想更加了解我的话就往下看吧！
我是一个贪玩的小男孩。有一次，妈妈让我帮忙扔垃圾。我出去扔垃圾时，恰好看见了我要好的同学，于是我扔下垃圾跑向他，对他说：“小明，我们一起去踢足球吧 ！”小明爽快地答应了。
玩着玩着，我忘记告诉妈妈了。中午，我回到家，被妈妈臭骂了一顿：“你知道我有多担心你吗？没看见你回来，我都快急疯了，差点就要报警了。”而我此时只能惭愧的低下了头
我还是一个爱运动的小男孩。我的`爱好是打羽毛球。有一次爸爸提议去打羽毛球，我高兴地说：“好！”
于是我们兴高采烈的来到了羽毛球场。首先是爸爸发球，我的打球技术不如爸爸，所以球着地了，爸爸得了一分。后来一连几发都是爸爸获胜。我不甘心，于是我喊停，先休息会儿，爸爸同意了，在休息时，我绞尽脑汁地想，怎样才能获胜呢？终于，我想到了一个好办法。
新的一场比赛开始了，我要爸爸发球，并且每次都是爸爸发球，爸爸答应了。爸爸发球时，我做好了射击准备，球一飞来，我立马打了回去。我打的球很特殊，球一过网便落了下来，爸爸还没反应过来，这次我获胜。就这样，打来打去，有时，爸爸还跟我讲解打球的技巧。过了好一会儿，我们都气喘吁吁的了。我们休息好就回家了。
我知道如果不是爸爸让我，我真的会输，但从这次的获胜中我获得了成功的喜悦，我也越来越喜欢打羽毛球了。
这就是我，一个贪玩又爱运动的小男孩。
五年级作文 篇2
我有一个梦想，那就是当一个画家。现在的我最喜欢画画了。
这个月是寒假，我每天下午2点半就要去学画到6点多。我喜欢画画，一画就要画好几幅，一些是自己想象画，一些是学的国画。学国画是我生活中必不可少的一件事，如果不接触它，我就会很伤心得多好，荷花在纸上翩翩起舞，活灵活现的鸭子仿佛是真的。而我呢？一个都不是，还在一边骄傲的炫耀。现在，我一定要努力学习，继续创新。
我必须创新！我首先想到的就是到网上查一查，那些是名画是怎样画好的.，在画画界里，有时就是一笔定好坏，画好了就好，画坏了就坏。还要注意细节，是哪些细节让画美不胜收。还有完整度，画画不仅要干净、整洁，还必须完整，使看的人觉得画很和谐。还可以到室外观察万物是怎么在变化。写生可以提高对画画的观察度，细节处理度。这几点也可以对画画提高不少知识量。
只要我努力学习，继续创新，将来我。我现在是下午学画和自己画一些画，没有什么太大的知识量，如果不自己努力一下，梦想就不能实现。虽然学画画会使我对画画界的知识增长很多很多，但也仍然不够。瞧，那些同学画一定会成为一个大画家。
五年级作文 篇3
在我美丽的家乡—湖北，有许多风景优美的地方，比如：壮观雄伟的三峡大坝，“一柱擎天”—当山，……，不过我还是喜欢故乡的桃园谷。如果没有桃园谷就没有这篇文章。
故乡的桃园谷在我们村子后面的'小山谷里，大约有四个足球场那么大。山谷里的桃树是我们村子里的人栽的，在20xx年3月2日时，我才5岁，村长把大家招集在一起，说在3月3日的上午，全村人到小山谷里，每人种一棵桃树。那天，乡亲们带着桃树苗，背着锄头和铁锹到山谷里种桃树，大约种了了300多棵。因此那个小山谷被取名为：“桃园谷”。
四月份的时侯，桃花开了，香味笼罩整个桃园谷，附近蜜蜂都被吸引过来了。村子里的人拿桃花来做糕饼，泡水，当装饰品，采蜜人到桃园谷附近去采蜜。
五月份的时候，桃子结了，香飘十里，鲜红的桃子高高地挂在树上，使人一见就生爱幕之心。村子里的人各各提着篮子，到桃园谷摘桃子，就算有鸟也来分享这美味的桃子，我们也毫不介意。晚上，爷爷把前后邻居都叫过来，在我家院子里的葡萄树下聚会，奶奶把桃子做成各种各样的美食吃，我们边吃边聊，聊关于桃子的话题，各各欢天喜地。
桃园谷虽然没有许多风景优美的地方那样美，但是它包含了乡亲们的情感，一想起桃园谷，就想起了我的家乡，乡亲们，以及在家乡的童年。在我言里，我生命中的一部分就是—桃园谷。
五年级作文 篇4
我的家是在一个美丽富饶的海滨小城，如与那些大城市相比，这里可能是一个不起眼的小地方，但在我眼里它是人间天堂。这里是养殖规模最大的、最著名、世界级“四不象”保护区——麋鹿保护区，有着美丽富饶的海边及能承载成千上万吨船舶的港口——大丰港，还有美味可口香甜的大丰特产——泥螺，还有《水浒传》作者的故居等等，说了这么多你应该了解我的家乡就是——江苏大丰。
请让我做你的向导，带你领略一下我们可爱的大丰吧，首先我们驾车向麋鹿保护区进发，在路上你会看到一片片农田，路边高大的树木，一排排整齐的农庄，渐渐的农田少了，这时，我所说的麋鹿保护区就要到了，瞧，灌木丛中出现了一群群的'麋鹿，它们一会儿奔跑，一会儿跳跃，一会儿在散步。。。。。。当我们来到保护区大门前，你会看到一座大墙壁，那上面画着成百上千只麋鹿，非常的壮观。保护区里有麋鹿历史馆，动物园，蝴蝶馆，观鹿长廊，观鹿塔，可以让您从不同的角度观赏麋鹿，这时你会感受到这里是麋鹿们的天堂。
让我们再去看看海吧，从保护区出发，没多远就能到港口码头了，看着一望无边的大海，一浪接着一浪，轻轻的海风吹在脸上，听着海浪声，心中自然会有轻松，心旷神怡的感觉。同学们还记得20xx年10月份大丰港举行的一次美食节吧，明星歌舞，飘香的美食，让人回味无穷，流连忘返。
从大丰港回来，你的肚子一定饿了，这时，我请你去吃大丰的特产——泥螺。刚出锅的泥螺，胖乎乎的，吃一口别提有多香了，可真是色、香、味俱全啊！
我们的大丰美丽吧，下次记得带上你的朋友一起来玩啊！
五年级作文 篇5
7月30日，是我们7月篮球训练的最后一天，也是可以痛快打一场比赛的一天。
教练先让我们6人转球分队，我们都不停地直蹦高，能打比赛太好了，虽然只是打半场，但我们毫不在意。转球的结果，我、霍正元、凡洛斯一队，王丁丁、刘宇桓、马竟恒一队，应该来说是势均力敌。
首先是刘宇桓发球，只见刘宇桓把球传给了“猛将”王丁丁，王丁丁冲进我方重重防护圈，左冲右撞，但手中的球仍不停地拍着，一人终不是三人的对手，在我们队员的配合下，球被我断掉了。
接着，球赛进入白热化，王丁丁对我一对一防守。我逮着个机会，王丁丁的球被我一个“背后”给过了，我将球传给了凡洛斯，只见他平时文静我身躯一下子变了，变得灵敏、快速。刘宇桓伸出右手想断球，但凡洛斯将球来个个换手，然后又将球传给了篮板下的霍正元。
霍正元飞身一跃，将球投向了篮内，“嘭！”这一球不但没进，还被马竟恒抢了个篮板球，马竟恒传给了三分线外的王丁丁，只见他拍着球直冲篮筐，“不！”我大叫。
霍正元也看到了，他凭着身高优势来个盖帽，却没想到这只是王丁丁诡计，王丁丁借着95°的最佳进球位置将这一球稳稳地进了。
“不！”
我失声叫到，但随着一阵哨声，教练示意我们中场休息。
王丁丁他们用骄傲的眼神看着我们，霍正元却说：“哼！骄兵必败。”接着，我们商量了下对策，霍正元在篮板下防守，我负责和凡洛斯一起打配合进攻。
“开始！”我闪电般地将球传给了凡洛斯，只见他绕开马竟恒，竟一球就进了！
现在的成绩是1：1，比赛进入白热化阶段。
不料，球又落入了刘宇桓的`手中，他虽身体不高，但非常灵敏，一下子绕开了凡洛斯，正当他要进球时，只听“啪”的一声，被霍正元给盖帽了。好样的！我想。
然后，我与凡洛斯相互不停地传球，使得刘宇桓与王丁丁根本防不过赤，相反还撞到了一起。
不知是老天帮了他们一把，还是我的技术不行，一次投篮，球竟然只打到了篮板，又弹了回来，还好，霍正元稳稳地接住了球，传给了凡洛斯。
“只有5分钟了，再进一球呀！”教练对我们大喊着！
对，一定要再进一球！
虽然我与凡洛斯配合的很好，但是对方也知道了防我们的办法，球赛又变成了白热化的“沙场”。
只能使出我的看家本领了，我与王丁丁周旋到犯球线，然后又一个大转身，蹲成马步状，稳稳投进了篮筐内！我心里一阵狂喜。
教练说：“还有一分钟，继续！”
对，我们要拼命死守。
果真，时间越短，王丁丁打得就越凶，还差点进了一球。幸好，一分钟很短暂，我们终于以2：1的成绩胜出。
五年级作文 篇6
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢傲霜怒放的梅花，还有的`人喜欢出污泥而不染的荷花，我爱菊花作文。你喜欢什么花呢？
如果你问我，我会不假思索地回答：“当然是菊花了！”
菊花属菊科---属多年生草植物。每当果实累累的秋天来到时，菊花就开工了。初秋时，菊花就打起了一个个小小的骨朵儿，嫩嫩地，就像一颗颗碧绿的宝石在清风中轻轻摇摆着，小学四年级作文《我爱菊花作文》。渐渐地，到了深秋，菊花就开了。在一层碧绿的叶子上边，一个嫩黄的骨朵儿等不及了，迫不及待地张开了眼睛。首先，它只伸出了两三片花瓣，好像害羞了似的，不敢绽放。慢慢地，它想开了，花瓣儿徐徐向外伸张，开大了，开圆了。乍开的花儿，金黄色的，比彩霞还要艳丽，比宝石还要夺目，好似一个金灿灿的小太阳。见到了这第一朵信号，后面的一发便不可阻挡，大的、小的，黄、红、粉、白一齐开放，好似一副彩色的锦缎。
在秋风的吹拂下，许多花儿的瓣儿都被吹散了。只有菊花，秋风越是寒冷它开得越茂盛。比起来，菊花对傲霜的梅花毫不逊色。
啊！菊花，我爱恋的菊花，你婀娜多姿，五彩缤纷，把一缕淡淡的芳香默默地献给人间。
【五年级作文】相关文章：
跳绳作文500字五年级_小学五年级跳绳作文_五年级作文12-13
五年级关心的作文400字精选_五年级作文12-13
五年级作文01-11
五年级母爱的作文4篇_五年级作文02-18
五年级的作文02-28
五年级作文【经典】07-20
[经典]五年级的作文07-24
(经典)五年级作文07-23
[精选]五年级作文08-03
五年级作文11-04