跳蚤市场的小学五年级作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的跳蚤市场的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场的小学五年级作文1
今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。一听到这个消息，全班沸腾起来了。
盼呀，盼呀，中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场，一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间，只听见叫卖声此起彼伏，一声比一声响亮，整个学校就像菜市场一样，热闹非凡。
我也带去了好几本书，可是生意却不怎么好，几乎无人问津。这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。于是也去买一本看看，再说还可以转手赚高价呢！，可是眼看其他同学的书都换的换，卖的卖。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同学安慰我说：“等下会有人问津的。”后来我调整了摊位，把它[来源]们摆在一显眼的地方。果真有人来买了。可是大家都看不上眼，于是我抱着书走东窜西，终于卖了几本。同时，我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。
不知不觉这次活动已经结束，我终于如愿以偿，我觉得这样的活动太有意思了，不但能使我们能读到更多的书，还能锻炼我们适应社会的能力。
跳蚤市场的小学五年级作文2
“快来买呀！快来买呀！买一送一，买一送一！”我听见了许许多多的叫喊声，甚至有些人拿口哨，那拍手用具，边吹边拍，气氛热烈极了。
啊！原来是同学们在推销产品啊！我拿着几本书，也参合到跳蚤市场自由交易区里去了。在那里，已经是人山人海了，动弹不了了，简直是生意兴隆得不可理喻。我一步步艰难的向前走，终于挤到了商场中央，我往两边望去，哇塞！各式各样的图书；天真幽默的搞笑漫画；多姿多彩的作文书；五颜六色的动画、游戏碟；栩栩如生的动物娃娃；知书达礼的文具；惟妙惟肖的玩具，让人看了眼花缭乱。我向四周看了看，这时候我看见我的同学坐在对面，我马上挤过去坐在他的旁边，我想多一个人多一份力量！我把书再次拿出来，我的同学也把书拿出来，我们俩个一起把最好的商品放在桌子最引人注目的位置，接着把差一点的东西放在后面，这样一来，生意会好一些。商品都摆好了，只等着别人来买了，我和同学商量，两人一起喊：“又多又好的商品，价格自定，快来买啊！”这样一喊果然有人来买了，他指着一本碟问：“这个多少钱？”我俩一起说：“二块五”他很爽快地买下了。我俩高兴极了，终于迎来了开门红。紧接着有很多的人买了我们的碟。我俩的钱又增加了不少。
我又拿出一本《科学家的故事》平顺向我走过来，他友好地问：“这本书多少钱。”我快活地说：“你真有眼光，看中了这本书，价钱就由你自己定吧”。平顺说：“五块钱”。我忙把书递过去，心里美滋滋的。然后我又举起两本漫画书大声喊：“漫画书。3块钱一本，精彩好看快来买啊！”这回有一位小弟弟问我：“我想买这本书，可我只有2块钱，你能不能卖给我？”我大方的把书买给了他，我又得了2块钱，我欣喜若狂。可是到后面来买我们东西的人越来越少了，但还是有人把目光看到我的商品上。我用期待的目光看着他们并且很友好的说：“快来买呀，快来买呀！”但就没人买。我急了，东西卖不出去我得想个办法。我灵机一动，采取买一送二，降价的方式。我不顾一切地喊：“快来买，快来买，买一送二呀，好机会不要错过呀！”这一招还真灵，这下吸引很多人来买了，不一会儿，书卖完了。我的同学也不甘落后，拿出他的东西走到中间去推销去了，不一会也卖完了。我卖了8块钱，我的同学得11块钱。最后我们拿着钱回到教室，中队长宣布全班一共得了三百多块钱。我们高兴地鼓掌。
我认为，这次跳蚤市场办得很好，我学了很多东西。文明礼貌，没有诈骗，买卖公平合理。我相信，文明是一切事物不可少的，在以后的人生道路上，文明诚信是最好的。这次活动还让我们学会了勤俭节约，懂得废物利用。跳蚤市场，我爱你！
跳蚤市场的小学五年级作文3
我拿起海报，高高举在头顶大声地喊着：“清仓大甩卖，买一赠一啦！”
不一会儿就有人来到我们这排的摊位，我的心砰砰直跳，心里祈祷着：快来我们这里，快来我们这里。终于，那个人来到我面前，问道：“老板，请问这个钢铁侠多少钱？”听到他叫我老板，我瞬间有种变成大人的感觉。“五块钱。”我回答他。“这也太贵了吧，可以少点吗？”客人说。最终，我把玩具三块钱卖给了他，他拿着玩具高高兴兴地走了。我亲切地说：“欢迎下次再来。”
我们组的另外两个同学回来了，轮到我们出去逛。我来到第二组摊位，看到一本海底两万里，我高兴地问老板多少钱，老板伸出五个手指。我从口袋拿出五块钱，递给老板，接过书回到我们的摊位。我们的东西又卖出了几件，我对同学说：“我来卖，你们去逛吧。”我等了很久很久都没有一个人光顾，我开始拼命地叫卖，喊得嗓子都哑了，还是没人来。在我快放弃的时候，一个人来到我面前说：“老板，这条红蛇多少钱？”我心里燃起了一丝希望，立刻回答：“三块钱。”客人爽快地把钱递给我，我激动地接过钱，心想：真是得来不易的三块钱啊！
又轮到我去逛市场了，我一眼就看上了一辆遥控汽车，问了老板竟然要十块钱。我就说：“老板，十块钱太贵了，五块能卖吗？”老板却说：“就十块钱，否则不卖。”我就在那里一直央求老板五块钱卖给我，最后老板实在受不了我，就五块钱把那辆车卖给了我。
跳蚤市场结束了，虽然我把赚到的钱都花光了，但我感觉收获了比金钱还重要的东西，那就是发自内心的快乐和满足。
跳蚤市场的小学五年级作文4
“办市场喽！办市场喽！”班中的“调皮大王”黄云广播似地奔进教室。同学们一拥而上，七嘴八舌开了，“办什么？”“啥市场？”“办跳蚤市场！”顿时，教室内像炸了油锅似的，同学们有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，……那股高兴劲儿，就甭提了。哦，原来学校要组织一场“手拉手，献爱心”义卖活动。这件事儿一传十，十传百，一下子传遍了整个校园。
星期五，阳光明媚，在李校长激昂的'开幕词中，义卖活动拉开了序幕。整个学校，将近两千人纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具，好看的书籍，崭新的衣服……整齐地摆在摊位上，进行钱与物，物与物地交易。不瞒你说，这次我们班也出足风头。
你瞧，操场上的摊位可真多呀！那几张小椅子就是商品们的“临时住处”。有的卖玩具枪、娃娃，有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
此时，我们班的“调皮大王”黄云，俨然是一个小老板。他身穿“西装”坐在椅子上，翘了个二郎腿，眼睛上还戴了一副玩具眼镜。召集了几个同学，组成了一个小小“集团公司”。把产品分类整齐地摆在了柜台上，大声吆喝着：“瞧一瞧！看一看！最便宜的货物，走过路过不要错过。” 这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。
此时，一位顾客上前问到：“这副象棋多少元？”
“两元。”
“哇！这么贵!”
“那就便宜一点，算你一元五角吧。”
“行，我买下了。”顾客见有利可趁，便喜滋滋地买下了货物。
刚成交一笔生意，马上又有一位顾客挤上前，“这个枪怎么卖？”
“七元！”
“能不能便宜些？”顾客皱着眉头说。
“不行！”黄云看见那人迟疑着，似乎在考虑什么，便马上一本正经地拍着枪，轻声说：“没看这是高级枪，质量一定保证。外面卖的比这更贵。”瞧着黄云那斩钉截铁的眼神，顾客毫不犹豫地掏出钱包，“买了”。转眼间柜台上的商品在逐渐减少，而黄云的腰包却鼓了起来，不一会儿，身手不凡的黄云左说说，右劝劝，毫不费劲地卖光了所有的商品。我和同学们在一旁也忙得不亦乐乎，都很羡慕黄云，竖起了大拇指，夸他真能干。
正当生意做得红火时，老师们也兴致勃勃地加入进来。你瞧！美术老师捧着两本刚买来的《小朋友》，如获至宝，眼睛都眯成了一条缝；音乐徐老师买了漂亮的长毛绒小百兔，乐得合不拢嘴……此时，电视台的叔叔阿姨们立即抢拍下了这些精彩的镜头，准备作为当天的新闻报道。
“今天的收获可真不小啊！”“这次活动真有意义呀！”“买来的东西真好，玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着，黄昏的太阳在催促着我们，可是那浓浓的义卖氛围在美丽的校园上空盘旋着，盘旋着……
跳蚤市场的小学五年级作文5
上周，学校在公告栏里发出通知说，为提高同学们社会实践能力，帮助残疾困难的少年儿童。学校在全国助残日前将开展一次图书跳蚤市场活动，具体时定在上星期五下午。看到这则通知后，同学们十分激动，相互转告。我中午放学回家后，就整理自己的书柜，找出10多本自己看过，成色较新的课外书籍，准备一展身手。
当天上午，董老师将我们班级分成了12个小组，我和张佳欣、马溪晗、徐心纯、尤德一组，下午我们把各自带的书搬到操场上，便盘腿坐下来等待客户的到来。过一会儿，我们迎来了第一位客户——向奕飞。他选了我的两本书，一本《赛尔号》和一本《果核战记》，我一共卖了10元钱。接下来，我们这一组一直接二连三的有人来买书，可没有人来买儿童画报。就在这时，我们的组长马溪晗跑过来说：“我帮你卖了那6本书《七彩语文》”。我惊喜地问：“卖了多少钱？”她竟然自豪的说：“5角钱。”什么？5角钱这也太低了吧！我惊讶地说：“我心里就想把她摁在地上打一顿，还好，她是个女的，否则就惨喽”。转眼间，时间不早了，可看看我们组的书籍还有很多本没有卖出去。于是，我们学着大人的样子，我和徐心纯站起来吆喝，很快又卖掉了4本。尝到吆喝的甜头后，我们直接将书捧在手里，走出去兜售，不知不觉中，我们手中的书全部卖完了，大家开心极了。
活动结束了，数了一下，我们小组共赚了81元，老师说这些钱将全部用来帮助残疾少年儿童。虽然这次我们卖书很辛苦，但我们帮助了残疾少年儿童，收获了快乐，觉得非常值得！
跳蚤市场的小学五年级作文6
哈哈，跳蚤市场，真的吗？没听错吧。真是好期待呀，这一天终于来了！
我印象最深的是六（2）班，他们班人群拥挤，我和同学猜，里面肯定有好玩的，和好看的书，而且，肯定物美价廉。于是，我就跟同学一起“挤”了进去。进去一看，哇，那里的物品琳琅满目，让人看得眼花缭乱。有些人在讨论买什么好呢，有些人再跟“售货员”“嘴仗”——讨价还价，如果“售货员”不给“顾客”便宜，“顾客”就来“杀价功”——假走。“售货员”无奈之下，只能给“顾客”便宜些。有些人不买就走，被门口的大哥哥看见了，他就会眼睛瞪的非常大，鼻子喘着粗气，凶巴巴地对没买他们班物品的人说：“没买东西进去买。”那个人只能硬着头皮去买，哎，真惨！
我还是回去我们班看看吧。原来想着不再班里买东西，只是去看看，可一进班里，我就看中了一本作文书，要价八元，我跟“售货员”讲价，可她是死活都不降价，于是，我就走了，过了一会儿，我又进来，听朋友讲，这些书是卖不出去的，正好有我想要的那本书，一问，这本书现在是5元，心动不如行动，我就拿出了5元给了“售货员”。哈哈，我也有收获了！
“跳蚤市场”让我学会了讨价还价，又学会了如何分配、使用钱。
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