有关小学五年级作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
您辛苦了，由于工作的缘故，爸妈常常加班，忙碌了一天的爸妈，早上6：30就得起床送我上学。如果换做是我，我会非常劳累和疲倦。
我非常感谢爸妈，把我辛苦养育了这么多年。我还记得，小时候爸妈对我非常疼爱。爸妈带我去动物园的时候，我那时才2岁，我放声大哭，妈妈抱起我摇啊摇，就像一个温暖的摇篮，我呼呼了两声就睡着了。还有上次我们去世纪欢乐园，玩过山车的时候，我心里非常害怕，是爸爸鼓励我，我这才增加了自信心，和爸爸一起上了过山车。开始的时候过山车非常缓慢，突然速度加快，我一声尖叫，感觉自己快要掉下去了，是爸爸温暖的大手拉着我，并大声的对我说：“别怕，爸爸在你身边呢。”我才渐渐不害怕了。爸妈对我那么疼爱，等我长大了一定要报答爸妈。
爸爸妈妈，我爱爸妈！
小学五年级作文 篇2
在妈妈工作的园区里，有一群特殊的小朋友。他们从出生起就被无情地夺走了听到这个世界上声音的权利。他们在无声的世界里成长，从戴上助听器或人工耳蜗的那一刻起，他们才慢慢地感受到声音的存在，慢慢地学习语言。
中秋节前一天，妈妈告诉我说她们园区里有活动，一群充满爱心的.人士要去看望小朋友，给小朋友们带去节日的祝福。像这样活动场面，我怎么能错过？就要求妈妈去上班时带上我。
下午四点左右，叔叔阿姨们满脸微笑来到园区。他们带来了大米、食用油、水果和香甜的月饼。在老师的引领下，他们走进教室，与小朋友们亲密接触，小朋友们更是开心得不得了。他们热情地与叔叔阿姨们打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是惊奇，他们怎么会开口说话呢？园区老师向爱心人士讲解了小朋友们的助听设备以及他们艰难的康复过程。爱心人士们向老师竖起了大拇指，对小朋友们产生了更多的怜爱。他们轻拉小朋友们的小手，轻拂他们的脸庞，亲切的目光泛着泪花。在老师的提议下，小朋友们在老师的带领下，为爱心人士表演了节目。他们边唱边跳，我们都被感动了，用响亮的掌声告诉他们：“你们很棒！”
相处的时间有些短暂，我们依依不舍地告别，愿更多的人来关爱这些特殊的小朋友，将爱传递下去。
小学五年级作文 篇3
每个人的童年都是美好的，都是无忧无虑的，都是快乐的。
小时候被父母打，骂，当时眼里就从泪框里流出来啦，但是过啦一会儿，一丝微笑就印在我的脸颊上，那微笑是那么的甜美，那么的天真，那么的活泼。
小时候上课无聊时，用小刀刻自己的小橡皮擦，刻出一条条小条纹，一个个字。
小时候上课无聊时，用笔帽含在嘴里，脸上总有一丝甜美的微笑。
小学五年级作文 篇4
人生很多的一瞬间令人难忘，有的令人感动，有的让人后悔，有的使人尴尬……但令我最难忘的瞬间却是我精心养的宠物离我而去的心痛。
上周五，我去花鸟鱼虫市场买了一只小鸡，我们给它起了一个名字叫“小黄”。
它刚到我们家就“叽叽”地叫着，我非常喜欢它。它现在才不到一个拳头大，黄黄的羽毛，小小的眼睛，比一片树叶还小的翅膀，没有无名指长的腿，头上还没长冠。我当时就想：这些鸡这么小就被卖了，不在母鸡妈妈身边，多么可怜呀！我一定要照顾好这只小鸡！
我们给“小黄”吃的都是质量最好的小黄米，给它喝的是纯净水，“小黄”也非常高兴。我们还经常带“小黄”到楼下散步，“小黄”也非常听话，它一直跟着我们走。考虑到安全问题，我们都是带“小黄”在无车的小广场散步。散完步后，我把“小黄”装到笼子里带回家，那天，我为了“犒劳”它，给它喂了很多食物，而我就一脸幸福地看着它啄食，就希望它快快长大。
直到昨天晚上，我们正在吃晚饭。听到“小黄”“叽叽”的叫声变弱了，直到不叫了，睡在笼子里，我还在想：“小黄累了，不要吵它，让它多睡睡吧。”
我后来感觉它好长时间都没有动静，于是过去看它，看看它的腹部，不动了，就过去叫它，它还不起来，我就动了动它，发现它……已经不知道什么时候死了，那一刻，泪水立即模糊了我的双眼……
后来我才知道，我是“杀害”小黄的“凶手”！因为我那天给它喂的食物太多了！知道真相的我，那一刻心好疼好疼……我终于为我的“无知”付出了“惨痛的代价”！这次心痛的教训对我来说太深刻了！
小学五年级作文 篇5
今天在综合实践课上，老师给我们布置了一个特殊的回家作业，那就是叫我们回家去做一个光的游戏的实验。
放学以后，我回到家里先做回家作业，然后就做了这一个实验。开始做实验了，我先拿了一张白纸，在白纸上面画了一只蝴蝶。接着，我去拿了一只透明的水盆，把水盆放在纸的上面。这时，盆里没有水，因此我坐在桌子边上没有看到盆子下面放着的蝴蝶。然后，我拿起早就准备好的一杯自来水，倒到了盆子里。啊，奇迹很快就发生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能够看到了。我想这个实验我做成功了，那换成糖会怎么样呢？
于是，我把一块糖放到了盆子里。你猜一猜现在那糖能不能看到呢？当然能够看到呢！你如果不相信的话，不妨自己可以亲自做一下这一个实验。这样就能够知道到底能不能看到那纸上的蝴蝶和放在盆子里的糖了，对吗？
通过实验，我知道要想做好一个实验并不难，难的是你在做实验的时候要有耐心。如果你有了耐心，按照实验要求去做，那不管什么实验都能够做成功。
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