小学五年级作文

时间:2021-03-23 16:31:14 小学五年级作文 我要投稿

有关小学五年级作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关小学五年级作文六篇

小学五年级作文 篇1

  名报好了,今天我就要领书了。

  一大早,我就起床了。然后,就背起书包出门。我特别有精神,迈着大步子走进学校。到五一班了,这教室真是乱糟糟的,桌子凳子横七竖八。

  这里同学很热情,见到我便说:“你好,请进。”我走进教室,连位置也找不着,只好先坐到最后一排去。他们围着我问这问那,不一会儿,我们便聊开了。

  他们也和我们余江同学一样调皮,好玩,不愿写作业。经过半小时的交谈,我马上适应了这里的一切。我像在余江一小一样,跳上跳下,到处去玩。

  大约一个小时以后,老师来了。她向同学们介绍了我,这下全班都认识我了。老师很年轻,姓林。虽然她很凶,但另一方面很亲切,关心同学们。

  领完书我们就各自回家了。明天正式上课,希望开学第一天能给老师一个好的印象。

  指导教师:林慧珍

小学五年级作文 篇2

  爸爸妈妈从小就一直让我面带微笑做一个快乐的人,爸爸说:“微笑是人与人之间最友善的交流方式之一,别人会因为你的微笑而感到快乐。”起初我一直不相信简单的微笑能有这么大的魅力,但有一件事让我改变了对它的看法。

  那是二年级下学期的时候,我们班新转来了一名同学——徐子轩,也许是换了新的环境的原因,他不愿意和其他同学说话,见到同学们也总低着头,而同学们也不太愿意搭理这位新同学,觉得他很难相处,只有我每天早上见到他都会微笑的打个招呼,他也会勉强的点点头,但不说一句话。

  有一天上英语课,新单元内容是“my good friend”老师要求每个同学都说出自己的好朋友的名字和特点,同学们都争先恐后的说出了自己好朋友的名字和特点,轮到徐子轩了,开始他还有些羞羞答答的,后来他指着我说:“我的好朋友是杨朝政。”同学们都很诧异的'看着他,当然也包括我,“他每天都会微笑的和我打招呼,我觉的他很友好,我很喜欢和他交朋友。”他吞吞吐吐的说,说完又低下了头。他的话让我很意外,我和他之前并没有太多的交流,甚至没说过一句话,可是拉近我们距离的竟然是我的微笑。从那以后我们就成了好朋友,他变得越来越开朗,很快和其他同学达成了一片。

  有了这次经验,我深深体会了微笑的力量,他是人与人之间最好的桥梁,同学们就让我们微笑着迎接每一天吧!

小学五年级作文 篇3

  黄昏,忍受不了酷热的我走出家门。忽然发现身边的树木、高楼甚至每个行人都被镀上了一层耀眼的金红色,自己也被笼罩在这一片金光之中了。抬头望去,一轮火红又带些金黄的夕阳正挂在天边, 在玫瑰色的晚霞陪衬下,熠熠发光。她给天空映上了金色的光芒,她为大地披上玫瑰色的外衣。

  灰蓝色的天幕上,有许多千姿百态的云彩。有的蓬蓬的,好像一团一团的棉花糖,有的黄黄的,好像一块一块黄澄澄的金子,有的红红的,简直就是夕阳的翻版。最奇特的是东边的一大片云彩,不知被谁 狠狠地割了几刀,变成了一块一块的菱形,就好像鱼身上的鳞片一样,闪亮亮的。

  一会儿,夕阳已经沉下半边,那仅存的半边,把周围的云都染红了。她好像一位伟大的母亲,留恋的望着大地,迟迟不肯落下。

  渐渐的夕阳消失了,只留下漫天灿烂的晚霞,为今天画上一个圆满的句号。

小学五年级作文 篇4

  在我的身边,有着许许多多热心肠的人,他们就像一阵阵温暖的春风,又像一缕缕明媚的阳光,温暖着我、沐浴着我,其中有一位老奶奶给我留下难忘的印像。这位老奶奶,中等的身材,一张慈祥的脸庞上有一双笑眯眯的眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉,她是一位热心的好奶奶。

  记得那年我8岁,上一年级。有一天放学后,我背起书包走到学校门口去等我爸爸来接我回去。可是我等了很久仍不见爸爸的身影,于是我就想:我爸爸没来,自己也可以回家。眼看天就快黑了,我不管三七二十一就往前走去。当我走到十字路口时,我的心里开始着急起来了,心里想:到底是往哪一条路走呢?都怪我平时大意没去注意路的标志。我就硬着头皮,凭感觉选择了一条路就走,走了一会儿,发现不对劲了,怎么还没到达家的路口,这时天黑了,我紧张地边走边哭。突然有位老奶奶走过来,见我哭,就问我:“你为什么哭,奶奶来帮你。”我擦了擦眼睛说:“我想自己回家,可是找不着回家的路了。”说完我又哭个不停。老奶奶弯下腰安慰我说:“孩子,有奶奶在,不怕,那你告诉奶奶你家住哪儿?你爸爸的电话号码是多少?我好带你回家。”我摇摇头说:“不知道。”老奶奶又问我说:“你的学校就在附近吧,我先带你回学校,说不定你爸此时就在学校找你呢。”我只是点着头。老奶奶拉着我的小手来到学校时,我突然看到了一个熟悉的背影,是爸爸!我高兴地大喊:“爸爸!”爸爸转身看见了我,也高兴地冲过来把我紧紧抱住。连声向那位好心的奶奶道谢。我只顾高兴最后也没和奶奶说声谢谢。我坐在爸爸自行车后面,望着老奶奶的背影渐渐消失在夜色中,我心想:她真是一位好奶奶,一位热心肠的奶奶!

  光阴似箭,转眼过去几个年头了,但这位老奶奶的慈祥面庞依旧在我的脑海里浮现,我忘不了她。

小学五年级作文 篇5

  “拜拜,我上学了!”远远望去,一个扎着独辫儿的女孩蹦跳着走过来,仔细一看,她长着萌萌的猫脸,两只黑玛瑙似的眼睛嵌在白玉般的脸庞中,一颗樱桃小嘴惹人喜爱,她就是五年级2班的班花——夏含。“哒哒哒,哒哒哒。”迈着轻盈的步伐,夏含走进教室,一进教室,就看见几个“狗仔队”正在“八宝粥”:“哎哎,听说了吗,下午老师要介绍一个插班生来呢!”“是吗?我怎么不知道?”……夏含回到座位上,这时,班长蔡伊走了过来:“夏含,老师让我们俩准备材料,下星期一出黑板报。”“哦,知道了,谢谢。”夏含有礼貌地说。

  “叮铃铃!叮铃铃!”放学了,夏含向家走去,天依旧很蓝,车辆依旧川流不息,小鸟的歌声依旧嘹亮,夏含走着走着,忽然听到一阵“喵喵喵”的声音……

小学五年级作文 篇6

  今天,我和风儿玩捉迷藏的游戏。我躲起来,让风儿来找我。

  风儿一边按响小河的门铃,一边问:“你看见我的同伴了吗?”小河回答说:“对不起,我没看见。”

  风儿又来到柳树家,把柳枝给染绿了。柳枝摇动着身子问:“风儿妹妹,你找谁,我能帮你吗?”“我在找我的同伴。谢谢你,我自己去找好了。”

  风儿边走边唱着歌来到桃树家,听得桃花笑红了脸。风儿说:“桃花姐姐,和我们一起捉迷藏吧!“

  风儿走到一片草地上,看见一个小女儿在放风筝,她是谁?走进一看,原来是我躲在这里放风筝呢!

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