小学五年级作文

时间:2021-03-24 15:44:22 小学五年级作文 我要投稿

【热门】小学五年级作文汇编七篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学五年级作文汇编七篇

小学五年级作文 篇1

  日复一日,年复一年。充满欢乐的20xx眨眼间一掠而过,象征着崭新的开始期待已久的20xx迎面而来,在这播撒着希望的20xx道路上,有了新的一切。新的伙伴,新的目标,新的对手。还有家人新的无微不至的关心,担忧。

  在这新的一年里,我对自己有新的目标来超越自己。努力为对我充满期待的家人,亲戚,真挚的人生道路疑问给出一个他们满意的句号。为自己的人生添加几分光彩夺目的美丽的弧线。

  心胸宽敞的爸爸,您是我们这个幸福的家庭的梁柱,撑起我们这个家。如果没有了您我们这个家庭会面临倒塌。在这喜气洋洋的新年里我祝福您这一刻,有我最深的思念。让风飘送着我的祝福,让云捎去我内心的感慨,萦绕在您的身边,点缀您甜蜜的梦,愿您拥有一个幸福快乐的新年!

  辛苦勤劳的妈妈,您是我们这个幸福的家庭的门窗,为我们遮风挡雨。如果没有了您我们这个家庭会面临惨败。在这祝福声多的新年里我祝福您愿欢快的歌声,时刻萦绕你;愿欢乐年华,永远伴随您;愿欢乐的祝福,永远追随您。祝福您:春节愉快,身体健康,万事顺意!

  帅气单纯的弟弟,你是我们这个幸福的家庭的开心鬼,帮我们

  消除烦恼。如果没有了你我们这个家庭会面临枯燥。在这崭新的20xx我祝福你羊年的喜气里更加活跃开心,心想事成,快乐相伴!身边的亲戚朋友们你们也是我的靠山,在新的一年里我祝福您们事事顺心,万事如意!

  我一定会度过一个崭新,幸福,充实的20xx年!

小学五年级作文 篇2

  一.教学目标:

  1.从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片断,回忆《师恩难忘》一文的写法,联系习作要点提示,领会通过具体生动的事例把人物写得细腻感人的方法。

  2.根据作文的要求,自拟题目,抓住一两件事写一位老师。

  二.教学重点、难点:

  教学重点:围绕中心选择和组织材料。

  教学难点:把人物动作、神态写得细腻感人。

  三.教学过程:

  (一)复习《师恩难忘》,明确写法。

  1.指导学生重读《师恩难忘》。

  (1) 师恩“难忘”,师恩“深重”,田老师教了作者4年,发生的事很多,作者选择了什么事来写?为什么要回忆这件事呢?

  (2) 读了文章,我们仿佛“身临其境”,我们为什么会产生这种感受呢?

  2.学生朗读思考,教师检查点拨。

  3.师生共同小结:由此可见,写人要选好典型事例,还要把人物写生动,写具体。

  (二)学习例文《我的班主任》,领悟写法

  1.自读例文,想一想:

  (1) 作者选择的事例有什么特点?

  (2) 作者是怎样把人物写生动、写具体的?把描写冯老师动作、神态的句子画出来,读一读。

  2.分小组讨论、交流。

  (1) 选取生活中的日常小事,从“小”处见“大”。

  (2) 写时抓住了人物动作、神态来描写,细致入微,具体感人。如“一只温暖的手扶着我的前额”,“慢慢地向上抬起”,“一双眼睛望着我”……

  (3) 相应地写出“我”的感受和反应。

  (三)阅读习作要求,运用写法

  1.指导学生阅读习作要求:“我们的成长无不渗透着老师的心血。像上面上课时纠正写字姿势之类的事,哪个老师没做过?”

  启发学生回忆所有教过你的老师(包括课外兴趣小组的辅导老师)。确定其中一个,选择他(她)帮助、教育你的一两件事,认真想一想后来再写下来。

  2.引导选材:老师关心帮助你的事有哪些,其中印象最深的是哪件事?

  3.组织讨论:怎样才能把这件事叙述得生动具体

  4.拟题,完成初稿。

  5.组织修改。

小学五年级作文 篇3

  阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。海上不时跳出几条鱼,一切呈现出和谐、安宁与美好。但谁都知道,这只是1XX年前的海景了。这就是我——一条鱼要声讨人类的原因。

  在这一百年来,人类进步得越来越快。他们先使树林遭了殃,鸟儿无家可归;然后又向天空排放污气,连白云姐姐洁白的衣服都被熏黑了。现在人类又向我的家——海洋伸出了魔爪。人类先把污水排到海里,使海底的水污浊不堪。人类只能看见海面的`水,当然不知道海水的变化啦。而我们这些身居海底的鱼可遭殃了,我的一些伙伴过于好奇,碰了人类排放的污水立刻就死了。

  一些鱼闻了这种味道也得了怪病。我们家族的大鱼死的死,伤的伤,活着的誓死与家共存亡,把我们这些小鱼都撵上了海面。一开始,我们生活得还挺好,可后来有很多游客乱扔垃圾,让深蓝色的海面上添了一道“亮丽”的风景线。那些垃圾散发着恶臭,我的同伴受不了这种生活环境纷纷离我而去,只留下“幸运”的我。一天,我获得了一把被人丢下海的伞,它就成了我的安身之处。为了躲避那些“垃圾雨”我不得不这样。

  现在,我也奄奄一息了,我大口地呼吸着海上最后的干净氧气,我的眼泪从两边滑落,这也算一个“奇迹”,因为鱼是不会流泪的。

  看到这篇文章的人啊,我的生命之花就快凋零,也无力再声讨你们的罪恶。我只想对你们说一句:“等你们再次来到海底时,看到的将是一片死海……”

小学五年级作文 篇4

  在我的记忆中,除了我的爸妈对我的关爱和关怀,还有这么一个人,虽然不知道她的名字,但是我会永远的记住她!

  那一天,在下雪,我和我的好朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人等等。。。。。。这时,有个走路一拐一拐的大姐姐。这时,我朋友学着那个大姐姐的走路样子,还做了搞笑的表情,逗笑我们。然后。其他的朋友也跟着去做了,我们笑得很开心,大姐姐回头一看,没说什么,但是,我觉得好像有点过分了,就没有那样做了。玩着玩着,觉得好累,我们就坐在长椅上聊天,聊着聊着,我们聊到了那个大姐姐,其中一个朋友还说:“那个姐姐真搞笑,走路一拐一拐的”。

  有两个朋友回家了,我们只好回家了。这时。我们走着走着,听见有一人在哭,我们闻声过去,原来是我们的朋友哭了,我们问她怎么了?她说她不小心脚撞流血了,我们看了她的伤口,血流了好多,伤口也很大,不知所措的我们像热锅上的蚂蚁一样。这时,被我们嘲笑的那个大姐姐过来了,问了我们怎么我的朋友哭了,我们把事情告诉了那位大姐姐。大姐姐二话不说就把我的朋友背上肩来,连忙跑过去。而我们只好尾随这个大姐姐,我们担心这个姐姐会摔跤,所以前后左右都有一个人。到了医院,我的朋友消了毒,擦了药,然后我们问医生多少元钱?医生说那位大姐姐已经报我们付了钱,我们问医生那位大姐姐在哪?医生说早就走了。我们只好扶着位朋友回家,我们也各自回家了。

  每看见一位一拐一拐的大姐姐时,都让我想起了那位大姐姐,让我想起了那件事,让我想起了雷锋表现般的人!

小学五年级作文 篇5

  人小时候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。

  我六岁时,外公上山采药材,一不小心把腿折断了。妈妈吓到了,把外公安排在离我家不远的一个小医院里,随后妈妈整天去看望外公。我也吵着要去看外公,最终,妈妈还是同意让我去了。

  到了病房,刚进门,就看见外公的左腿吊在床立的杆上。我被桌子上的零食吸引了,问外公这些零食是哪来的,外公说这是来看他的亲朋好友送来的,他没胃口,就送给我。我接过零食,萌发了一种想法:假如我生病,那不是就有许许多多的零食等着让我去吃吗?于是,我回到家开始实施我的设。

  刚进家门,我就抱着电风扇一顿狂吹,妈妈生气:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“鸡毛掸子”伺候。哼,一顿痛打是不能终结我的目标的。于是,我冥思苦想,最后绞尽脑汁想出了一个既严密又快捷的方法,那就是不盖被子。马上执行!天,我早早地睡了,待妈妈离去后,我踢开被子,在的房间里睡着了。

  第二天,我睁开眼睛,觉得喉咙有一股说不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,妈妈叫我起床,我四肢一点力气也没有。这就是感冒?一点也不爽!算了,会儿让妈妈买零食,我心想。妈妈冲进房间,说:“还不起床!”但她看到我有气无力躺在床上,问:“怎么了?感冒了?”“好像是的,咳咳......”“看样子是感冒了,等下我去给你买药。”“顺便带点巧克力!”“好好......”不一会儿,巧克力就如愿以偿的得到了,但是,我吃到的巧克力却是苦的。“怎么是苦的呀!”妈妈半信半疑吃了一口巧克力:“是甜的呀!哦,可能是感冒害的。”当妈妈说完这话时,我后悔极了:我为什么要得这个感冒?可真是个大害虫,害我吃不到零食。便想着,我就嚎啕大哭起来。妈妈最后将我送到了医院,治好了感冒。

  经过这次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要让一点小利益而伤害自己,照这样,再甜的东西吃起来也都是苦的。

小学五年级作文 篇6

  春天,是个花的海洋。放眼望去,到处都是美丽的花儿,大的,小的,红的,黄的,紫的……衬着嫩绿的叶子,淡绿的草。春天,又是个音乐的天地,走到哪儿都好像有一个个音乐家在我身旁歌唱,那是多么美妙。

  夏天,是个炎热的季节。只有冰棍,才能消除我们身上的热气。冰棍是我最喜欢的,说起冰棍,让我直流口水,有甜的,酸的……口味多样。

  秋天,是个金色的海洋。枫叶、稻田、果实……都是金色额,整个世界就是个金子。不过农民可闲不了,忙着收果实饱满的水果。这是农民最喜欢的季节了。

  送走了美好的秋天,冷酷的冬天来了。冬天是个粗心的画家,一不小心就把颜料撒了一地,整个世界就是个“白色王国”,我们得在这个“白色世界”,里度过寒冷的冬天。

  四季就是这么可爱,如果留心观察季节气候,就会有意外的惊喜,会有意想不到的发现。这可让你开阔眼界,懂得更多大自然的季节知识。

小学五年级作文 篇7

  冬,伴随着时间的流逝,悄悄离去;春,在燕子的歌声下,轻轻走来。春天是美丽的、迷人的。她所到之处都留下生机勃勃,给世人带来欢乐和希望。

  田野里,麦苗已返青,碧绿碧绿的叶子好像无数手掌高高举起,欢迎春姑娘的到来。油菜花不知何时已开,黄灿灿的,十几朵一枝,十几枝一棵,十几棵一丛,挤得密密匝匝。咦,那边一大片粉红色的是什么?走近一看,原来是桃花,那粉红色的小脸,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋。还有那梨花,每朵花有五个洁白的花瓣,雪白雪白的,中央有淡红的花蕊,花蕊的中间是绿色。一簇簇雪白的梨花在嫩黄小叶衬托下,像一个个大雪球,非常美丽。还有樱桃花、紫玉兰……一个比一个漂亮,一个比一个争奇斗艳,就像一场比美会。我漫步在花丛中,闻着这芬芳的清香,陶醉在大自然里。

  河边的柳树已由嫩绿变成了浅绿,枝条已经垂到了河面上,微风吹来,枝条在春风中摇摆,好像是温柔的小姑娘在梳理她那零乱的长发。我顺手掐两枝柳条,编顶小帽子,戴在头上,惬意极了。杨树抽出了新芽,长出了嫩嫩的新叶,红里发黄,还透着一点绿。微风一吹,杨树上掉下一些瓜子皮一样的东西,满天飞舞着、旋转着落了下来。脸上凉凉的,一滴、两滴,呀!是春雨!春雨如雾、如丝、如梦,淅淅沥沥、飘飘洒洒。对面邻居家的大白鹅“嘎嘎”地跑了出来,“扑通”一声跳入河里,快活地游来游去。远方飞回来的小燕子也过来凑热闹,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像欢迎春雨的到来。它还表演了几个高难度的动作,你看它忽儿从空中飞到水面,眼看就要跌入水中,忽儿又轻巧地一转,尾巴掠过水面,直冲云霄。见此情景,旁边树枝上的喜鹊、布谷鸟也振翅高飞、大声叫好,好一番热闹的景象。

  生机勃勃的春天来了,让我们张开双臂,去尽情地拥抱春天吧!

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