小学四年级作文

时间:2024-04-19 09:56:37 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  神奇的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

  窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的'温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

  课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

  这就是神奇的教室,很神奇,对吗?

小学四年级作文 篇2

  在我五彩缤纷的童年里,有许多的第一次。如:第一次骑自行车,第一次做菜,第一次游泳等等。但是,最令我难忘的是第一次包饺子。

  有一次,妈妈对我说:“今天咱们吃饺子。”我听了妈妈的话,高兴的一蹦三尺高。我对妈妈说:“妈妈我来帮您吧!”妈妈说:“当然好了。”我先把一些韭菜洗干净,然后把它们做成韭菜馅儿。接下来,我学着妈妈的样子,先擀出一个鸡蛋大小的饺子皮儿。妈妈告诉我:“在擀皮的.时候,饺子皮的中间要厚一点,四周要薄一些,这样包出的饺子才薄厚均匀,吃起来才好吃。”然后我又学着包饺子。我把一些馅儿放在了饺子皮的中间,用手指把饺子皮儿的边缘捏紧。然后,我往锅里放满水,把火打开,等着把水烧开。最后,我把饺子放进了锅里,看着饺子在锅里上下翻腾,我问妈妈:“妈妈,饺子什么时候才能够好呀!”妈妈说:“再过几分钟,饺子就熟了。”五分钟之后,妈妈就端着热气腾腾的饺子从厨房走了出来。我看着自己亲手做的饺子,迫不及待地尝了一个。我对妈妈说:“妈妈,您快尝尝,我做的饺子可好吃了!”结果,妈妈刚说了一个“好”字,我就连忙为自己鼓起了掌。

  我的心里甜滋滋的,我觉得我做的饺子是世界上最好吃的。因为,这里面也有我的一份功劳和付出。

小学四年级作文 篇3

  从上个月开始,我就开始养蚕了。

  妈妈从冰箱拿出一些蚕籽,我帮它们安了个家,这些蚕籽又圆又扁,又小又黑,看上去很像芝麻粒,但是它们只有芝麻粒的二分之一大。

  从那天开始,我一直等啊 、等啊······终于有一天早晨,我惊奇地发现蚕宝宝出来了,一只只极细小的、 黑色的蚕宝宝陆陆续续钻出来了,身上还有很多细毛,样子非常像蚂蚁,它们一出来就开始到处爬,身体一拱一拱的,因为我们家暂时没有桑叶,只好在楼下摘了些蒲公英叶子来喂它们。

  第二天,妈妈买回一大包桑叶,当我喂它们新鲜的桑叶时,它们争先恐后地往桑叶前爬着。不一会儿,桑叶上出现了一个个针眼大的小孔。

  我家的蚕宝宝接二连三的出来了,大约出了有三百多条蚕宝宝。

  因为我非常舍得给它们喂桑叶,所以它们也没有辜负我的心意,一个星期后,它们从头部就开始变白了,慢慢地,身体也开始开始变白了,蚕宝宝也开始变肥了,胃口也变大了。刚开始,一天喂一次,现在是一天喂三次;以前桑叶上是针眼大的孔,现在已经变成黄豆大的孔了;以前吃桑叶时静悄悄悄的,现在会听到“沙......沙......”的声音;以前的蚕屎又小又少,现在是又大又多。自从蚕变白后,一天一个样,甚至早上和中午都有很大的变化。

  我每天放学回来都要和它们玩一会儿,经常小心翼翼地抓起一条放在我的脸上或胳膊上,它们柔软光滑地身体在我的脸上和胳膊上爬来爬去,感觉痒痒的,好玩极了!

  蚕宝宝一天天地巨长,一天要吃很多桑叶,我们已经买了十二块钱的桑叶了,蚕终于身体变透明了,慢慢的准备吐丝了。

  因为我们没有经验,没有给蚕创造一个吐丝的.环境,蚕在纸盒里乱吐丝,有的茧里三条蚕在一起,有的蚕吐的丝不能把自己包住,有的没有茧就变成了蛹。目前,我家的蚕茧还没有变成蛾子,因为后面的变化我还不了解,据说可以变成美丽的蛾子。

  养蚕虽然容易,但是,蚕的生长过程非常不容易。通过这次养蚕,我学到了许多知识,享受到了很多快乐的时光。

小学四年级作文 篇4

  幸福是什么?其实很简单,那就是与亲人在一起吃一顿大餐。当然,每个人对幸福的定义是不一样的。但是,在我的心中,幸福有很多很多,幸福在我的生活中无处不在。

  我很幸福,虽然那幸福是十分平凡的,可是,在我看来却不一样。说起我的微幸福,在一件事中就能体现出它的美好,它的特别。

  那是阳光明媚的一天,我和爸爸妈妈一起去外面玩。我们一起上车,向外面走去。爸爸开着车,妈妈和我把车窗户打开,享受阳光,感受着春天的气息。到地方之后,我们一起下车,踏在青草地上,漫步着,阳光洒在我们的身上,暖暖的。妈妈摘下几朵花和几条柳枝,围成一个花环,戴在我的头上。花朵在我的头上变得嫩嫩的,如果你凑近瞧一瞧,可以发现那五朵粉红花瓣中间的黄色花蕊都在随风飘扬。

  妈妈和我站在花丛中,我发现有好几只蝴蝶围着我们,仿佛所有春天所要表达的美丽,都在这一刻全都展现了出来。我还记得那时春姐姐顽皮地对我们哈了一口气,把我们身边的花朵吹动了。我站在原地不动,瞧着春姐姐不断地挥手,向我们招手。我和妈妈爸爸在草地上吃着零食,我们不停地笑,似乎笑声已经停止不了了。那桃红色的春,绿色的'春,黄色的春都被我们看透了。我们好开心,微笑着迎接着美丽的春天,幸福就在那时随风飘扬。幸福一直围着我们转啊转,就这样一直转一直转,我好开心。我和爸爸还有妈妈在春风的沐浴下感受着这幸福,那是我们的幸福时刻。

  回家后,我做了一个梦,梦见,我和爸爸妈妈永远在一起笑着。

  我好幸福!

小学四年级作文 篇5

  小凯看着这个冒冒失失、穿着破破烂烂的女孩,微微皱眉,对莹莹使了个眼色。莹莹早已吓出了一身冷汗,也心神领会了,她可不想被小凯行踪不定的飓风给刮到珠穆朗玛峰顶上去。她闭上了水蓝色的眸子,伸出右手,对着女孩轻轻转动,粉红色的长发飞扬,她的身后立即出现了一股风暴,深红色的(她的绝招深红风暴啊亲~)。紧接着,莹莹又伸出了左手,逆时针转动90度,用食指微微指向女孩。又是一股风暴,闪闪的藏银色——和深红风暴一样无比厉害的绝技——龙吟雨啸。藏银色和深红色的风暴之龙不停交接着,把女孩围在中间。一个紫色的大泡泡罩住了女孩。风暴退去,泡泡破裂,女孩站在了地上。她拥有着光滑白暂的皮肤,蓬乱的鸡窝头变成了幽幽的墨色长发,穿着一身华丽紫色的连衣裙,脚下是一双柔软的粉色舞鞋,只是神情还似刚才那般的紧张。莹莹走过去,关心地问:“嗯……你叫什么名字?为什么冒冒失失地跑出来呢?你……怎么样了?”女孩低下了头,脚边滴下了几滴眼泪:“我……我叫亚迪·美玲,因为这一头墨绿色的头发,人们都叫我幽姬,名字的意思是地狱的幽灵舞姬。我经常做噩梦。而每次噩梦醒来,噩梦就会成真,我强迫自己不能睡着,不能害人。今天有一个盛大的舞会,我一时兴奋而忘记了启动防睡系统,不小心又睡了10分钟,结果舞会上,噩梦成真了……”话未说完,幽姬因身体还十分虚弱,一下子就晕倒了。小凯用小型旋风托起幽姬,并让莹莹制作了一个粉色透明的雨屏。小凯在雨屏中凝视着幽姬好一会儿,冷不防幽幽地冒出一句:“我们……到幽姬的梦境中去看看,到底是何方妖魔!”“好……好的……老(兄)……小……凯!!!”莹莹被小凯幽幽的话语给吓坏了,拍着胸口颤抖着回答。

  两人带着两个精灵,轻念一声咒语,便缩成了四颗小星星,“嗖”地钻进了幽姬的脑海里。既然是窃探梦境,当然也得改改装扮。莹莹变成了一个十八岁的.少女,一头紫发,戴着一顶小帽子头饰,脖子上戴着一串黑金链子,链子下是一块红宝石、蓝宝石、绿宝石和粉珍珠镶嵌在一个黑色小熊链坠。她穿着一身淡粉色紧身抹胸晚礼服,踩着七公分高的白色鱼嘴高跟鞋,上面还别着一朵蓝玫瑰。精灵语则变成了一个十岁的小女孩,头上也有一顶黑色小帽子,上面还插着几根黑羽毛,穿着一身淡蓝色的儿童晚礼服,再配上一双奶白色的靴子,就是两个活脱脱的白衣天使了耶~而我们酷酷的小凯同志(他变身后刚好比莹莹大一岁,19岁呢)蓬松的金发转眼变成了蓝色,穿上了一套黑色绅士燕尾服,脚上是一双黑色的皮鞋。旁边那个十岁的小帅哥是谁?嘿,当然是精灵鹰啦!他的头发是棕色的,帅气的刘海紧贴额头,一身黑色西装,也是一双黑色皮鞋,两个地狱的恶魔少年活生生地蹦了出来(白衣天使对恶魔少年,好有爱啊亲~)。鹰和语牵起手,从容地来到舞池中大大方方地跳起了华尔兹。小凯先是沉思片刻,转头问莹莹:“你……会跳华尔兹么?”莹莹低头不语。过了一会儿,尴尬地抬起头:“不……我不会,以前我总是去买棒棒糖吃,从来没学过舞蹈……”小凯拉起她的手走向舞池:“不管了,我教你跳,快!”至于在舞池中的事情,呃……

  “喂,你又踩着我的脚了!!”

  “啊啊啊啊啊,向右再向左不是向前!”

  “对,向左转,向后迈一步……”

小学四年级作文 篇6

  今天,下了一场小雨,小雨过后,我和妹妹在院子里玩。

  地上有好多积水呀,我们用脚踩着积水,看谁溅起的水花高。突然,我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的脑袋里突然出现一个奇怪的问题:蚂蚁遇到积水是会游过去还是绕过去呢?我好奇地蹲下来,仔细观察着蚂蚁的一举一动。

  一只蚂蚁来到了积水前面,它停了下来,用脚碰了碰水,好像在犹豫什么,然后又沿着水洼边缘往前走了一段,再次停了下来,用脚碰了碰水。我猜它肯定在想:这水洼可真大呀。不对!这对于蚂蚁来说应该算河吧,想到这里我情不自禁地笑了。

  这时候,又有几只蚂蚁爬了过来,他们相互碰了碰触角,好像在交换信息,又好像在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去,它刚爬进水里,可能感觉水比想象的大,连忙慌张地退了出来,朝水洼相反的'方向爬去。哈哈——吓坏了吧,我幸灾乐祸地想。

  其余的蚂蚁继续往前爬着,在水洼边缘爬一会,又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于,剩下的蚂蚁绕过了水洼,匆匆往前爬去。

  从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理:遇到困难不要退缩,要勇敢地去面对,这样才能取得成功。

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