精选小学五年级作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
亲爱的王芳同学：
你好!我的名字是林致臻，我是广东省佛山市的一名五年级的小学生，我很想和你交朋友，你想和我交朋吗?
为了促进我们之间的友谊，我们就用信来交流吧!这是我写给你的第一封信，希望我们以后能多点互相写信交流。
我先告诉你关于我的一些情况吧!
我是一个活泼开朗的男孩，学习成绩一般般，只是语文差一点，我也有不少的爱好，例如：象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等，不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?
我在西南中心小学读书，告诉你，我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园，花园里种满了五颜六色的花花草草，花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学，搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学，语文考试次次都第一名，数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?
我希望能早点收到你的回信。
祝你
学习进步!
小学五年级作文 篇2
朋友，你喜欢打羽毛球吗？我就喜欢，下方我就给你讲讲吧。
这天，阳光明媚，我和妈妈吃完晚饭去了公园，我俩手里拿着羽毛球拍，准备大战几个回合，我俩准备打一场比赛，我们找一处人少的地方，比赛立刻就要开始了，我俩都把羽毛球拍握的紧紧的，我妈妈发了一个高球，我没有接住，紧之后又就是一个低球，我又没有接住，我的心很紧张，但就是，我一点也不气馁，还就是认认真真的'看着妈妈就是怎样打的，我十分的努力，十分期望能多接几个球，渐渐地我有些灰心了，但就是，妈妈说：“只要努力就能成功，”妈妈的话鼓励了我，之后，我打了一个球，这一次，比每一次都打的好，妈妈没有接住，我赢了一个漂亮球，妈妈也说，你这一次，比每一次都打的好，继续努力。然后，在妈妈的指导下，我又赢了几个球，我明白就是妈妈在让着我，我才转败为胜的。
渐渐的，我不仅仅学会了发球，而且，还学会了怎样接球。
这天，我有很多的收获，打羽毛球不就是一件容易的事，但就是只要努力就必须能行，打羽毛球真搞笑。
小学五年级作文 篇3
署假开始啰,我和妈妈去上海旅游。
我们从清晨出发,第二天上午到达上海。一进入上海，旅途的疲惫也不知道躲哪里去了，我只感受到现代化大都市的繁华：高楼林立、车水马龙、人来人往。一座座摩天大楼高耸入云。最高的大厦要数那座八十八层的金茂大厦了，银色的玻璃在阳光的照射下闪闪发光，好像无数颗星星在天空闪烁，听导游说这是浦东区最高的建筑。
上海最有名的桥是一座像弹簧似的螺旋桥，桥约有六层，桥上车辆像流水一样一浪接一浪。晚上站在桥上环顾四周，层次不同的灯景把上海倒影在五彩缤纷的灯的世界里。登上上海标志性建筑——东方明珠，在东方明珠的太空舱里极目四周，上海的全貌尽收眼底，就连那座高高的金茂大厦在东方明珠的相比之下也显得是那么地矮小了；俯视街上的人们变得只有蚂蚁那么小；再看看大海上船来来往往，阳光照在海面上金光闪闪，上海完全包围在金光之中。
傍晚来到海滩上，东方明珠塔顶上的霓红灯在高空中不断变换它的魅力色彩，天空，高楼，沙滩，海水在灯光的作用下构成好一个美丽世界。
几天的旅程结束了，我们依依不舍地离开上海。我悄悄地对妈妈说：我一定要好好学习，长大后在上海学习或是工作！
小学五年级作文 篇4
20xx年，我们的学校迁到了浮空大城市，校名也改为“金星小学”。
我乘坐无人驾驶飞船来到了校园外的“学生停飞专区”，找到自己飞船的编号位降落。走到校门口，我把自己的“学生信息卡”拿到扫描区一扫，看似毫无门窗的墙壁上立刻打开了一扇门，我轻车熟路地走了进去。
到了学校里面，只见几间大教室，每一间都能容纳几百个学生同时上课。我走到最顶层去报到。老师给了我一个智能手表，里面有课程表、老师电话、学校地图等有关学校的信息。这个智能手表还可以在课堂上、课外和老师、同学互动，解题、辩论，无所不能，当然，考试时会被自动限制使用。
拿到手表，我走到了自己的教室门口，站到了“人脸识别器”前面，门马上自动打开了。我走进教室里，看见了头顶上有几个像蜜蜂似的机械在飞。它们是“蜂眼”，相当于小型移动监视器，用来监视我们的课堂。教室里还有一个特大的黑板和许许多多的透明桌椅，桌子右上角有一个小型风扇。很快，我就找到了自己的座位坐了下来。
上课了，一位机器人老师走了进来，全场立刻鸦雀无声。这位机器人老师让我们学习的方式很奇特，也很有趣：科学课用“传送光柱”把我们送到世界各地探索奇趣新世界;英语课带我们去游学美国;数学课是用“虚拟练习机”把我们传送到一个虚拟的世界去练习……我们在知识的海洋里翱翔，每成功一次就会加一枚“校园金币”，这些金币可以在“校园超市”里购物。
20xx年浮空大城市里的学校，设备先进，学习氛围轻松、快乐，多么令人向往啊!
小学五年级作文 篇5
我，有一个幸福快乐的家，家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，当然，还有我。
我的奶奶是一个喜欢热闹的人。自从我出生起，奶奶就时常带着我到邻居家去串串门、谈谈天，周围的邻居都对我很熟悉。我上了小学，每天走在上学路上，总会有许多的爷爷奶奶从我身边经过，我遇见了也总会和他们打招呼，而爷爷奶奶也会和蔼地问我：“小天！去上学了呀！”我总会点点头。
每逢过年过节，隔壁的爷爷奶奶们总会一起做糕点、切糖，并分给我们吃。而我的奶奶也会做她拿手的包子、肉麦饼，拿给邻居的爷爷奶奶们一起分享。这一来，邻里之间的感情更加亲密，就算有时家里没人，只要和大家打声招呼，也会有人帮我们照看着。我觉得，这种和谐是我们邻里之间特有的。
离我家不远，就是我的外公家。
从小，我们家就有一个习惯。每个周未，只要有空，就一定会去外公家吃中饭和晚饭。
每一次到外公家，进门时，爸爸和妈妈都会叫上一声：“爸！妈！”而我在一旁，也会甜甜地叫道：“外公！外婆！我们来了！”外公外婆听了后，也会回应我们：“小天！你来啦！”这一句话，每一次听到，总会让我小小的心，多一丝温暖。进去以后，爸妈总是会帮助外公烧菜，帮助外婆拿筷子、拿碗、盛饭。等大家都坐齐了，一起吃饭。这一切，从小到大我尽收眼底。
现在的我，长大了，每一次去外公外婆家时，还是不会忘记叫一声：“外公！外婆！我们来了！”他们听后，也仍会回应我：“小天！你来啦！”进门后，我也会学着爸妈，帮着外公外婆拿筷子、拿碗。原来，那小时候觉得高高的筷子盒，如今我一伸手便能拿到了。不仅如此，我还会将饭一碗一碗地盛好，再小心翼翼地捧上桌去，等着大人来一起吃。
这些，外公外婆看后，不禁有些欣慰。我所做的一切，都是从爸爸妈妈的身上学来的，是他们在生活中孝敬长辈，才让我学会了如此宝贵的东西。
“邻里和谐”，“孝敬长辈”。从我们家几代人身上，我看到了中华美德的传承，而正是这种传承，使我们的家更加温暖，更加和谐。
我们中华民族是礼仪之都，做为一个中国人，我们应以传统美德作为根本，养成良好品德，传承中华传统美德！
小学五年级作文 篇6
我的生活中有许多坎等着去跨：竞选中队长、成立小社团、自己编剧本、当导演......这些坎我都跨过去了，可居然又多了一道坎——学习素质操。
开始，我以为素质操和广播操一样简单，其实，它难得很。它的速度快，一个动作紧连着一个动作，好像生怕落队了，一点反应的时间也没有；而且，动作的变化幅度很大，前一秒还在跳跃，后一秒就要转圈了；特别是它的大动作很多，加上速度又快，一遍做好便已经汗流浃背。所以，我认为，要准确完整地做一遍，至少也要一个月的时间吧！
我先对着视频学习前三分钟的动作。首先是叉腰屈膝，这算是最简单的了，后面的挥手动作变化太快，我还在甩手，忽然就变成了前平举。我急忙改了过来，竟然又变成了另一个动作！我像机器人似的不停地挥手，踢脚，扭腰......
最难的是像射箭一样的姿势。本来我觉得很简单：不就伸伸手嘛，我可以做得很好的！谁知，看着容易做着难。一开始的挥手动作，手一点也没规律地摆动着，眼花缭乱，随后，没有一点儿连接就开始了“拉弓”，步子也歪歪扭扭的，反应不过来。
其次是俯卧撑。这个俯卧撑可是非同一般，它还要抬起单手或单脚！手脚因此练得酸疼难忍，接下去的动作就更加做不到位了。
素质操虽然难学，但是如果我坚持每天练习，相信一定能跨过这道坎，超越同学，超越自我！
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