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学雷锋四年级作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学雷锋四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学雷锋四年级作文1
记得那一次，我和朋友们帮助了一个老奶奶，那是的时候了，现在回想起来真高兴啊！因为我们当了一次雷锋。那一次，我们第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪里捡瓶子，我们很可怜这位老奶奶，见她年纪这么大了，还出来捡垃圾。当时，我们看到这情景的时候，飞快地去找了几个瓶子回来，给了老奶奶，问她为什么要出来捡垃圾，老奶奶对我们说：“他的儿子很懒，在家睡觉，又不工作女儿又加了出去，生了小孩，现在我帮她带，带完了就回来捡点瓶子买点钱。”我们当时就愣住了，问哪位慈祥的老奶奶：“你明天还来吗？”“来啊，天天晚上都来。”老奶奶笑着说：“再见！谢谢你们！”我们当时高兴得不得了。第二天，我们为了准备给老奶奶瓶子，东跑西跑，去到了商店外拿了几个瓶子，又在家里找了一大堆瓶子。“这些足够我们给老奶奶了。”我高兴地说。晚上，我们遇见了老奶奶，把瓶子给她了，还是那样，那位老奶奶慈祥地对我们说：“谢谢啊！”说完谢谢后总要和我们聊一下天才肯走。就这样，我们日复一日的'给老奶奶瓶子。不久，开学了，我们很少见老奶奶了，就这样，我们再也不找瓶子给老奶奶了……许久以后，我们都茁壮成长到了四年级，回想起来多么快乐啊！原来，学习雷锋帮助人也是很好的，那时就是我们最快乐的时候！我们要好好学习雷锋同志！帮助别人，就是帮助自己！
学雷锋四年级作文2
星期六的早上，阳光明媚。我和雅琪一起去楼下捡垃圾。
我和雅琪走着走着，突然发现在我们前面有一个饮料瓶，我们飞快地跑了过去，把它捡到垃圾铲里。我又看到那边的窗子有点脏，我连忙叫上雅琪，我们一起过去擦呀擦，终于擦干净了!这时妈妈们说：“我们去倒垃圾吧!”听了妈妈的`话我们都纷纷赞同，我说：“好呀，反正垃圾铲已经满了。”这时雅琪拦着我说：“我们拿矿泉水瓶去卖吧!”我连忙拍手赞同!我说着就跑了过去。我们问阿姨：“矿泉水瓶多少钱一个?”阿姨说：“1毛钱一个。”雅琪失望极了。我说：“那卖了，1毛钱也是钱。我们捐给灾区的小朋友们吧!”雅琪说：“好”妈妈们说：“我帮你们捐吧!”我们异口同声的说：“谢谢妈妈”
这次活动虽然很累，但也很开心。因为，这次活动让我帮助了灾区的小朋友们，又把小区打扫的干干净净，还让我知道了帮助别人是一件快乐的事情。大家一定要保护好环境，让我们的生活更美好，让我们的地球更干净!
学雷锋四年级作文3
通过开展“学习雷锋，做好榜样”的活动中，我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人，做了许许多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。读完这个小故事，我深深地感动了！我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神，一次，我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼，她下楼梯十分不稳，左晃右晃，看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说：“老奶奶，让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说：“谢谢你啊。”到了楼下，她拉着我的手十分感激的说：“太谢谢你了，多亏了你啊，不然说不定，我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢！”我说：“不用谢，帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人，自己却没有一点儿回报，但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时：把别人的.困难当成自己的困难，把别人的愉快，看成自己的幸福！是啊，没错！帮助别人，为他人服务是一件多么快乐的事情啊！
学习雷锋叔叔，乐于助人，我十分的快乐、高兴，我十分愿意帮助别人，做一个新时代的，乐于助人的“小雷锋”，各位同学们，让我们一起共同努力，帮助别人，做一个乐于助人的“小雷锋”吧！
学雷锋四年级作文4
今天是一个紧张又激动的日子，我们四（2）班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。
“叮铃铃”午休时间到了，张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》，同学们不厌其烦的练了一遍又一遍，动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排，让我们注意步伐、走姿，抓住每一个不到之处给我们纠正，直到做好为止。
比赛正式开始了，我们身着统一的校服、统一的裤袜，统一的黑皮鞋，精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时，台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起，高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法，各种动作。在全场观众赞许的.眼神中我们结束了比赛，台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时，张老师满面春风地走进教室，兴奋地说：“告诉大家一个好消息，我们班得了第一名！”教室里顿时炸开了锅，大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起，炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！
“付出总有回报”相信通过我们的努力，我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。
学雷锋四年级作文5
虽然3月5日的学习雷锋日过了，但学习雷锋的热情依然没有人冷落。
今天，我们班级也开展了学习雷锋活动，我、意林、吴娴、锐煊和慧涵一起到楼下的小公园打扫卫生。“雨欣！”朋友们叫道。我说： “哎呀，那你们先下去吧”。不过你可别以为我在慢吞吞地走到楼下，其实我是把栏杆边檫。
“每组的成员都到自己选好的地方去。”原来是总司令胡老师在发话了，我马上跑到小公园那儿。
我是檫石椅的，我努力地檫着，尽量使它不留一点灰尘，突然我发现了一个脏脏的`，黑黑的东东，我仔细地看了一下，竟然是鸟屎，我大吃一惊，这石椅平常都会有很多人坐，有些小朋友还经常躺在上面呢，今天我一定要把它搽干净。
“雨欣！”慧涵说：“我们去桃李芬芳广场那里打扫吧，我上次过去看，那儿很脏。”“好的”我们异口同声地回答。
我们跑了过去，可是跑那广场时，我们停下了脚步，说：“我们把这儿打扫一下吧！”“好的”大家连声同意。我们便匆匆打扫了起来。
我们打扫完了小广场，又去打扫雷锋头像。打扫完了，又去擦乒乓球桌。
其实不一定就是学习雷锋日要学习雷锋，在平常的日子里更应该学习雷锋，关心集体。学习雷锋，就是从身边的小事做起，大家一起加油吧！
学雷锋四年级作文6
今天是个特别的日子，今天是学雷锋日。
采荷公园广场上，到处都是志愿者的身影，他们多才多艺，有的会修鞋，有的会理发，有的会磨刀，还有的会测血压……伴随着志愿者们便民服务的开始，广场上响起了“学习雷锋好榜样……”的音乐声。
我在一个修鞋摊前停下了脚步，只见人群挤挤挨挨、水泄不通，队伍像一条弯弯曲曲的长龙，等候在修鞋摊前。我从人缝中钻进去一看，一位老伯伯正带着志愿者的.红帽子，穿着红背心，系着黑围裙，正低着头专心地修着鞋。不一会儿就把一双鞋修好了，抬起头，笑眯眯地对面前的人说：“好了。”那个阿姨也连忙说：“谢谢你！谢谢你！”
话音未落，鞋匠伯伯马上接过了下一双鞋子，修了起来。他先把鞋跟料和鞋的大小对比好，再剪下一块鞋跟料，涂上胶水，晾在一边，再用锉刀把鞋跟打磨平整，然后把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按紧。再拿过来另一只鞋，照着前面的样子麻利的修好了。最后，他还不忘把鞋擦亮，装进袋子，交给顾客。顾客提着鞋子，开开心心地离去了。他用自己的技艺修了一双又一双鞋。
这些志愿者真是乐于助人！“赠人玫瑰，手有余香！”干这么多活，他们没有一句怨言，是我们的好榜样。而她们那份热心更值得我们学习。
学雷锋四年级作文7
三月，又是我们学习雷锋的传统文明礼貌月。提起雷锋，中国人可是家喻户晓，人人皆知。俗话说：“雷锋行走一千里，好事做了一火车。”雷锋的这种讲文明懂礼貌的精神深深的.感动了我！我也想当一位“小雷锋”。
今天是学雷锋日，我和丁宇阳同学约好，准备到学校的门口去打扫卫生。下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，开始我觉得有点害羞，但是我想起了雷锋，猛然间有一种力量支持了我，所以我干得非常有劲头。过了一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我又干了起来。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：“小朋友，你真行，为大家做好事，好样的！”有位老奶奶问：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“现在的孩子真懂事。”“真是活雷锋。”……我听了心里美滋滋的。
学雷锋好榜样，让我们把雷锋精神传扬下去！让那些需要关心的人，不再孤独。我坚信，如果世界上人人都像雷锋，那么这个世界将变得更美！
学雷锋四年级作文8
雷精神。锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。自从，宣传学习雷锋顿时，雷锋的名字响彻大江南北。
出差一千里，好事做了一火车。雷锋在火车上，他帮助列车员打扫卫生，帮乘客做力所能及的事并且一路宣传着党的政策。并且还帮助没票的大嫂主动用自己的津费为她买票。在出差回来的时候，他主动帮助同路去抚顺的`一位老太太，他在火车上百般的照顾老太太。到了抚顺后，他还替老太太找儿子。这事后被战友们知道后，有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!"有一天，他在部队擦车，突然下起雨来，他看见一个妇人带着俩个孩子。他连忙前去帮忙，并把雨衣给大嫂披上。雷锋一直走了两个小时，才把她们送到家。
雷锋，一个不朽的名字！他为别人付出，不求回报。做好事，不求宣扬。他乐于助人，他耿直勇敢，他无私奉献。只求老百姓们能够更好。
1.雷锋默默付出，值得我们学习；雷锋乐善好施，值得我们尊重；雷锋大无畏的精神，更值得我们传扬。
学雷锋四年级作文9
我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候，那时我还蛮小的。
那天，妈妈让我出去买个西瓜回来（就在不远处）。我走到一个西瓜摊前，正想买呢，就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶，她也要买西瓜，她用那哆哆嗦嗦的`双手艰难地拿出有布包着的钱。
卖瓜的叔叔看不下去了，说题目：“老人家，我请你吃西瓜，钱不要了。”他拿起一块西瓜递到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，卖瓜叔叔连忙重拿一块，还用手喂老奶奶吃。
这时，一个人走了过来，他也要买西瓜，过分的是题目：他竟然也要卖瓜叔叔喂，还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。
卖瓜叔叔没有理他，他又拿出一百块在空中抖了抖说题目：“怎么样啊。”围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了，他说题目：“你一个大小伙，有手有脚，身体也不错，还让人喂你。我告诉你，你别以为我在这卖瓜，你有钱就可以随便使唤我，你那破钱买不到我的人格。”围观的人听了这话，都为卖瓜叔叔鼓掌，而那个人嘛，他被这话气得是面红耳赤，大步离开了。
我也为卖瓜叔叔骄傲，买完瓜，回到家妈妈问我怎么这么久，我就将那事跟妈妈讲了一遍，妈妈也说卖瓜叔叔好。
我们都要像雷锋那样，像卖瓜叔叔那样，善良勇敢！
学雷锋四年级作文10
一提起雷锋，相信大家一定不陌生。雷锋，原名雷正兴，出生在1940年，牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭。1962年，因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪，但他的精神经历着是空的洗礼，仍然散发出独特的魅力，而且随着时代的发展，雷锋精神也在不断的发展。
“一个人的作用，对于革命来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚强的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能量，我愿永远做一颗螺丝钉”，这是雷锋日记中的节选。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，党叫他干啥，它就干啥，党叫他赴汤蹈火，他也在所不辞，把自己的生命融入党和人民的`事业之中，理智在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋就是一个成功的人，雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上，等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，执著于一个人该做事的事，并且将之一以贯之，长年累月的坚持着。
同学们我们要学习雷锋的乐于助人，奋不顾身，公而忘私，“钉子精神”……
学雷锋四年级作文11
校园的生活多姿多彩，难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。
3月5日，是毛主席为雷锋同志题词的纪念日，也是一年一度的学雷锋日。下午，胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。
我们排着队来到车棚旁边的'草地，刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的，一下子都不见了，原来，大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶，有的同学一手拿着扫把，一手拿着垃圾铲，一下一下地扫树叶，不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶，左手捡起一片树叶，然后往右手一塞，右手紧紧捉住树叶，有的同学干脆往自己的身体一拨，再一抓，抓满了，才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦，其实一点也不辛苦，其实一点也不辛苦，而且心温暖极了！突然，我看到那边的滑梯，有一大堆很脏的积水，我心想：这里好脏啊！我必须把它拨走！可是我又没有铲子，又没有工具，怎么办？于是我东张西望，终于想到了一个好办法：把垃圾桶的盖子拿出来，来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处，我把水一扒，那脏水就飞到草丛里了，一举两得！
这件事我真难忘！
学雷锋四年级作文12
老师在课堂上教育我们：“要乐于助人，所以在寒假里，请同学们学一学雷锋。”哈哈，乐于助人是我的强项，我很喜欢帮助别人的，因为帮助别人不仅能让被帮助的人快乐，同时，自己也会感到快乐。如果你也喜欢帮助别人，就和我们一起行动吧。
回家后我就开始学雷锋了，我一出门正好有个老爷爷不小心把钱包掉在了地上，圆溜溜的硬币像迷你小足球一样从钱包里滚了出来，我赶紧走上前去帮老爷爷捡硬币，老爷爷却用不信任的眼神看着我说：“小朋友干嘛呢？这是我掉的钱，你不能拿啊。”我想解释给他听，却又说不出口，怕老爷爷以为我骗他，只好怀着一肚子的委屈走开了。
走着走着我来到了小区的小花园里，看到了好多小朋友在玩耍。突然，有个小女孩摔倒了，她家长却不知道，我刚想去扶她，可又想起刚刚帮老爷爷捡硬币的事，怕我扶起小女孩，她家长刚好看见，就会以为是我把小女孩推倒的。到底扶还是不扶？算了，好人做到底吧！我又走过去将摔在地的.小女孩扶了起来，帮她拍拍身上的灰尘。小女孩仰着头嫩声嫩气地对我说：“姐姐，你真好，谢谢你！听到这句话，我刚刚帮老爷爷捡硬币所受的委屈一下子全烟消云散了。
帮助人民一小步，道德成长一大步。希望你读完这篇文章后，多多帮助人，争做小雷锋。
学雷锋四年级作文13
本月是学雷锋月，全校掀起了一场学雷锋活动，作为学校少先队的先驱者——大队委，我们自然要起到带头作用。当然，我们的任务是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我们大队委之外，还要加上五（3）班的全体同学们一起去，到了下午，我们按陈老师的吩咐，每人从家里带来一袋好吃的，我带的是饼干和花生，别人的东西可是形形色色，五花八门，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
别光说吃的，说说行动吧！下了午读课，所有大队委成员和五（3）班的同学们，一起到广播室门口集中。我们列好队，前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜，上课铃一响，我们便出发了。一百多号人的队伍，浩浩荡荡地穿过马路，涌上街头，一直朝西华山脚下的敬老院前进。越过两旁的田野，我们经过几十分钟的长途跋涉，终于到了敬老院。同学们将手上提着的`食物都放在了几张大圆桌上，桌面上此时堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同学们开始进行最主要的环节：演出。
首先表演的是古筝，接下来是唱歌，虽然出了一点小失误，不过我们马上进行将功补过，再后来是小品、朗诵……老人们笑得咧开了嘴，乐开了花，节目表演完了，我们又把院子打扫的干干净净，高兴地离开了敬老院。
在回学校的路上，我心想：今晚，这些爷爷奶奶们肯定会很高兴的。
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