小学五年级写作文1300字

时间:2021-09-01 11:37:03 小学五年级作文 我要投稿

实用的小学五年级写作文1300字三篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学五年级写作文1300字3篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级写作文1300字三篇

小学五年级写作文1300字 篇1

  20xx年8月8日晚,北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。国家主席出席开幕式并宣布本届奥运会开幕。这一刻,我别提有多高兴了!来自世界各地的领导人和贵宾出席开幕式,同全场观众共同见证这一激动人心的历史时刻。一道耀眼的光环,照亮了日晷。我最喜欢的就数这个了。体育场中央,随着一声声强劲有力的击打,20xx尊中国古代打击乐器缶发出动人心魄的声音,缶上白色灯光依次闪亮,组合出倒计时数字。在雷鸣般的击缶声中,全场观众随着数字的变换一起大声呼喊:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片欢呼声中,迎来了开幕式正式开始的时刻:20:00

  20xx名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”,表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎。五彩的焰火沿北京依次绽放,呈现出象征第二十九届奥运会的29个巨大脚印。一个个燃烧的脚印穿过夜空,一路向北,在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星,在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环,被空中轻盈起舞的“飞天”仙子缓缓提起……充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式,让现场观众深受感染和震撼。

  到了21时10分,运动员入场式开始。反映世界五大洲风格的乐队轮番奏响不同大陆的经典乐曲。来自奥林匹克运动发源地的希腊代表团首先入场,其他国家和地区代表团按简化汉字笔画顺序先后进场。共有204个国家和地区的代表团参加本届奥运会。今后16天里,来自世界各地的1万多名运动员将在五环旗下同场竞技。陆续入场的运动员个个朝气蓬勃、精神抖擞,不时微笑着向观众挥手致意。现场观众用热烈的掌声和欢呼,欢迎他们的到来。

  23时09分,我们的代表团最后入场。中国体育代表团共1099人,其中参赛选手639人,创中国历届奥运会参赛人数之最,也是本届奥运会参赛运动员最多的代表团。

  入场过程中,每个运动员都在体育场中央的画面上留下了彩色足迹。五颜六色的足迹与文艺表演留下的图画,共同构成一幅“人类家园”的美丽景象。

  23时36分,一个万众期盼的时刻到来了。国家主席用洪亮的声音宣布:北京第二十九届奥林匹克运动会开幕!顿时,璀璨的焰火绽放夜空,激昂的旋律响彻全场,彩旗挥动,欢呼声经久不息……80名身着民族服装的儿童,唱起奥林匹克会歌。奥林匹克会旗缓缓升起,和五星红旗一道,在体育场上空高高飘扬。在五环旗前,中国运动员张怡宁、中国裁判员黄力平分别代表全体参赛运动员、裁判员宣誓。

  “我们在这里相逢,语言不同一样的笑容……”优美的歌声中,100名白衣少女和着节拍,交叉双臂、挥动双手,如同洁白的和平鸽振翅高飞。运动员和观众也和少女们一同舞起双臂,场内呈现万鸽齐飞的壮观场景,表达了人们对和平的殷殷期盼。

  8名火炬手高擎火炬,在体育场内进行最后的传递。曾经创造一个个辉煌的著名运动员,手举圣火在体育场内慢跑,受到全场观众热烈欢迎。

  9日0时整,第7名火炬手、曾为中国女排夺得“三连冠”立下汗马功劳的中国女排前队长孙晋芳举着火炬,来到体育场上的一个高台,等候在这里的著名体操运动员李宁将手中的火炬点燃。高举火炬的李宁腾空飞翔,在体育场上空一幅徐徐展开的中国式画卷上矫健奔跑,画卷上同时呈现出北京奥运圣火全球传递的动态影像。

  0时04分,在空中奔跑的李宁来到火炬塔旁,点燃引线,巨大的火炬顿时燃起喷薄的火焰,熊熊燃烧的奥林匹克圣火把体育场上空映照得一片辉煌。

  圣火点燃,全场沸腾。绚丽的焰火腾空而起,在体育场上空辉映成七色彩虹。奔放的音乐、热烈的欢呼震耳欲聋,现场气氛达到了高潮。同一时间,北京各地4万余发焰火齐放。从灯火辉煌的奥运村,到古色古香的永定门;从巍然雄踞的居庸关长城,到花团锦簇的天安门广场,万紫千红的焰火如星空下的一条彩带,与国家体育场上空的焰火遥相呼应……

  欢歌劲舞庆盛事,火树银花不夜天。这是13亿中国人民永难忘怀的时刻,这是现代奥林匹克运动又一辉煌的瞬间。历经7年的精心筹备,中国向世界奉献一个共叙友情、同享和平的盛大庆典

小学五年级写作文1300字 篇2

  有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“教育智慧游戏”。

  这个故事是这样的:

  光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……

  第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

  第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。

  第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”

  智者回答:“两个都对。”

  问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”

  是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。

  也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。

  譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:教育,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?

  而另一个人,也许他会这么说:第三个人的错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的.奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种教育最有意义,却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……

  是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。

  怎样使一窝蚂蚁发生动乱

  一个小男孩从生物课上得知,蚂蚁是通过气味相互辨别的,如果它们中有一只死了,其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。

  于是,他做了一个实验:先找到一些被太阳晒干的死蚂蚁,把它们搓揉成粉末,再将这些粉末装入一个喷射器里,喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。

  过了几分钟,洞穴里的蚂蚁倾巢而出,扑向卫兵,要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干,奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来,越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。

  原来,蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后,其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。

  其实,人类也经常在犯这样的错误。

小学五年级写作文1300字 篇3

  每张邮票都有像人一样有自己独特的经历,接下来故事中邮票的经历可谓是漫长而又精彩。

  故事中的邮票是一张“猴票”,它看起来非常普通,可在市场上几近绝迹了,现在价值二十多万!它被一位酷爱集邮的老先生买了去,放在了一本集邮册里,集邮册的封面已经发黄,也有许多卷脚,但里边全是价值昂贵的珍稀邮票。猴票住进去以后,每天被关在黑乎乎的抽屉里,只是偶尔遇上有贵宾,老人才拿出来让它们“见见光”。

  有一天,老人给客人看过集邮册后,没有锁好那个放集邮册的抽屉,结果被贪玩的小孙子发现了。小孙子强烈的好奇心操控着他的手,让手慢慢伸向那个平时爷爷不让碰的抽屉,拿出了那本放着猴票的集邮册……当老人走进房间,看见小孙子正饶有兴趣地坐在地板上,玩那张猴票时,他愤怒的吼了一声,吓得小孙子手一松,猴票就向窗外飘去。老人飞快地跑向窗户,可已经来不及了……

  就这样,猴票开始了它新的精彩的旅程。

  猴票被吹到窗外后,正当它欢呼它期待已久的自由时,迎来的却又是“厄运”——它被吹到了水泥地上!人们怎么会注意它这么一张小小的邮票呢?果然不出它所料,人们的的脚在它的视线里迅速扩大,鞋底的图案越来越清晰——啊,好疼啊!“历史不断重演”,此时的它已伤痕累累、奄奄一息了。就在这时,即将绝望的它看见一双明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸过来。正当千钧一发之时,那双胖乎乎的小手前有出现了一双大手,它的耳边也出现了柔美的声音:“宝贝,很脏的。这是别人丢掉的。”那双手果然听话地缩了回去,然后就离开了它的视线。它已经完全绝望了!不过,世界还没有决定抛弃这张珍贵的邮票,又有一只大手向它伸了过来,并让它脱离了地面,它终于得救了!

  不过,这次它虽然保住了一命,却被放到了另一个黑乎乎的抽屉里,这个抽屉没有上锁,里面也只有几张普通的邮票。显然,这个人并不懂邮票,而且家里也很穷,把它捡来应该只是为了寄信用吧。果然,它的猜测再一次被证实,它被粘在一个旧信封上,一下都不能动弹。接着,它被扔进了一个酷似“垃圾桶”的大家伙里,里面堆满了信封,它很快明白了:它来到了邮筒里,这让它很不服,他觉得以他尊贵的身份不应该像那些普通邮票一样,只是人们寄信的一样东西;但它又有些高兴,因为自己出来就是想获得自由,这不就开始旅游了吗?因为不能动弹,所以它在期待中睡着了· ……

  它醒来后,发现自己来到了一个很美丽的地方。它不知道这是哪儿,只知道这儿很有名,因为它在那本存放它的集邮册上,见过印着这儿的邮票,那图案把它深深吸引了。他非常兴奋地看着这一切,但它并不知道它接下来的命运。它尽兴地“游玩”了一番后,来到一个很破烂的屋子,屋子里面只有一张床、两个杯子、两个碗和许多药瓶。一个面黄肌瘦、黝黑黝黑的女人接过粘着自己的信封,把自己小心翼翼地从信封上拿了下来,放进抽屉里。

  一天夜里,一个身着黑衣的小偷悄悄进入房间,发现家里除了一两张百元的纸币之外,其它的只是一点点一元、五元、十元的小票子,这令他很失望。这时,主人突然醒来了,小偷十分惊慌的看着那个同样惊慌的女人。不过,他马上缓过神来,接着,他从背后掏出一把闪亮的刀,吓得女人一哆嗦。小偷说:“你要是敢报警的话,哼哼,小心你的贱命就不保了,你可给我想好了。”女人慌忙点点头。 “你这破房子里还有什么破东西,赶紧的,给老子拿出来!”小偷威胁道。女人不敢不听,赶紧把放着猴票的抽屉打开。小偷不等女人把东西拿出来,就迫不及待的一抓,顺手把邮票也拿了出来,立刻走了。女人害怕招来麻烦,就没有报警。

  小偷回到家后,一看,在黑屋子里金光闪闪的只是个玻璃杯,生气地把杯子扔进了垃圾桶里。小偷扔了杯子,发现手里还有一枚邮票,上面的猴子笑嘻嘻地看着他,似乎在嘲笑他的无能。小偷怒气大发,一下把邮票斯得粉碎,仍在地上狠狠的踩了几脚……

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