五年级作文

时间：2021-03-24 14:33:25 小学五年级作文我要投稿

【实用】五年级作文汇总八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】五年级作文汇总八篇

五年级作文篇1

　　你们知道二十四字核心价值观吗？相信你们一定知道，甚至有些人可以把核心价值观给背下来呢！但是，能背下来也没用，你能理解他们的意思吗？在我心中，它们分别是这样的：

　　“富强、民主、文明、和谐”这四个词是不是很熟悉呢？让我来告诉你们该怎样理解吧！富强，则是国家强大，人民富裕，再难的对手也能战胜；民主，则是人民当家，民愿主导，如果国家乱了，总会有一个人带头领导我们；文明，则是开明进步，追随时代，国家中的人民会一点点的进步，如果你跟不上时代，人们就会瞧不起你；和谐，则是和合宽容，息止斗争。别人招惹你了，你也要多多包涵他，不要发生一些可以避免的私人恩怨。

　　接下来要讲的是“自由、平等、公正、法治”这四个词。自由就是保障个性，尊重理性，你不能为力一个人去改变你的个性，也不能去要求别人；平等就是人格权属，不分尊卑，即使你觉得世界不公平，但是别人不这么觉得，因为上帝给每个人每天都是二十四小时，不可能有一个人一天会有七十二个小时。活在世上，就需要有一颗乐观的心。公正就是公平正义，权益共享。在这个世界上，不能出现一个贪心官，即使你的权力有多大，也是会坐牢的；法治就是法为准则，遵法守法，你就是吃了熊心豹子胆，也不能去触犯国家的法则法规，一定要做一个守法的人。

　　最后就是“爱国、敬业、诚信、友善”啦！爱国则是中华，共同关爱，如果一个人有困难，你一定要去帮助他；他将来也会帮助你；敬业则是立足本职，做好本份，你把你自己的岗位做好了，也代表着给国家出了一份力量；诚信则是诚实无欺，信义立身，诚信是做人的根本，答应别人的，一定要尽力做到；友善则是善待他人，博爱友好，你不能去可以针对某个人，做人就要多交好朋友。

　　如果你真的把二十四字核心价值观理解并做到的话，你将来一定能成为一个对社会有用的人。

五年级作文篇2

　　我每天都是忙忙碌碌的，每天下午放学就要学钢琴，好不容易到了周末，还要学作文、美术、二胡。每天早上六点十分就要起床。

　　有一天早上，正在梦的王国遨游的我被爸爸响亮的声音吵醒了：‘‘家文，还不起床，都六点二十了，学二胡就要迟到了。’’我钻进被窝里又睡着了。过了一会儿，那声音又响了起来：‘‘都六点半了。’’说着爸爸又用那宽大的手掌把我从温暖的被窝里拽出来，我只好乖乖地服从命令。当我正穿着裤子的时候，爸爸又吵了起来：‘‘蜗牛都快超过你了，还不快点！’’唉，我还是快点吧，免得又惹老爸生气。

　　每一次弹钢琴都要弹到晚上八点，每弹错一个音这首曲子就要再罚弹十遍。有一次我正弹着钢琴，突然不小心弹错了一个音，妈妈听出来了生气地说：‘‘再罚弹十遍。’’我把乞求的目光投向妈妈。妈妈笑着说：‘‘我知道你什么意思了。看来，你嫌十遍太少，好，那就弹二是遍吧！’’‘‘不是，我……’’还没等我说完，妈妈转身就回屋了。还没走到门口，妈妈又转过头留下一句话：‘‘好儿子，如果你还嫌少的话，那就弹三十遍吧！’’这句话把我弄得哭笑不得。

　　爸爸妈妈，我知道你们望子成龙，但你们想过吗，一个十一岁的孩子有那么多的任务我真的有点受不了了。

　　爸爸妈妈，我好累我好想休息一下。

五年级作文篇3

　　暑假的一天，我在奶奶家闲着无聊，便出门去找点儿“乐子”。

　　出门不久，我就找到了几个玩伴，他们正商量着怎样捅马蜂窝，爱刺激的我自然加入到捅马蜂窝的行列。我们分派了好任务，我还找好了一个安全的场所，为自己等会儿逃命找好了退路。

　　一位男孩子小心翼翼地捅了捅那摇摇欲落的马蜂窝。不一会儿，成群结队的马蜂“大军”飞涌出来。小伙伴们有的挥舞着长长的木棍，有的用衣服包着脑袋，有的抱着头落荒而逃，有的头上已被叮出了一个红红的包。一群马蜂向我追来，我一路猛跑，跑到我事先侦查好的安全场所——小溪。我顾不得小溪里那大大小小的.石头，吸了一大口气便卧进水里，努力将身体的每一部分浸在水里。过了一会儿，我才像做贼似的稍稍侧脸往水面望了望，哦，马蜂们已飞走了。哈哈，“蜂来水挡”这一招真不错哩！我钻出水面，抖一抖身上的水。我浑身湿漉漉地去寻找我的好朋友，只见伙伴们的身上都被马蜂们“飞吻”了几下，各个狼狈不堪。大家你看看我，我看看你，相视大笑。

　　嗨，马蜂还真不好惹啊！

五年级作文篇4

　　生活就像调味瓶，酸、甜、苦、辣的味道样样不少。游戏时的味道，品茶时的味道，奔跑时的味道……在各种各样的味道中，我独爱读书的味道。

　　人们常说：“书籍是全世界的营养品。”在我看来，书更是我的朋友，读书的味道在我心中久久不可散去。在阳光明媚的下午，小伙伴都出去玩儿了，而我正坐在桌前阅读。我喜欢《安徒生童话》和《20xx年》，因为它能给予我大胆的，快乐的，天马行空的想象。在书的世界中，我品味着读书的味道。就像在大海中玩耍嬉戏的小鱼，就像在蓝天上自由飞翔的小鸟。

　　我曾经品味过伍美珍的《同桌冤家》，那不仅仅是一本令人开怀大笑的书，更是一本风趣幽默的“记录册”。它记录着快乐的校园生活，同桌之间的打闹声。读书时的味道，是一份知识的采摘，也是一种美好的回忆。

　　读书为什么让我如此快乐？我想，是不是因为书中住着小精灵，给我们播洒快乐和知识的花粉？书籍像一封给我送来的密函，等待我破解字里行间的秘密。我读书，可以废寝忘食，是读书为我撑起想象的天空，是读书为我打下扎实的写作功底。书籍赋予我太多太多的知识，我爱读书，爱它的味道。

　　甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，伤心，快乐，寂寞，兴奋……它们在我生活的大海上飘荡。但是，我独爱读书的味道。

五年级作文篇5

　　今天下午，大队委员候选人在大礼堂里进行了本届少代会的最后一轮较量——一分钟亮相。我作为其中的一员，说不紧张是不可能的。毕竟，成败在此一举！

　　尽管我们都明白竞选前要有一个良好的心态，因为我们在活动中收获了成长、不管当选还是落选我们都是成功者。可是，有谁会不在乎最终的成绩呢？

　　来到大礼堂时，我的心就已经开始怦怦直跳了。尽管在前四轮竞选中我获得了不错的成绩，但是我还是怕……

　　终于轮到我了。我忐忑不安地走上台，尽量使自己的微笑变得自然。我开始流利地演讲，七上八下的心也渐渐地平静了下来……

　　一分钟很快就过去了，我激情洋溢地结束了我的演讲，也获得了同学们赞许的眼光。

　　这时，我看到礼堂最后一排我们班的代表们举起了几块牌子：“五（4）班加油！”我愣了一下，但马上反应过来走下了台，心里却仍然为那几块牌子而感动：他们什么时候做的？他们在为我加油，也在为我们班加油… …

　　坐到位子上后，我看见班里的代表们正在朝我微笑。我会意地点点头，心里涌上一股温暖……

　　竞选结果终于出来了！当陈老师报到我的名字时，我无比激动。此时，我心中不仅仅有一种自豪感，更多的是感恩。

　　我的成功不仅仅是我的汗水换来的！在我竞选大队委时，我的父母帮我整理资料，使我在编制小报、填写表格时更加轻松；班主任方老师给了我许多的鼓励，使我有信心也有勇气去竞选大队长；庞老师和陈老师也给了我很多的激励；同学们为了给我们加油鼓劲还别出心裁特意为我们制作了加油牌；在“团队大比拼”体育比赛项目里，我落后了，得到的不是组员们的责怪而是他们的安慰……

　　如今，我已如愿以偿，站在了大队委员的岗位上，我将像演讲时说的那样，带着老师们和同学们的支持、友谊与信任，尽力做好每一项工作、尽心为同学服务，在这个绚丽的舞台上大展风采！

五年级作文篇6

　　我们班的元旦联欢会历来都是有趣的。这次也不例外。

　　教室里张灯结彩。联欢会被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“庆祝元旦联欢会”五个大字。同学们个个喜气洋洋，欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会拉开了帷幕。

　　那精彩的表演，像磁铁般地把我吸引住了。大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。

　　首先是王家玉同学为我们朗诵。他用洪亮的声音朗诵起来。把大家的深思带到了一个美妙的境界里。讲到激昂是，像大江奔腾，感情的潮水澎湃震撼心弦：讲到低沉时，似小河潺潺，娓娓道来，感人肺腑。接着就是我们班的“小小音乐家”王子睿上台表演，他的表演是笛子独奏。音乐响了，吹的是都么的动听，听得大家一直沉醉在动听的歌曲当中。最后上台表演的是我们班的“小小舞蹈家”李思，音乐响了，她随着音乐翩翩起舞，舞姿优美大方，接着她的身子做了一个轻轻回旋，裙边漾了起来，宛如立在水中的莲花。

　　元旦联欢会结束了，但是同学们还沉浸在刚才的欢声笑语里。

五年级作文篇7

　　在这学期里学习了清代高鼎的诗《村居》，我很喜欢。
　　我时常高一声低一声的背诵这首诗，回顾着老师的讲解，体味着诗里那如画的景象。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”农村的早春二月，青草萋萋，小鸟在林中飞舞鸣叫；池塘边蒸汽缭绕，像薄薄的烟雾，沉醉在烟雾中的杨柳，长长的枝条在风中摇摆，好像在抚摸着脚下的堤岸；儿童们很早就放学了，他们急忙跑到野外放起了风筝，那长长短短、大大小小的风筝越飞越高，飘荡在天空中，他们胜利的欢蹦乱跳。这首诗太美了，我渴望着去农村看一看。
　　姥爷知道了我的心思，就答应带我去农村老家走走。他总是这样，只要对我学习有益，就一定让我实现愿望。
　　五月一日，我随着姥爷回到玉泉老家。我们登上了威虎山，看见田野里一派繁忙景象，农民们正在插秧。一块块水田连成一片，像一面镜子，镜子里面有大山和绿树的倒影，又好像一幅水墨画，农民伯伯和阿姨都在画里面劳动着。我们来到小河边，河水明亮，清澈见底，时而有小鱼儿游窜；时而有小燕子在水面上掠过。路边的花草水灵灵的，有黄花、白花、还有我最喜欢的粉红色花儿，姥爷指点着一一告诉我它们都叫什么名字，我还采了两朵拿在手里。我高兴得蹦蹦跳跳的，一会跑出很远，一会又回来牵着姥爷的手问这问那。姥爷一点都不烦，总是耐心的给我讲这个说那个，还说他就是在这里长大的，在这里没住够。忽然他指着远方一行绿树后面的小二楼说：“瞧，那个小二楼就是我住过的地方。”我看见那是一面小山坡，满山的果树有的已经开花了，有的刚刚放开叶子，一团团红色、白色、一片片绿色，真美呀。山坡下绿树环抱着一幢小二楼，白墙绿屋顶，显得清洁雅静，简直就是一幅水彩画。心想难怪姥爷说没有住够。“姥爷，咱们回去看看好吗？”我望着姥爷的脸说。
　　还没等姥爷回答，回家的车“嘀、嘀”的叫我们了。我不情愿的上了车，心里在默默念叨着：农村太美了，比诗里写的和画里画的还美呀！

五年级作文篇8

　　中国古典四大名著之一，是最优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始，把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法，观音访僧，魏徵斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起。从十四回到全书结束，写孙悟空被迫皈依佛教，保护唐僧取经，在八戒、沙僧协助下，一路斩妖除魔，到西天成了“正果”。

　　《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通，没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大大文学巨著。

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