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小学五年级书的作文700字4篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学五年级书的作文700字4篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级书的作文700字 篇1
我是在书堆里长大的孩子。很小很小的时候,妈妈就给我讲各类书中的故事,等我上了幼儿园,我就自己读故事、背故事。长大了后,就自己读喜欢的书,买喜欢的书。我家里的书很多有《四大名著》、《格林童话》、《少儿百科全书》等等,满满一书柜。我喜欢书,我的生活已经离不开书了。
下课了,同学们都鱼贯而出,涌向操场,玩属于他们的游戏,寻找他们的乐趣。我一点也不羡慕,属于我的游戏,我的乐趣在书里。当我打开书的那一刻,我的想象就会插上翅膀,翱翔在广阔的天空;去海底两万里,探寻海底的奥秘;去浩瀚的宇宙空间,领略它无穷的魅力,真是其乐无穷。我孜孜不倦,乐此不疲。
书也是我形影不离的好朋友。我们之间也发生过许多有趣的事。
有一次,我在看《没有魔法的秃头魔法师们》,当看到那些生性凶残、穷凶极恶的'类人鱼,总喜欢用歌声迷惑人,然后把人扔进海里淹死。他们还喜欢掀起海浪卷走海边拾贝的孩子,招来海风掀翻渔民的房屋时,我吓得浑身发抖,不由自主地大喊:“不要,快住手!”在厨房切菜的妈妈听了,顾不上放下刀,拎着菜刀跑到我跟前,在全家人的笑声中,我才回过神来。
昨天晚上,我看完《三国演义》第二十七章,关羽守城荆州,吕蒙周全设计,最终关羽大意失去了荆州,败走麦城。孙权劝关羽、关平父子投降不成,活活杀害了他们,我眼含热泪,为关羽戎马一生感到痛惜……昏昏睡去。我整晚都游走在三国演义中,仿佛自己也成了大英雄。第二天早上,我刚睁开眼,妈妈就对我说:“婧然,昨天晚上你睡到半夜又蹬又踹,嘴里还叨念着:‘关羽乃人中豪杰,宁死不降。’你可真是走火入魔了。”我还真希望我能“走火入魔”,那样,我就可以完完全全,彻彻底底的和书融为一体了。
现在,妈妈买的书,远远满足不了我的需要,我就索性去书店看书。有时,怕老板发现我光看不买,也会学起现代女作家林海音小时候那样,耍起小伎俩:站在大人身边,俨然是他的小女儿或是小妹妹,偷偷的看书。刮风下雨的时候,我也假装向窗外张望,并皱起眉头,我的表情在说:这雨害的我没办法出去,只能在这看书。附近的书店,我都转遍了。我还要去更多的书店看书。
我要一生一世与书结缘,因为书让我的生活变得丰富多彩,无限美好。
小学五年级书的作文700字 篇2
在一个夜深人静的夜里,深蓝的夜空中那一轮明月,静静地,静静地将皎洁的月光洒在草地上,对面的商店五彩的灯光也已经熄灭了,小区里幽沉沉的,人们大都进入了梦乡。而我家的窗口还亮着灯光,房间里传出一声声叫喊声和一句句哭泣声。
这是怎么回事呢?那是暴跳如雷的妈妈,旁边站着满脸泪水的我,其实是这样的……
我终于做完了学校的作业,奥数班的作业、外教英语班的作业、还有书法作业。现在已经九点钟了,伸长手伸了个懒腰,打算看会儿《森林报》就准备睡觉,在一边看电影。妈妈说:“把我给你买的期中测试卷做掉!”我极不情愿把那张试卷拿出来,对妈妈大声抗议。妈妈一张冷脸转过来“上次考了78分,期中你就打零蛋算了!”我憋着满嘴怨言,因为我知道如果再斗下去,会弄得更晚,而且等于搬起石头砸自己的脚。我应付的写着,心里对妈妈十分不满。“我作业已经做到九点了,你还给我加数学、加奥数、加阅读的作业,不止是今天,原来一直都这样,但都没今天这么晚,也没今天这么多。如果可以让事情再来一遍,我绝不会让事情发展成这样!我一定把事情挨到九点半。因为这样就会使妈妈发觉太晚了,就会同意我的要求,即使不让看书,也比现在好!”我写的乱七八糟,左一个黑坨坨,右一堆墨点点,字也写的潦草变形了,我三下五除二地把妈妈的任务应付完了,交了卷就跑出了房间。
我上个厕所回来,桌上的卷子多了很多红叉和红线线。我心底一凉“妈妈要发火了。”果不其然,妈妈气愤的说:“怎么搞的',你不就是想应付我吗?你对学习怎么一点也不认真?”妈妈滔滔不绝口如悬河,我一直昂着头一点也不还嘴,因为我已经是“久经沙场”的“战士”了,我也知道还嘴只会雪上加霜,妈妈最后咆哮了。“你对着墙好好反省吧!想不好就别回来!”我抽了一张纸在墙角抽泣着,想用哭来排解自己的忧伤和埋怨,心想着有什么大不了的,我就不回来了,反正你也不会让我永远站下去!过了一会,妈妈缓和了点,也算是暴风雨后的彩虹吧。“不要只会写几篇作文,这没有用,要把数学弄好,知道不?”
“哦…”
“不要得意,五年级很重要。”
“哦……”
这就是母爱,在生活中她可以无微不至地关怀,但在学习上却也不时严厉,但不论是严格还是慈祥,都是妈妈对我的帮助,假如我是一艘小船,那母亲就是一座灯塔,指引我在海中航行;假如我是一位攀爬者,母亲就是一架云梯,带我爬上知识的巅峰!带我走向成功!
小学五年级书的作文700字 篇3
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”书能教我们怎样写作,怎样做人,书是我们的良师益友。读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘我的境界。
我喜欢看书。在我的家里,有一个属于我自己的“小天地”,抬头一看,映入你眼帘的都是琳琅满目的书。这些书有的是“老部长”,有的是“新成员”,从小时候的故事书到如今长大后的文学作品,它们都陪伴着我成长,为我打开知识宝库的大门。我有爱看书的习惯:一边看书一边吃饭,把看电视的时间拿来看书,就连上厕所都拿着一本书“啃”呀“啃”……
记得有一次,我迷上了看四大名着中的《红楼梦》,这下可不得了了,除了有事,剩余我都捧着这本书。妈妈叫我洗澡,我偷偷把书藏起来,进了厕所,我把水龙头开起来,自己坐在马桶上看书。一个小时过去了,两个小时过去了……又过了半个小时后,妈妈来敲门了:“唐晴,你洗好没。”我回答:“哦,快好了,再等一下。”妈妈走后,我又完全沉醉其中。半个小时又忽的过去了,妈妈又来催我了。我说了声“好了”,我把水龙头关掉,看了5分钟后我又把书藏好,走了出去,过了段时间,我把整本书都看完了,说我是名副其实的“书呆子”一点也不为过。
书让我的生活变得多彩。从书本上,我知晓了人类之创造,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量……
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是智慧的源泉,一本好书能够荡涤人们的心灵,让书香伴我成长!
同学们,在祖国和平的蓝天下在美丽的校园中,比先辈拥有更优越的条件,应当好好读书。书本人生,知识命运!同学们,让我们与书为伴,一起去遨游知识的海洋,勇敢地去开创属于自己的美好未来吧!
家长点评:书籍是人类精神家园中特殊的花朵,闪着异彩,飘着奇香。有书香相伴,不亦乐乎!作者首先告诉我们读书的.好处,进而写了“我”喜欢看书,把自己的书说成“老部长”、“新成员”,给书注入了生命的活力,显示了“我”对书的喜爱。“我”看书到了如痴如醉的境地,并自嘲是“书呆子”,接着作者写出了读书给自己带来的收获与快乐。最后呼吁大家好好读书,从而通过书香为伴,开创属于自己的美好未来,更是把文章推向了高潮,点明了文章的主旨。
小学五年级书的作文700字 篇4
我和书的故事莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《小学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸取了不少的营养。初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之,我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大后的模样,以后所从事的工作。
开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知,那可是我精心借鉴的成果。随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它,我学到了很多的.写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有的内涵,需把眼光放远一些。于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。
通过它们,我对世界有了的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
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