小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
现在，我们所使用的笔虽然很好看，但是都不好，因为它会出现漏墨、有墨写不出来等状况，所以我想发明一种多功能笔。
这种多功能笔它的外形虽然和普通的笔没啥两样，但是里面隐藏着许多“机关”！它有四个不同颜色的按钮。第一个按钮是粉色的，它能让笔随机调换颜色；第二个按钮是紫色的，它能让笔变成圆珠笔、水性笔、钢笔、铅笔、彩笔等任何一种笔，这样你就不用背着沉甸甸的文具盒上学了。而且，这支笔的墨水是无穷无尽的，只要你多给它晒晒太阳，它就会自动充墨水啦！
有的同学会担心这么好的多功能笔如果被偷了怎么办？嘿嘿！这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦。在你用的时候，这支多功能笔早就记住你的指纹了，如果别人按了就会自动报警，并且其它的功能都会失效。第四个按钮是红色的.，如果你家停电了就按一下这个按钮，它的顶端会冒出一个小灯泡，这样你就可以正常地写作业了！它还会自动调节光线，保护你的眼睛不受伤害。
怎么样，你们喜欢我设计出来的多功能笔吗？我坚信，只要大家努力学习，勤动脑，爱思考，善于研究，总有一天，随着时代的变化和高科技的进步，这种多功能笔一定会被研制出来的。
小学四年级作文 篇2
秋高气爽，天高云淡，秋姑娘迈着轻盈的步伐、舒展着长袖，来到人间，她播撒丰收，传播喜悦。
我们伴随着姑娘的脚步，来到田野，田野像金色的海洋，一台台收割机在忙着收割稻谷。农民伯伯站在收割机上，用编织袋在接稻谷呢！他们一个个笑得合不拢嘴呢！
稻田那一边白茫茫一片是什么？哦，是棉花，那一朵朵棉花像天上飘浮的白云，又像我们爱吃的棉花糖。棉花姑娘哼着小调、唱着小曲，在摘棉花呢！
我们又跟随着秋姑娘的'步伐来到果园。看，果树上硕果累累，苹果又大又红，像一个个害羞的小姑娘；黄黄的梨子像一个个小葫芦，摇啊摇，好像在说：“我长大了，快来摘我吧！”柿子你挤我碰，都争着要人们去摘呢！石榴树上挂满了又大又圆的石榴，好像一颗颗红宝石，闪着光芒，挂在树上。果农们高兴的在摘果子，孩子们趁着星期天帮父母摘果子。
秋天这个收获的日子真美啊！我爱秋天！
小学四年级作文 篇3
潮起潮落，周而复始，时间的流水向绿绸带一般舞远了岁月的小河。往事依稀，唯独忘不了的是那片田野，那个苍颜白发的奶奶······
记忆中，在家乡的岁月总是温暖的。
小时候，总喜欢清晨到田野中疯跑。悄无声息的田野像在睡梦中，直到头顶有一抹淡淡的薰衣草色的光亮让天空显得越来越高。站在田野中央，听着风在耳边说话，小小草在脚下低语，轻轻地，柔柔的······这个明亮的清晨，就在那些嫩绿的叶片和刚刚盛开的花朵上闪闪发光。这黎明中的田野看上去如此新鲜，一草一木都宛若新生。
一整天都在田野中度过······
到了傍晚，我总要坐在田野边一棵低矮的老树上看着村庄里升起袅袅炊烟，一切都在忙碌着，一切又都那样安详。心里感觉暖暖的······每当这个时候，奶奶就像算准了似的，到老树这里来找我。看着她摇晃着身子，像一只笨重的企鹅一样走过来，我就不禁笑出声来。夕阳洒在她的头发上，有风吹过·时，她的头顶上就像几根干枯的稻草在跳舞，可笑极了。有时远远地看见她过来了，我还故意躲起来，奶奶自然是知道的，她也不生气，只是微笑着等我出来，最后我只好投降，跟她回家去了。她总是用粗糙的大手摸我的头发，每次她这样我都马上逃离。
晚饭过后，奶奶会坐在院子里和大人们聊天，他们的笑声在我听来总是很刺耳，于是我会躲进屋里看着星星发呆，幻想牛郎织女的故事，或偷偷跑出去和伙伴们捉迷藏，直到精疲力尽才回家去。
这些往事，我依然记忆犹新······
再次回到家乡，也已是两年前。那片田野早已不复存在，取而代之的是高楼林立；那漫天繁星也早已销声匿迹，取而代之的是绚丽的.灯光。回到奶奶小院已是黄昏，她的头发在夕阳的映照下像干枯的稻草一般。她用苍老的粗糙的手抚摸着我的头发，心里感觉暖暖的······
现在也会时常想起奶奶。
“纵使季节搁浅，记忆沉淀，想起你时依旧温暖”，奶奶，在另一个城市的你，听到了吗？
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