【精品】小学五年级作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞就是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。
过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。
小学五年级作文 篇2
新年对于我们来说是快乐的。大人小孩聚在一起。在楼上一起玩电脑看电视多开心呀！但是新年对大人来说是辛苦的，大人要去超市买礼物还要打扫卫生。
大年初一，我们穿上新衣服，脱下旧衣裳去走亲戚。餐桌上摆满各种各样好吃的食品和水果，小朋友们也没有了平时的学习压力，尽情地玩啊!闹啊!而大人们也不用工作，在一旁聊天.喝酒。其乐融融! 到了晚上，家家户户都放起了鞭炮，噼里啪啦，天空中绽开了五颜六色的礼花。关于放鞭炮，就有这样一个故事，在古代有一个怪物叫年，他会在大年初一的时候出来吃掉老板姓。直到有一年年初来吃人类的时候从这里发出了噼里啪啦的声音，年吓得再也不敢出来了。从此以后就有了放鞭炮的习俗。
20xx年我又大了一岁，我应该更加懂事，爸爸和妈妈在我身上下了很多功夫，我不应该辜负他们，我要实现自已的目标，努力努力再努力。
小学五年级作文 篇3
春天，百花齐放，鸟儿好象有讲不完的新鲜事，一天到晚唧唧喳喳说个不停。 在这美好的春光里，我来到了花池边。
花池里有海棠花、月季花、牡丹花．．．．．．有时，两只蝴蝶飞到花池上方，降落到花池中的花丛中吸吮着花蜜．．．．．．在里花池边只有一米距离的地方长着一株小草。
忽然，吹来一阵大风，我怕小草被吹倒，很着急，这时爸爸走过来对我说：“坚强的小草是不会被风吹倒的，这是个锻炼的机会”我半信半疑，果然，坚强的小草并没有被大风刮倒。它们好象并不太讨厌春风，反而感激春风给了它们锻炼的机会。去年冬天的时候，这里什么也没有，只有一望无际白茫茫的雪，今年，这株小草居然冒出来了，真是不可思议。就这样，我认识了这样一位朋友——小草。
北方，温暖的日子并不多，转眼间，隆冬就降临人间了。我又来到花池边，只见一片白茫茫的，我走到以前小草长着的地方，只见小草已经枯萎了，我相信下一年它还会长出来的。
转眼间，春天又来了，我迫不及待地到那儿一看，果然又冒出了一株小草，绿油油，可爱极了。这次，我真正认识了这位朋友——小草。
我赞美你小草，赞美你那不怕严寒、百折不挠的勇气和力量！
小学五年级作文 篇4
咦，我的笔呢那只笔可漂亮了呢！它宝蓝色的身上闪烁着点点星光，笔杆稍一转动便会闪出琉璃般的迷幻色彩。这支笔对我的意义也很大！它不仅是我生日时，是我的密友送给我的礼物，我十分珍惜，而且，这支笔好像是神笔，给我带来了幸运，我带着它，负考场，真乃是，百战百胜，捷报频传。所以我视它为宝贝。可是，现在这支神笔却不翼而飞了，我把笔袋和书包翻了个遍，连个笔影都没见着！我满腹孤疑，环顾四周，希望能有一丝线索。
突然我的眼睛一亮，咦，好朋友小F的手里不正握着我那支神笔吗？我的怒气一下子蹿了上去，我刚要冲上去夺回神笔，却又停了下来，心中泛起了嘀咕：如果他只是暂时借用一下，我这样直接夺回岂不是太小鸡肚肠了吗？于是我只暂时忍痛割爱，耐心的等待她还给我。可是他丝毫没有归还我的意思，还拿着它做数学，做英语。可是，明天就要考试了，我还想拿着这只神笔助我一臂之力，取佳绩呢。没有他，怎么行呢？
我的心中又产生了一个问号：小F怎么可以这样呢？怎么能把朋友的东西占为己有呢？君子不夺他人之爱。以前，我怎么没有发现她是一个有着这样恶劣品行的小人！我可不能和她做朋友了！可是，小F却浑然不觉，课间，她还满心欢喜地来找我玩。我心中有着这样的阶地，当然对她爱理不理的。小F对我突如其来的冷漠，有些不知所措，只好讪讪地离开，去找其他同学玩了。我却因此而感到有一种莫名的快感。
不知道是不是心理作用，还是这一阶段的学习没有过关。第二天的考试，失去了这只神来之笔，我考得一塌糊涂。我把责任都推到了小F的身上。我咬牙切齿地想：一定要与小F断绝来往！
周日，我做完作业，整理起了自己凌乱的书桌，发现那支笔竟静静地躺在抽屉的一角。刹那间，我的心扑通扑通地跳着，脸上一下子像着了火一样变得通红。连日来的问号一下子变成了一个惊叹号！哇！！我冤枉了我的好朋友小F了。尽管我的神笔失而复得，可我却一点也开心不起来了，我的心中填满了内疚……
小学五年级作文 篇5
乡村的夜晚迷人得难以形容！那潺潺的小溪，和着欢快的鸟鸣，为忙碌了一天的人们奏响着一曲和谐的音乐。太阳的余晖洒在地上，红彤彤的，非常艳丽。老人们坐在摇椅上，很悠闲的样子，一边在给孩子们讲着古老的故事。每座房屋的后院，妇女们正忙着准备各自家里的晚饭。男人们在田里忙了一整天，这时候也从田里往家赶。
我在林中的一条竹板小路上漫步着，夕阳的余晖还挂在树上，习习凉风带着空气中的清新扑面而来，真是舒服极了！竹板路两边绿树成荫，繁花似锦。看着旁边的溪水潺潺地往下流，载着夕阳的温暖流向远方。水面闪烁着红光，不时有欢腾的小鱼儿跃出水面，像是在跟我打招呼。
过了一会，夕阳完全落下山了，天色也渐渐暗下来了。这时候，除了那晚风，黑夜也开始为我们送来了别的礼物–它撒下一张黑幕，黑幕上用许许多多的星星点缀着，一闪一闪的，非常耀眼。后来月亮也钻出来了，很清晰的倒影在溪面上。我心想：这么漂亮，调皮的猴子会不会再过来捞一次月呢？正沉思着，几条小鱼儿突然跃了起来，搅碎了水中的.倒影。难道鱼儿也想给月亮问好？
家家户户开始把桌子搬到院子里，准备晚餐了。一边欣赏着夜色，一边吹着凉凉的晚风，再吃上一口可口的家常菜，是多么惬意呀！不过，这还只是个开始，不是高潮，夏夜给予人们的享受还远远不只是这些。你说对吗？
终于夜深了，人们慢慢的进入了香甜的梦乡。只有那个更夫还在工作着，陪伴他的，有唱着歌儿的青蛙，有从不停歇的潺潺小溪，有星星，当然还有月亮。
不知过了多久，开始起雾了，薄薄的，像轻纱。我又在想：如果再撒下几滴甘露，再飞来几只蜻蜓，该多完美呀！
这乡村之夜，真像一副神奇的画卷，它充满了魔力！这就是为什么，生活在这里的人们，都那么任劳任怨，那么有满足感，也是那么享受着生活在这片土地的每一天！我真心希望，这种宁静，和谐，和美好将会永远延续下去！一代又一代……
小学五年级作文 篇6
什么称谓英雄？自然道：“胜十人为英，胜百人为雄。”这皆然是众所周知的道理。可谓也，救死扶伤之道，见义勇为之道，扶贫济困之道。我曾也理解过可谓英雄之理。武侠小说里，那些狭义肝胆，见困扶救得人，自为英雄，你是否想过一些不平凡之人也可称为英雄呢？我们不见解于英雄之道，但是，对于我来说，更可称谓英雄的——不杀生者称谓“英雄”。我为什么要这样说呢？大家应该知道吧！我们的能力远远不过与武侠小说里的那些武艺高强的人，可是我们却能做到不杀生，对吧！
当一只蚂蚁经过你脚下时，你会有曾敢想，踩死它？不踩死它，放了它？我会选择不踩死它，放了它。这只单单是个简单的抉择，它的生命掌握在你手中。放它走吧！我想使你的良知感化了你的。看着它走去的方向，你有曾感叹？如果每个人都这么想，这么做，是否有挽留了生命的美好？濒临物种的灭绝，你们又曾想到过你自己，人也有人性啊！天有绝人之路，并不是没有。而是我们不敢去想像的，如果你就是这个以定成的大局，是否又能改变？我所称不杀生者为英雄，是因为他们有一颗善良的心。我的想法很天真，但是你是否能做到不去踩死一只蚂蚁呢？我想，你一定会的。这个世界与什么共存？与爱共存！呵哈哈，我的想法似乎很天真啊！天真到不知天有多高！地有多厚！我的看法又有几人会认同呢？为什么到至今人类还是那么的执迷不悟，不知悔改呢？难道还要一错再错下去吗？英雄之道，不单单只是一个简单的道理，谁也无法意识到所谓英雄之称的含义啊！而这个含义又有人了会过吗？我想没有，但是我希望到家能够记住我的话：“切记，莫以杀生，回头是岸。可谓英雄！”
小学五年级作文 篇7
在我们的日常生活中，有许许多多的人会和我们说话，每一句话都有每一句话的含义与情感。在我的脑海伸出，有一句话让我至今难以忘怀。
记得那一次，我和妈妈坐公交车去舅舅家玩，车上人很多，我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进去，抢了两个座位，坐下了。没抢着座位的人只好拉着吊环站在那里了。这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，看上去有七十多岁了，她看没有座位了，就拉着吊环站在车里。售票员看到了，就说：“谁愿意给这位大娘让个座位？”喊了一遍，没人吭声，又喊了一遍，还是没人愿意把自己的座位让给这个老奶奶，我伸出手，推了推妈妈，轻声说：“妈妈，我们把座位让个老奶奶吧？”妈妈听了，刚想站起来让座，只见一位老大爷把自己的座位让给了老奶奶。我想了想，便拉着妈妈的手，站起来对老大爷说：“老爷爷，您坐我们那儿吧！”老爷爷听了，语重心长的说：“你真懂事！如果人人都献出自己的一份心，世界就会更加美好！”
“如果人人都献出自己的一份心，世界就会更加美好”！多么让人难忘的一句话啊！只要人人都献出自己的一份心，不管大与小，都把我们的世界点缀的更加美好！
直到今天，老大爷说的那句话，仍让我难以忘怀。
小学五年级作文 篇8
今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，人山人海，人真多。商店刚开门，人们便，把商店挤得满满当当。有的买灯笼，有的埋鞭炮，还有的买兔的图案，这当然是兔年了。门口还贴了倒福字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。
到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!小导弹就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到小蜜蜂曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;夜明珠拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;地老鼠发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等哧哧响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，啪地一声，爆竹在空中爆炸了烟花放完了，但我们仍然沉浸在花的海洋，光的世界。
元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
小学五年级作文 篇9
血红的枫叶，在飘。它们，是秋天的信使。
枫林是个美丽的地方，处处是红，处处让人震撼，这是大自然的鬼斧神工创造出来的奇迹！瞧，是什么在欢叫？是小鸟儿！冬天马上就要到来，它们在提醒大家：天要冷了，快准备好棉衣，小心别冻着！瞧，是什么在舞蹈？是大树们！他们摇动着挂满果实的枝丫，对着太阳高呼：“看哪！我长出了好多果子！”瞧，是什么在欢跳？是活泼的孩子们！他们微笑地向晨曦问好，开心地向月色道晚安，一切都是那么的美好。
而在这幅欢乐的画面里，枫叶似乎显得庄重、严肃多了。乍一看，他们的红如花如血，为这幅画面增添了一抺绚丽的色彩。但又一看，又觉得这红红得醒目，红得刺眼，红得深切。恰似“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。但总觉得这红红得扎眼，旁边的孩子似乎也没了生气，只是盯着那枫林看。远望，红得朦胧，像一朵红云飘浮在绿树之间；近看，各片枫叶都大有千秋，这有这的美，那有那的美，竟无心捡起，只顾欣赏了。找寻到一片近乎完美的枫叶，回去做个书签是莫大的享受！一片如血的枫叶夹在书里，倒为自己的世界增添了光彩。
总喜爱在枫叶上写上自己的名字，第二天再来找寻，一般是找不到的了，可心里依然充满喜悦。总觉得每片枫叶上都有一个名字，刻在鲜红的血里，刻在谁的心里。
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