千纸鹤作文

时间:2021-07-21 14:43:11 小学五年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

千纸鹤作文

千纸鹤作文1

星期天三个小朋友来到美丽的公园玩,他们每人折了一只漂亮的千纸鹤,送给没有书读的小朋友,祝愿他们早日有书读了。千纸鹤作文50字

小学生作文(中国大学网http://meiwen.anslib.com/)

千纸鹤作文

千纸鹤作文2

  很多小朋友都喜欢做手工小制作,在我家房间的窗户边上,挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃,有风吹来或者用手轻轻一碰,它就发出清脆的响声,我非常喜欢这个千纸鹤风铃,因为它可是我们全家人的劳动成果呢,今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

  一天晚上,妈妈对我说:“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗?我来教你做千纸鹤风铃吧!”我一听就高兴地回答:“好啊!”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤,这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的,五颜六色、小巧精致,很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来,每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定,还在中间穿插了几颗漂亮的五角星,爸爸看我们做的起劲,还帮我们剪了一个圆形的纸板,用来做风铃的顶盖,为了做这个千纸鹤风铃,我们可真是全家总动员啊!我在串千纸鹤时,手指还被针扎了几下,虽然有点疼,但是没关系,我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤,在我和妈妈的共同努力下,我们终于把千纸鹤串好了,我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

  接下来就开始做风铃了,妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃,但爸爸找了半天也没找到,后来我们就用装了口服液的小瓶子,固定在每一串千纸鹤的下面,串好这些小瓶子后,风铃看起来就漂亮多了,我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面,这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好,挂在窗户边上,风一吹,手一碰,这些小玻璃瓶就轻轻作响了,发出悦耳的声音,而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞,五彩缤纷,真是漂亮啊!

  这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃,通过这次动手做千纸鹤风铃,我也明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,就能把事情做好。

千纸鹤作文3

  男孩和女孩初恋的时候﹐男孩为女孩折了一千只纸鹤﹐挂在女孩的房间里。男孩对女孩说﹐这一千只纸鹤﹐代表我一千份心意。

  那时候﹐男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋爱的甜蜜和幸福。

  后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了﹐去了法国﹐去了无数次出现在她梦中的巴黎。

  女孩和男孩分手的时候﹐对男孩说﹐我们都必须正视现实﹐婚姻对女人来说是第二次投胎﹐我必须抓牢一切机会﹐你太穷﹐我难以想象我们结合在一起的日子……

  男孩在女孩去了法国后﹐卖过报纸﹐干过临时工﹐做过小买卖﹐每一项工作他都努力去做。

  许多年过去了﹐在朋友们的帮助和他自己的努力下﹐他终于有了自己的一家公司。

  他有钱了﹐可是他心里还是念念不忘女孩。

  有一天下着雨﹐男孩从他的黑色奥迪车里看到一对老人在前面慢慢地走。男孩认出那是女孩的父母﹐于是男孩决定跟着他们。

  他要让他们看看自己不但拥有了小车﹐还拥有了别墅和公司,让他们知道他不是穷光蛋﹐他是年轻的老板。

  男孩一路开慢车跟着他们。雨不停地下着﹐尽管这对老人打着伞﹐但还是被斜雨淋湿了。

  到了目的地﹐男孩呆了﹐这是一处公墓。他看到了女孩﹐墓碑的瓷像中女孩正对着他甜甜地笑。而小小的墓旁﹐细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤﹐在细雨中显得如此生动。

  女孩的父母告诉男孩﹐女孩没有去巴黎﹐女孩患的是癌症﹐女孩去了天堂。

  女孩希望男孩能出人头地﹐能有一个温暖的家﹐所以女孩才做出这样的举动。她说她了解男孩﹐认为他一定会成功的。

  女孩说如果有一天男孩到墓地看她﹐请无论如何带上几只纸鹤。

  男孩跪下去﹐跪在女孩的墓前﹐泪流满面。

  清明节的雨不知道停﹐把男孩淋了个透。

  男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸﹐男孩看的心就开始一滴滴往下淌血。 这对老人走出墓地的时候﹐看到男孩站在不远处﹐奥迪的车门已经为老人打开。

  汽车音响里传出了哀怨的歌声﹐“我的心﹐不后悔﹐反反复复都是为了你﹐千纸鹤﹐千份情﹐在风里飞……”

千纸鹤作文4

  故人已去,纸鹤任在。

  ——题记

  小薇姐姐得了癌症,晚期。得知这个消息的小薇姐姐却异常平静,她笑了笑:“无所谓啦,治不治好都一样。”我的心却如刀割一样,揪心地痛。

  小薇姐姐没有哭,没有悲伤。她像往常一样生活着。工作,做饭,看电影。她画了很多千纸鹤,全是纯白色,像雪一样。在我看来,千纸鹤就像小薇姐姐,那样的纯净,那样的洁白无瑕。

  经常地,小薇姐姐看着自己的千纸鹤发呆。她每画一张,就会将它折成千纸鹤的模样,扔在楼下湖里,任它飘向远方。小薇姐姐说,千纸鹤再飘,终究也有自己的归宿。小薇姐姐还说,她希望自己的葬礼没有哭,没有悲伤,只有欢笑。我哭了,“小薇姐姐你不会死的,不会的,你怎么忍心丢下我们……”小薇姐姐笑了:“生命不在于长短,只要在世界上留下你的踪迹,活过就好。”是啊,活过就好。

  后来,小薇姐姐每天都会叠一只千纸鹤,将它们装在一只精美的罐子里。她说,等她折够了一千个,也就是她离开的时候。

  小薇姐姐原本是个很漂亮的女孩,飘逸的长发,大大的眼睛,洁白的皮肤。可是化疗使她失去了漂亮的长发。她自嘲道:“我是‘聪明绝顶’呀。”我强笑道:“我给你买顶帽子戴,就没人看出你没头发了。”我真的给她买了顶帽子,小薇姐姐很喜欢,每天都戴在头上。

  爸妈带我和小薇姐姐去全国各地旅游。长城上,布达拉宫边,大明湖畔。很多地方都留下了我们的足迹。小薇姐姐很开心,她说,她已经很久没这么开心过了。即使是旅游,她也没有忘记带她的千纸鹤,一只又一只。

  千纸鹤快折够一千只了,我的担忧也日益增加。

  终于有一天,小薇姐姐去世了。她是在睡梦中离世的。当我们发现时,她已经带着微笑离开了这个她眷恋的世界。爸妈哭得不成人样。我看着她死去时没有哭,看着她火葬时没有哭,我的泪水像被蒸发了一样,消失得无影无踪。可是小薇姐姐你知道吗,关于我有多想念你,一切语言都显得如此苍白无力。

  洁白的千纸鹤呵,寄托着我的思念,飞向远方……

千纸鹤作文5

  暑托班的许老师教我们折了千纸鹤,晚上回家我就教妈妈折了千纸鹤。

  首先准备一张正方形的手工纸,然后对折成三角形,再对折成一个小三角形;展开后对折成一个长方形,再对折成一个正方形,然后再把小正方形打开变成长方形;接下来用这个长方形做成一个双正方形(双正方形是这样做的:两只手放在中心点的旁边,左右手拿住往中间挤下,发现顶上有一个十字形,再压整齐,这样你的双正方形就折成功了)。接下来你再把最外面一层皮打开,然后左右边都往中间折一下,不超过中线,也没有缝隙,反面也跟正面一样地折,然后把最外面一层皮翻到上面去。接下来再左右都折向中间,不能超过中线,反面也跟正面一样。然后把前后翻一下,你就会看见千纸鹤的脑袋和尾巴在上面,你再把前后翻到上面来就翻出了一对翅膀,最后千纸鹤的尖尖嘴巴折出来,你的作品就完成啦!

千纸鹤作文6

  在五一假期,老师布置了一个手工制品的作业。我绞尽脑汁也没想出什么来。突然瞧见了几只大鸟,便想起千纸鹤这个手工。

  我迫不及待的打开了电脑,开始搜索。我找到了一个视频,便开始找到一张正方形的纸。“沿对角线对折,再对折一次。然后把上层的撑开,形成一个梯形,反面也这样哦……”我听着声音,开始忙了起来。“这个方向,不对,嗯,好像是这样,不对,不对!”视屏放的很快,我一步一步落下了。使我变得生气。“哼,我不做了!”我开始和电脑发脾气。

  快到星期天下午,我再次想起这个手工作业。我还是没办法,只好又干起来。姐姐还在家里帮我,这时想应该好多了。我听着声音,在家里和姐姐一起忙了起来。“嗯,把这个对折,再把第一层撑开,他说折成一个正方形……”姐姐重复着方法,慢慢的研究起来。“哦哦,我知道了,看着是这样的,在这样,嘿嘿。”我反映应了过来,这时千纸鹤的基本样子已经看得出来了,最难得的是翅膀,我们看了好久还没学会,后来妈妈提醒了我们一下就,见效果了。

  又过了好久,我们终于把一个千纸鹤给折出来了。虽然不太好看,但在我心里是最美的。我动动他的尾巴,看他似乎真的飞了!

千纸鹤作文7

  窗外是一片阴沉沉的天空,好像了老天的重担。昔日那飘着桔黄色光影的黄昏,淡紫的天空,洁白的云朵都不见了,那深深的沉闷,正如我的心情——深深的失落、沮丧、伤心……

  拽着手里那张刺眼的试卷,我垂头丧气地趴在桌子上,沉思着:“为学不好数学?没努力吗?贪玩吗?……”

  “姐姐,姐姐,你看我给你带来了?”妹妹边跑边说,那急促的跑步声中带着甜蜜的亲热劲儿,好像窗前那微风拂过的风铃,真好听!可惜沮丧的我已对都索然无味了,天空那么灰白,眼前这贝壳的风铃也显得那么苍白无力。“瞧,这是?”妹妹得意而欢快地说。“千纸鹤?”我惊讶了。“嗯,这是千纸鹤。”妹妹拿起篮子的一只粉色的'千纸鹤仔细端详一番娓娓道来:“姐姐,你知道吗?千纸鹤它是快乐、幸运、幸福的象征,它纸折的,可它也有窗外小鸟般的快乐幸福……。”

  听了妹妹的番话,我拿起了一只千纸鹤,它是紫色的,有天空一样淡紫,一样美的颜色。它的翅膀扬起着,好像要飞向它心中的那块向往已久的地方,头凝视前方,永不言败,永不放弃像雨中的飞燕。我笑。望着眼前留着汗的妹妹,突然间她好像迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花伫立在灰白的天空下,好美,好可爱。

  “来,把它和我以前折的星星串在一起”我兴奋地说。“嗯”妹妹爽快地答应了。那一只只孤单的千纸鹤被我和妹妹连起来挂在了窗边。不知时候,太阳已了,天空好蔚蓝还有那飘着桔黄色的光影的黄昏,更有那一串串爱的千纸鹤。

  一阵微风拂过,千纸鹤翩翩起舞,夕阳把流光洒在千纸鹤上,那迷人的跳动迷离着的眼睛,我和妹妹出神地望着串串爱的千纸鹤仿佛也变成了一只幸福的千纸鹤,和它们笑着、跳着……

千纸鹤作文8

  放飞1000对美丽的千纸鹤,500对粉红,叫思念;500对淡蓝,叫牵挂。

  相传中只要折一千对千纸鹤,就可以实现某个人心中的某个愿望,更可以替你传递心中无法言出的情感也许这只是一个神话传说,甚至可能只是一个童话故事罢了,因为您,女儿选择了粉红色、淡蓝色,更让千纸鹤载满了思念和牵挂您,一定是忘了女儿。要不然您不会如此舍得、如此狠心,走得如此匆忙,只给女儿留下一句“对不起”和冰冷的身躯。任凭女儿怎么叫、怎么哭、怎么笑您始终都是那样的冰冷,您就不能挣挣开眼看看女儿最后一面?哪怕只有一秒也好!您可知道,无限的伤痛、愧疚在女儿心底淤结成疤。

  您,一定是忘了我们之间的约定。您不是说过你会看、陪着女儿慢慢长大、成熟再享天伦之乐您不是说过你会做女儿人生、生活最忠实的听众、导师您不是说过在女儿每一个人生转弯处都会有你默默的关爱、支持、帮助您不是说过您怎能不遵守约定、诺言?您可知道,留不住您的世界,女儿连存在的资格、价值都没有,女儿知道了,一定是女儿不够听话、不够乖,把您气走了一定是女儿祈求、得到的爱、东西太多了,才招来这样的惩失去您,一定是女儿太幸福、太快乐遭天与地的妒嫉---把您带走,一定是女儿要不就是您给予女儿、为我们这个家付出的太多了,耗尽了您整个生命,天地万物皆是缘,天地有神,是不是虔诚的祈祷可以让自已成为先知?是不是千百次的祈求能让您回到女儿的身边?那么,女儿愿用一生的幸福、快乐、财富去换取、祈祷。。。

  您可知道,没有您的日子里女儿每一天都在分东、南、西、北,只想证明自已是否还具备最基本的分辩、辩别能力每一天都在您坐过的沙发、椅子、房间寻找您的余温、身影、笑容、阳光每一天都徘徊在那条小路,以为路的尽头会有您如期而至的身影,然而每一次身后只留下风、树叶的低泣每一个如血的黄昏里,站在家门口、无人拥挤的街口、街角守候、期待您的归期每一个漆黑的夜晚呆呆地阅读黑夜写倒在路旁的一片漆黑。

  闭上眼感受梦幻的召唤,是的,梦幻的召唤。

  有如您的双手,紧紧系着没有您的日子。

  女儿思念、思念、牵挂、牵挂,

  绵长的思念、牵挂,似藤缠绕着女儿的身体。

  宁静、阳光斜照的午后,微风、空气、阳光中只传来千纸鹤折碎的声音。

  谁能够把女儿的思念、牵挂带回来?

  爸~~~

千纸鹤作文9

  在幼儿园的时候,我和同学们曾经一起做过一样东西:千纸鹤。这个千纸鹤不是一般的千纸鹤,是富含爱心的千纸鹤!

  在我上大班的时候,有一位女同学患了白血病,当时我们没什么东西可以给她,于是,我们征集了同学们和老师的建议,一是向全园同学募集善款。二是我们班全体师生做“千纸鹤” 送给生病的同学!因为千纸鹤是代表着关心、关爱,想要我们同学知道对她的关心、关爱和帮助。

  我们大家都拿了各种颜色的卡纸,自己动手做了20串200个千纸鹤。虽然我们做的不怎么好,有的人都做的都有点像小猫!但不管我们做的是如何,都含有我们的爱。用一根根红色的线,串在了一起,像把我们的爱心一个个的连接起来!

  有天下午,她来了,她可能已经开始化疗了吧!因为她的头发已经没有了。她的脸面无血色,她的妈妈说:“这是她最后一次和你们合影了!虽然,这是最后一次她和我们合影,但我们仍很高兴,我们一组一组的把“爱心千纸鹤”送给她,还给她送上一片片含有我们爱心的卡片。

  一年后,我离开那所幼儿园,上了小学。虽然我见不到她,但我会一直默默的祝福她。如果你不能帮助你身边患有疾病的同学或朋友,那就为他(她)叠上“爱心千纸鹤”送上美好的祝福吧!

千纸鹤作文10

  我在上面写着我对朋友的思念,希望它能飞到朋友的身边,为朋友解去今天的疲惫,迎来明天的快乐。我将我的开心与快乐寄托在纸鹤上面,让好心情天天围绕在我身边。希望带有问候的那只纸鹤,今夜会飞到妈妈的枕边,使她心中的烦恼化作云烟,顺心的事儿永远相伴。

  总有一天,我要折够千只鹤,载着我的祝福,飞到世界的每个角落!也载着我所有的梦想,时刻提醒我向前,向前!不管是经历多少风风雨雨,我总要去实现,不管最后获得了多多少少,或是失去了点点滴滴,我都会为我的梦想奋斗一生到永远!

【千纸鹤作文】相关文章:

千纸鹤 -作文01-01

千纸鹤作文08-18

千纸鹤作文03-08

千纸鹤作文07-26

千纸鹤作文07-27

千纸鹤作文02-24

千纸鹤作文07-16

千纸鹤05-26

千纸鹤的美作文09-08