（实用）实用的小学四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天是植树节，我懒洋洋地起了床，但是想起昨天妈妈答应今天早上带我去植树，便立刻爬了起来。
8时30分，妈妈回来了。妈妈买了树苗、水壶、铁锹等植树的用具，我们一切都准备好了，高高兴兴地出发了。
我们到了植树的地方，一下车，我就闻到了树和花的香味，那香气是多么芬芳迷人呀！我在树林里无拘无束地转来转去。妈妈让我去看她怎么挖坑，又让我帮她扶树，在扶树的时候，我认真地看着妈妈种树的每一个动作。
妈妈把树种好了。我说：“妈妈，让我也种一颗小树吧。”妈妈说：“好。”我学着妈妈的样子把坑挖好了，又把小树苗种进去，然后给小树苗浇水，滋润它，让它快快长大。在我累得气喘吁吁的时候，妈妈说：“加油。”于是，我奋力去完成种树的'每一个环节，终于把小树种好了。
看见自己亲手种的小树，我开心极了，希望它能茁壮成长，长成一棵参天大树。
小学四年级作文 篇2
我有一个宝贝——毛绒熊猫，熊猫的身材很胖，胖得像个球，所以我给它取的名字叫球球。
熊猫球球长得非常可爱，身材圆溜溜的，眼睛水灵灵的，仿佛和黑眼圈融为一体，嘴巴和鼻子都是小小的一双小手，两只小脚一个短短的小尾巴。
球球是我从成都带回来的，当时我的小伙伴都有一只熊猫，只有我没有，我便恳求爸爸妈妈给我也买一只。爸爸妈妈抵不住我恳求，只好让我去选一只熊猫，得到熊猫后欣喜若狂，去哪都要带着它。
回到家，我立马把球球放到洗衣机里，让它舒舒服服地洗个澡。妈妈是个爱干净的人，每次新买的衣物、毛绒玩具都要洗干净，才敢放心地给我玩，洗完澡后，再把它放在架子上晒太阳。球球晾干了，我就把它抱上床，让它和我一起睡觉。睡觉时，我和球球也形影不离，我总是要抱着球球才能睡着，每次都是球球，伴着我进入甜美的.梦乡。
球球来我家已经有一年多的时间了，但它一点都不显得旧，就因为妈妈每隔一段时间就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太阳把它晒得暖暖的，我还用小木梳把它的毛梳通。在我和妈妈精心地护理过后，球球变得越来越新，比刚刚买的时候还新，球球也变得越来越可爱，越来越讨人喜欢。
球球软软的，圆圆的可以当球拍，我把它放在床上，轻轻地拍，没舍得在地上拍，怕把它弄脏了。
我有很多毛绒玩具，奶牛、小狗、小猫、小骆驼……但是我最喜欢球球。
我有一个宝贝——熊猫球球，一个和我形影不离的好伙伴。
小学四年级作文 篇3
江豚被人类尊为河神，每当暴风雨到来之前，江豚就会浮沉出没在水面拜风，看到江豚再拜风，渔民们就知道水面有情况而不会出江面的遇难。
长江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亚种，分布在于长江中下游干流及洞庭湖和潘阳湖等区域，他已在地球上生存了2500万年，被称作长江生态的活化石和水中大熊猫",因为胖胖憨憨的体态，江豚还有一个可爱的小名江猪每当江中有较大船只行驶时，江豚便紧跟其后乘浪起伏，欢快地跳跃吐水，可爱而有趣。江豚还生有一副上扬的嘴角，似乎无时不刻都在世间万物微笑让人觉得亲切而舒服。然而，在醉心的'微笑也没能帮它们阻挡正在被灭绝的脚步。
由于人类在长江流域肆意采挖江砂，倾泻垃圾，造成长江流域的水体污染加剧，加之非法捕杀·捕鱼时使用非法渔具等行为屡禁不止，长江江豚的生存和繁育已受到严重的影响，如今正在每年递减。尤其是近二十年，其中群量更是快速衰减。资料显示，20世纪九十年代初期长江江豚的数量近3000头；21世纪初期，江豚数量已降至20xx头以下；20xx年，长江流域多个江段更是频繁出现江豚死亡事件，据估算现今其总存活数量只剩下近千头。
如今长江江豚的数量比国宝大熊猫还要少，如不抓紧保护，长江江豚将会在10~15年内出现功能性灭绝，很可能在21世纪中期降至不足200头，并与百年内我国境内消失。
小学四年级作文 篇4
童年的主旋律就是----快乐。
三岁的一天晚上，妈妈教我刷牙，这可是我第一次刷牙，心里当然很高兴！
一开始，妈妈并没有往我的牙刷上挤牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到处都是。妈妈说：“先看我是怎么做的。”我连眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪个细节。演示完了，妈妈又嘱咐我：“刷牙的时候牙刷毛要紧贴在牙齿上，牙齿的侧面要上下刷，牙齿的上面要左右来回刷。记住了吗？”我狠狠地点点了头，表示我学会了。“好吧！你试着自己刷刷吧！”我高兴得伸出两个手指头“耶！”
小心地蘸好水，慢慢地放进嘴里，轻轻地刷……。“哈哈……”耳边突然想起妈妈的`笑声。“怎么了？”我莫名其妙地皱起眉头，手也拿了下来。妈妈还是笑个不停，直到爸爸也跑进了卫生间。“出什么事了？”爸爸笑嘻嘻地说。
妈妈止住笑，说：“小雪，再给你爸刷一遍。”我不敢动，看着妈妈，一点都不明白。妈妈见状，弯下腰，双手捧着我的脸说：“小雪，你知道吗？刷牙的时候是手在上下左右动，而不是头呀！”
“啊！”笑声充满了整个卫生间。
我的童年是快乐的，这快乐不但属于我一个人，他也在无时无刻不在快乐着我身边的人。
小学四年级作文 篇5
我家养了两条小金鱼，我给他们起了好听的名字，一个是欢欢，一个是乐乐。它们非常机灵淘气，还非常惹人喜爱。
鱼儿在水中游来游去，有时你追我赶，好想在自由的玩耍；有时吐几个小泡泡，好像在和我打招呼；有时它们露出水面，好像在说：“我好饿啊”！这两个顽皮的小伙伴吸引了我的注意，每当我给它们喂食的时候，刚走近他们，就被她们发现了我，它们就张着小嘴迫不及待的等着，鱼食放进去了它们你争我抢，一场激烈的战斗开始了。欢欢很淘气，吃东西都不老实，吃两口，吐个泡泡，还要在水里游一圈，再上来吃。乐乐是非常机灵的，它总是先用头部轻轻碰一下食物，看看有没有危险，然后在狼吞虎咽的吃起来，吃饱了的金鱼显得十分高兴，摆着那一条大尾巴，欢乐的跳起舞来，小嘴还在一张一合的，好像再说；“谢谢，谢谢！”
有时我总去逗逗小金鱼，便把手指放进水里，欢欢立马就过来了，以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不到，才知道上当了。而躲在一旁的的乐乐，晃动着它的.大眼睛，好像在嘲笑欢欢呢，逗得我哈哈的笑......
这就是我家又机灵又淘气的小金鱼，看着它们在水中自由自在的游来游去，我就会非常的开心。
小学四年级作文 篇6
人生就像一艘扬帆远航的大船，而理想就是船舵，它是人生的方向，是努力奋斗的目标，没有理想的人如同折翼的小鸟，想飞却飞不起来，而我的理想是做一个的舞蹈家。
从小我就特别喜欢跳舞，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，喜欢舞蹈用肢体来表达人的心灵！而成舞蹈家是从我8岁时开始的。我要为这个理想而奋斗！
为实现理想我苦练基本功，不规范的动作要积极改正，老师的要求要努力做到，每天早晚坚持练习，在练习的过程中，有时会悠然自得；有时汗流浃背，有时会痛得撕心裂肺，而我不止一次出现放弃这个念头，但只要想到“只要功夫深，铁杵磨成针”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些励志名言我就告诉自己“坚持就是胜利”，“功夫不负有心人”当我以领舞的身份站在舞台中间时，我觉得一切都值了！
理想是生活的'动力，航行的方向，有了奋斗的目标，努力的方向，生活才不会空虚。尽管离成为一名舞蹈家的距离还十分地遥远，但我坚信只要坚持下去努力练习，我会为我的理想努力奋斗！
小学四年级作文 篇7
一天，爸爸从姑姑家捎来一只小灰狗。它的颜色是棕灰色的，一双水灵灵的大眼睛。
它刚看见我，还有点害怕，处处躲着我。经过长时间相处，它开始变乖了，所以我就给他起了个名字，叫“乖乖”。
我放学刚回到家，“乖乖”就跑过来，在我面前跳来跳去，好像在迎接我。
我蹲下身，边招手，边叫“乖乖”、 “乖乖”……“乖乖”赶忙跑过来，一看没有东西吃，就失望地离开了。我急忙拿来一块馍，又叫了几声，“乖乖”又跑过来，一看有馍吃，就大口大口地吃起来，看来它真的饿了。
可好景不长。那天，姨送我去上学，我上了车，刚准备走，“乖乖”站在门口，好象舍不得离开我。姨说：“姐姐，把乖乖抱到家里，别让它丢了。”妈妈说：“放心走吧，我会的.。”我放学回到家，看到家里人全都面露愁容，又找不到“乖乖”，我的心像被刺扎了一下，急忙问到：“乖乖是不是丢了？”“丢了”妈妈说。“一定找了吧？”“找了。”“肯定没找着？”“没有，”妈妈说，“肯定是我忘了及时关门，“乖乖”跟在你车后面，跑丢了。”
“乖乖”是我的好朋友，我不会忘记它的。
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文01-06
小学四年级作文09-11
小学四年级作文[精选]08-08
小学四年级作文02-16
小学四年级作文02-17
小学四年级作文02-17
小学四年级作文02-17
小学四年级作文02-18
小学四年级作文02-15