小学五年级作文

时间:2021-03-01 11:34:22 小学五年级作文 我要投稿

【精选】小学五年级作文汇总6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学五年级作文汇总6篇

小学五年级作文 篇1

  你本是一片辉煌的景象,你本拥有数万奇珍异宝。可在英法联军充满罪恶的手下被化为了一片灰烬。美丽的圆明园呀!我为你而惋惜。今天,我想对你说我的心里话。

  时光倒流到了1860年10月6日,我看见那可恶的英法联军骑着高头大马,成群结队地闯进你的境内,将你怀中的千万珍宝、建筑洗劫一空,珍贵的奇珍异宝在这场浩劫中毁灭、消失-----。更为让人愤怒的,他们居然在你身上放火焚烧,我仿佛看见了那熊熊的火焰与滚滚的浓烟,我仿佛听到了你撕心肺裂呼喊,此时你是不是很愤怒。对那罪恶的强盗充满仇恨?

  是呀,园林艺术的瑰宝,建筑艺术的智慧结晶、世界景观奇迹——你,就这样成了残垣断壁,让人深深感到痛心。这一切的一切都是侵略者的罪恶!你还记得你万花阵喷泉的十二生肖兽首吧?它们也是在你遭遇浩劫时流失的,今天,祖国相关部门花高价在各地拍买会上将牛首、猴首、虎首、猪首、马首买了回来,一些爱国收藏家还拍得了你的兔首和鼠首。听到这里,你是不是很欣慰?可惜的是龙首、蛇首、羊首、鸡首、狗首还是下落不明,至今仍未出现在世人面前。

  圆明园,你看见了没有?百年后的今天,中国再也不是那衰败的景象,中国人再也不处处挨打,我们站起来了!在你的身旁,人们努力重新建起一个更美丽的“圆明园”。昨天那段屈辱已成为历史,繁荣昌盛的新中国。并试图让华夏大地变成像你一样的辉煌的“圆明园“。书写着一部部灿烂的篇章。

  圆明园,你听见了没有?中国这片热土那坚强不屈的声音,中华人民改革创造的'声音,祖国阔步走向未来的脚步声。你,记载了历史的沦桑;你,诠释了中国过去的屈辱;你,激励着我们振兴中华。

  圆明园,贪婪可恶的侵略者虽然烧毁了你,但烧不了中华人民坚强不屈的骨气。你放心吧!我们不会重蹈那不堪回首的沉痛历史,而是要将祖国建设得更美好!

小学五年级作文 篇2

  我家有爸爸.妈妈和我三口人,我们每天都生活在快快乐乐、有说有笑的日子里,家里每天都是那么热闹。

  我的爸爸是个超级的“电脑迷“。他一下班就向电脑扑去,开始打牌。到了吃饭的时候,任你怎么推拉硬拽,硬是扳不动他。他平常都不太喜欢笑,只是默默地做他的事情,真是让人无法形容,难以想象。

  我的妈妈是是一个很唠叨却很严厉固执的人。她整天忙东忙西的,一大早起来她就像唐僧一样唠叨个没完没了,但她做事情一向是很固执,一旦她下定决心,她就会努力地去完成这项工作,就是再苦再累她也不会放弃。

  我是一个顽皮、可爱的小女孩。我最喜欢看电视、看书、游泳。在生活中我一直都是面带微笑的,我喜欢一个人在一个静静的地方生活。我很希望自己拥有一间小房间,小房间里有各种各样的东西,让我可以在里面自由自在,再也不受妈妈唠唠叨叨。

  我们这个三口之家可美了,虽然我没有拥有自己的小房间,但我能在家中快乐地成长;虽然没有豪华的别墅住,但每天都能住在被妈妈收拾得井井有条.一尘不染得小屋里;虽然没有昂贵漂亮的衣服穿,但每天都能穿着洁白.散发着清香的衣服。我的家很平凡,然而,却让我感到很温馨,很幸福,很快乐!

  我爱我家!

小学五年级作文 篇3

  今天,我一个人在家没事干,便看起小学生作文选,可是不久,饥饿便来困扰我了。我走出书房,打开冰箱门一看,只有生茄子和米饭,我想:不如做一份凉拌茄子吃。

  我拿出两个茄子,把两头削掉,洗干净,泡十分钟,捞起来,放进菜箩里淋水。过一会儿把茄子放进蒸锅里用大火烧10分钟。时间到了我打开锅,想看看茄子有没有熟,一不小心手臂碰到锅盖边沿,顿时感到火辣辣的痛,我赶紧用自来水冲洗好几分钟,感觉好了一点,但还是起了几个水泡。

  茄子蒸好了,我忍着剧痛把茄子放到大碗里,用筷子将它们分开,洒上少许麻油、酱油、盐、味精及蒜泥等,一道凉拌菜就做好了。

  这时我的手臂已经不像开始那样痛了,我开始品尝自己的劳动果实,吃第一口时感到真香啊!这时我忽然对人们常说的苦中有乐、苦尽甘来这两句话有了进一步认识,学习不也是一样吗?居里夫人、牛顿他们哪一个不是历经千辛万苦,才获得巨大成功的?

  虽然我今天被锅盖烫得很痛,但我明白一个道理,劳动最光荣!

小学五年级作文 篇4

  刚放暑假,妈妈便说要带我去科技馆,今天,终于成行了,妈妈带我和妹妹、弟弟赶往济源科技馆了。

  远远看见科技馆,就像一个城堡,圆圆的顶,两边是三层楼,整个建筑显得又美观又大方。

  进去后,就是大厅,显得宽敞明亮,中央有四棵树,很有生气。我们小孩不要票,在大人的带领下,飞也似的奔了过去,我先到了测试一分钟有多长的机器前,戴上耳机,屏幕上出现了一段视频,是幽默、快乐的动画片。过了一会,我觉得一分钟到了,就按下结束按钮,结果一看,只过了二十三妙。我不甘心,又试了一次,这次我特意多等了一会儿,才按下结束键,可一看,只过了四十五秒,原来一分钟也经历了这么长的时间啊!看来,一分钟虽然短暂,但是只要你集中精力,不浪费时间,一分钟同样可以干很多的事情。

  一楼动手玩的较多,是专门为小朋友了解知识而设计的,二楼是为青少年了解科学知识而设计的,内容就更丰富了。

  二楼令我印象很深的是倾斜小屋,以前就有同学告诉过我,倾斜小屋很好玩,今天终于可以体验了,我和表妹一起冲了进去,刚进去,就有点头晕目眩,因为小屋里的地面是有坡度的,墙壁是歪向一边的,整个房屋向一边倾倒,所以人进去后很难站稳。我努力向前走了几步,因坡度较大,差一点滑倒,我赶紧用手扶住了墙,就这样晕晕乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。看来,人们习惯了平坦的道路,要在倾斜的环境生活,的确需要适应一段时间,真不知道宇航员在太空是怎么生活的。

  三楼以提倡低碳生活为目的,讲解了许多身边的科学,让我非常难忘的是我和恐龙的近距离接触。我们来到了两排图片面前,导游阿姨让我们用左手捂住左眼,用右眼看一个图片,再有右手捂住右眼,用左眼看那张图片,最后,把手放下,还看那张图片,这时我们看到的图片有了立体的效果。现在,我们每人戴上了一副立体眼镜,眼前的两排图片立刻栩栩如生,我们好像坐上了时空隧道,回到了侏罗纪时代,在了一个空旷的原始森林,有许多恐龙似乎在向我走来,有的小朋友惊呼起来,这可真是一个奇迹。

  在济源科技馆,我们体味到了科技的魅力,有许多现象,我至今还似懂非懂,但我相信,我一定会懂的。

小学五年级作文 篇5

  “妈妈,快点儿!快点!”哟,是谁这么急!

  就是我,忙着赶时间!

  看看表,6:50!

  你可能觉得挺早,对我来说可迟了!

  我住在铁道大厦,上学要到小南路!

  何况今天还是星期一!

  我这个扶助员,7:30要到!

  急啊,心里有火似的!

  一个劲的催!

  “妈妈再快点!"“还叫我快点,早上是谁像头懒猪赖在床上不起,还叫‘再等一会儿’!”

  “都是我的错,求求您再快点!”

  “知道了,知道了!”

  都是“官”惹的祸!

  为了赶时间忙着穿衣服,我连羊毛衫都穿反了.刷牙由原来的四分钟压缩到1分钟!

  洗脸也不象还愿似的,稀哩叭啦的乱抹了一把就好了。穿上鞋子,急忙和妈妈上了电梯,看看我——红领巾歪的,校牌反的,人都不像人!

  坐到车上,妈妈开始飞车表演!

  到了飞霞南路一个路边的饭摊,我就随便要了一碗炊饭也不管味道怎样?就三下五除二一下子就被我扫光了,我把钱放在桌子上和阿姨打个招呼,就使出了平时赶时间而独创的“凌波微步”闪到了妈妈那里,上了摩托车一看表7:10了,快!

  快!

  妈妈,我妈妈也二话不说“快马加鞭”超速前进!

  摩托车似乎也变成了“飞火快马”向学校飞去。学校是到了,可我还不能有半点松懈,我得把书包放到教室里(我班在四楼),又得跑下来到校门口开校门,时间又紧迫只有2分钟,于是我就发出了“十成功力”呀、呀、呀,一气呵成终于赶上了开校门了。后来,我稳定我那起伏不定的心波,想想太可怕了,我妈妈为我赶时间上开车的动作简直像特技演员一样,好几次把我吓得心惊胆跳,七魂六魄都快飞出去了,要是出了什么事我可担当不起,今后还是早点起床为好,我一定改掉这个坏习惯。

小学五年级作文 篇6

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话,当时没有忘记,直到现在也没有忘记,所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思,还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。

  我爱看故事、童话类的书籍。开始的时候我看一本童话或故事就是开头不看,只看精彩的段落和结尾。这么看下去久了,也觉得没什么意思了,便开始尝试从头到尾仔仔细细的看。我记得我第一本从头到尾看完的是一本名叫《安徒生童话》的书。里面有很多来自外国的童话故事,我很喜欢。

  对于漫画书,我保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以有时我看书累了,看一会漫画,就可以愉悦身心。

  外国的名著我读得不多,但是我已经深深的被它独有的魅力吸引住了。《格列佛游记》﹑《汤姆索利亚历险记》这两本书在我的脑海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑汤姆的奇思妙想,让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。在我看来,书是带我们航海的航船,书是带我们飞翔的翅膀,书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”。

  我爱读书,书是人类进步的阶梯;我爱读书,书中有许多有趣的事情;我爱读书,书是我的好朋友;我爱读书,没有书生活就没有乐趣。

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