小学四年级作文

时间：2024-08-04 08:32:41 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文通用[3篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文通用[3篇]

小学四年级作文篇1

　　一束美丽的鲜花，一只美丽的鸟儿，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水……这一切都值得我们去珍惜。我们身上穿的用的何不是父母辛苦用钱赚来的，可是我们一点都不珍惜父母的辛勤劳作。其实这一点也值得我去珍惜。

　　三年级时，我还是个喜爱吃零食，到处乱花钱的小女生。可是经历了那一次后，我对钱有了新的认识，对父母的辛勤劳作有了新的认知。

　　那一天的下午，我闷在家里闲得特别无聊，肚子也闹起了空城计。我只好跑到妈妈上班的地方要钱买东西吃。妈妈知道我来的原因后，狠下心来骂起了我：“你呀，不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，一点也不珍惜，决对不行！”我低下头来，朝门口走去口中还小声嘀咕道﹕“什么嘛，你们赚钱不就是手一伸就有钱了，什么辛苦，什么要珍惜嘛。哼，你不给我找爸爸要去，哼哼哼！！”

　　随着我自言自语的声音，不一会儿，就来到了爸爸上班的工地。远远望去，十几个工人在堆沙子，彻石砖。其中也包括爸爸。爸爸穿的衣服沾满了黄沙，头上留着满头的大汗，但是手中还是不停的干活。我的.眼睛有些湿润了，刚刚我是怎样想的？！说什么手一伸，钱就有了，其实不是这样的，它（钱）经过父母勤劳的双手，经过父母的汗水一点一滴赚来的，可是对我来说是不劳累，不辛苦，也不珍惜，真是无解呀！

　　同学们，让我珍惜钱吧，哪怕是一分一角，也要珍惜！！！

小学四年级作文篇2

　　今天要感谢我们的张老师，因为今天的一项作业是观看《挑战不可能》！所以我终于可以看电脑了！

　　《挑战不可能》里面有好多项目的挑战，看的我都眼花缭乱！其中我最喜欢的项目就是“人体飞毯”，观看时候我好紧张，心都要跳出来了！看那跳伞的人已经乘坐飞机飞到了9000千米的高空，身着翼装服的人也已经到位；准备好了，向下跳跃，那种飞翔的感觉真是很棒呀，瞬间也将我的紧张感抛下；我仿佛也找到了飞的感觉，像鸟儿一样在湛蓝的天空中自由地飞翔！紧接着，等伙伴降到一定高度时，翼装服的同伴也纵身一跳，俯冲下去，渐渐地，他慢了下来，等伙伴们追过来，可惜呀这次，没有对准。但他们没有放弃，又开始了第二次的挑战。这一次，他们吸取了上次的经验，把握住了精准的时机，将速度控制的'很好，十分顺利地完成了“人体飞毯”。

　　我还喜欢其中的“冰雪之王”—双料冠军，真的好厉害呀！可以在冰里站上113分零10秒，这真的很让人惊讶！他站在一个2.5米长的玻璃匣子里，开始加冰了，那么多的水一桶一桶的倒入里面，主持人间隔一会去问他，他都会讲“挑战不可能！”，这是他们约定的暗号，标示还能再继续坚持呢。他在里面还秀了歌喉呢，给大家高歌了一曲，真是让人不敢相信呢。在他极限的坚持下，打破了113分零10秒的记录，又继续坚持二分钟，真是太炫了！

　　其实，我们是可以做很多事情的，只要我们去努力，去坚持，就可以做到！

　　看这挑战不可能，真是让人惊心动魄呀！

小学四年级作文篇3

　　小时候，爸爸给我买了一辆自行车。这辆自行车可漂亮啦，漆黑的手把衬托着洁白的车身。当我仔细端详着这辆自行车时，爸爸对我说：“如果你想要这辆自行车，就必须学会骑自行车!”我点点了头。

　　第二天，我开始学骑自行车了，我手握着手把，脚猛地一蹬，车身一斜，我急忙用脚蹬着地，才没有摔倒，好险!看来，我自己学是没什么希望了，爸爸妈妈商量着，让身强力壮的.爸爸扶着后座让我骑。这果然是个好办法，有爸爸扶着车，我只要掌握好方向就可以了。

　　又一天放学回家，我骑上自行车，爸爸在后面扶我，我终于会骑几步了，尽管还不熟练，我怀着喜悦的心情扭头看爸爸，我顿时愣了一下，原来爸爸没有扶着自行车，他正在后面擦汗呢!我一直扭着头，没有看路，一不小心撞在了花坛上，胳膊擦伤了一大块皮，疼得我哇哇直哭，直埋怨爸爸，我边哭边说“我再也不学自行车了，呜呜呜。”

　　过了几天，几乎我们院里的小孩子都学会骑自行车了。可我还不会，看着小伙伴们整天骑着自行车玩，我心里真不是个滋味。我看了看胳膊，那块伤还没好，我心里暗下决心：我一定要学会骑自行车!

　　每天放学后，我坚持练习骑车，身体擦伤了一块又一块，我没有退缩，继续坚持，坚持，再坚持。

　　我终于会骑自行车了，没过几天我终于会骑自行车了。爸爸高兴的把那辆自行车送给了我。

　　我为自己喝彩，因为我会骑自行车了，因为我超越了自我，挑战了自我!

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