小学四年级作文

时间:2024-03-18 16:48:22 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  哈哈,《拍苍蝇能手》——大家看了这个文题是不是很惊讶?你或许会问我:“难道拍苍蝇还有高低强弱之分吗?”我告诉你:“是的。”我的朋友就是拍苍蝇的能手。

  今年十一岁,胖胖的身材,乌黑的头发,宽阔的额头下一双善于观察的亮眼睛,高而直的鼻子下一张能说会道的嘴。你们别看胖胖的身子,就认为他是笨手笨脚的,那你们可就想错了。他的敏捷可是让我和朋友们赞不绝口的。

  那是一个炎热的星期六,邀我去他家玩,时间定在下午两点,我十分爽快地答应了。

  吃过午饭,我准时到了家,我和他坐在沙发上看电视,气温随着时间老人的'推移而缓缓升高。这时,一阵“嗡嗡嗡”的声音飘进了我们的耳朵,这使我们心生烦意。我俩按捺不住闷热和这害人苍蝇的嗡叫带来的怒火,开始实行灭苍蝇行动。

  我们俩各持一把电蚊拍,“嗡嗡嗡”的声音又响起来了,好像在挑衅我们似的。我举起电蚊拍刚想跑去拍苍蝇,不料,像一头发怒的狮子窜了出去,纵身一跳,将电蚊拍使劲拍向苍蝇。“咝”的一声,那可恶的苍蝇被消灭了。他这一闪电般的行动让我看得目瞪口呆,接下来的时间里,更是展现出了他那拍苍蝇的超能本事,不到五分钟的时间,那几只苍蝇彻底地被他消灭了,让我像观众惊讶似的样子石化。

  怎么样?我这个朋友算得上拍苍蝇的能手吧。你们愿意和他交朋友吗?

小学四年级作文 篇2

  地球妈妈哭了。最近,她总是感到头昏眼花,耳鸣肤黄,体酸无力。没办法进行正常的运转,从轨道上滑下来,在遥远的太空中,有一家知名的宇宙医院,是专门接待太空中所有星球就诊的医院。她只好来到这里看病了。看到地球妈妈走进医院大门,月球护士立即迎了上去,亲切地问:“地球妈妈,你哪里不舒服?前些年我看你不是还春风满面,朝气蓬勃的吗?怎么到医院来啦?”“我不知怎的,最近老是浑身不舒服,你能带我到大夫那儿看看。

  “好的,”月球护士爽快的答应了。这天天早上,阳光明媚,宇宙医院却来了个伤痕累累,拄着拐杖的病人,这个病人走起路来一瘸一拐的,慢吞吞地在月球护士的搀抚下挂了号,这个病人尽管用力捂着胸口,还是不停地咳嗽,最后,终于轮到她就诊了。

  知名医生天王星打量着这个病情十分严重的病人,一下子就认出来是他的老朋友——地球。天王星十分认真热情地给地球倒茶,安慰他说;“先稳定,不要急,不要紧。”然后关切地问:“地球老弟,以往见你那么精神,如今是怎么了?多日不见,你怎么如此憔悴?一定受苦受累了吧?”“哎,地球叹口气说:我用心抚育的人类真不领情,如今科技发达了,生活富裕了,物质生活水平高了,在我身上一味的建工厂,高楼,大厦,河水不断排入河,清水变污垢,发着难闻的恶臭,鱼虾水草都难以生存,还到处排废水废渣,白色污染遍地都是,连给人类报喜的喜鹊都难见了,更别说名贵的鸟儿,都频临灭亡。空气中充满鸟语花香,天空地下活跃虫鱼鸟兽的境界,大概以后只能到陶渊明的世外桃源去寻找了……”“哎,如此下去,我迟早会被他们折磨而死…”地球充满愤怒而又无奈地说着。

  地球是我们的母亲,是她孕育了自然生物界各种各样的生命,是她为人类提供了生存的空间和环境。但是,这些年来,有许许多多的灾难在地球妈妈的身上重现,比如说:地震、泥石流、洪水、火灾等等等等,这些灾难都是母亲的痛苦——地球妈妈生病了。其实,地震是地球母亲咳嗽时身体强烈震动所引发的灾难,泥石流是地球母亲内心难受而引发的呕吐,火灾就是地球母亲发烧的症状,而洪水就是地球母亲生病难受而流下的泪水。

  究竟是什么导致地球妈妈生病了呢?哦!原来这一切都是人类自己自己制造的苦果。是人类破坏了自己生存的自然环境,他们大量坎伐树木,私挖滥采,抢夺自然资源,使地球强壮的身体变得单薄;还有,人们不文明的工业生产吐露出大量的`浓烟,污染了我们的蓝天白云。污水残流,使地球妈妈感染细菌而引发了严重感冒,最可恶的就是那些人破坏了大自然美丽的风景。想想看,人们这样破坏大自然,生活能够平静吗?

  天王星见地球如此伤感,非常同情他,但也不好说什么,熟练地望闻问切,然后细心拔了地球的脉,混乱不清,于是,天王星在病历卡上写到:地球,46亿岁,病根完全在于人为,病要完全康复,解铃还须系铃人!

  如果人类不想让地球这颗美丽的星球毁灭,我们就得采取行动,给地球妈妈看病治疗:一要保护环境资源、文明开采,让地球母亲身体强壮起来;二是不破坏花草树木,给地球母亲穿上新衣,披上绿袄;三要文明工业生产,洁净空气,清洁水源,让地球母亲呼吸清新气息,喝上洁净水。

  只要这些我们都能够做到,我相信灾难就不会再发生。如果成功了,我们就可以和这颗美丽的星球永远幸福地生活在一起,开启人类美好新纪元!为了拯救地球,拯救生命,就让我们一起努力吧!是啊,我们都是地球村的村民,是地球母亲的儿女,解铃还须系铃人,让我们共同携起手来,爱护大自然,保护生态环境,确保生态平衡,还地球母亲一个健康身体,更好地造福人类自己!

小学四年级作文 篇3

  “加油!加油!”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的`手使大家联系在一起,使这个世界美好……

  那天,太阳普照大地,小草也在明媚的阳光下显得更加可爱,就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下,我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海,讲话声也是此起彼伏,可不热闹!“马上就要比赛了,你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落,同学们就各自去做准备了:有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这,我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了,同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子,咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气,额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油!加油!”这时,观众们都奋力地给我们打气,希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后,我立马把脚向后一蹬,双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是,老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边,听到这话后,我和我的小伙伴们并没有放弃,终于,在我们不懈努力下,我们获得了那次比赛的第一名。

  团结的手是坚强的,团结的力量更是无穷的。让我们从今天起,团结一致,使我们的世界更加美好!

小学四年级作文 篇4

  咦,今天的教室怎么这么静?我们以前的教室都是喧闹的,被老师称为“菜市场”。今天来一根针掉下的声音都能听见。原来,今天老师正在教育我们呢!

  那是一个阴雨天,小雨“刷刷”地落在地上。天上的乌云厚厚的,还时不时吹起一阵阵冰凉的.风。一进教室,就听见老师正在严肃地教育我们,她面孔铁青,双目圆睁,握着拳头,一副恨铁不成钢的样子。只听她说:“你们回家肯定没有好好做作业,看看你们,一个错七个,一个错八个,就是没人考到全对,真是小和尚念经——有口无心!”这时,同学们都看到了自己的成绩,我一看——呀,我竟然错了3个成语!

  我不由地低下头,尽量不去与老师的目光对视。这时的我,羞红了脸,自己在心中默默落泪。我回想,昨天的问题就出在不认真上,如果昨天把成语再多背几遍,那我今天默写也就不会当场忘记了。可我昨天偷工减料,只背了2遍就草草了事,以为自己已经会了。好了,这下糟了,我就错了这么多,

  接着老师又给我们讲易错点,这时,48双眼睛直直盯着显示屏。老师看了看我们,刚才的凶光有些褪去了,现在的我们,别提有多认真。如果我们之前就这样,那绝对会有许多人考出好成绩的。

  哎,只有付出才有收获,天上不会掉馅饼,只有认真学习,才能考出好成绩啊!

小学四年级作文 篇5

  下午我和妈妈坐公交车回家。

  我们是第一个上车,我和妈妈找了两个靠窗的座位坐下。只听见车里的广播员说:“各位乘客大家好,欢迎您乘坐12路无人售票车,请自觉投币或刷卡,谢谢!”

  正当我得意的在座位上东张西望时,车已到了下一个站牌,约有十几人上车。我想:“会不会有人浑水摸鱼上两个人投一张币。”于是我瞪大了眼睛一直盯着投币箱,直到所有的人都上车了。上车的乘客真的都主动刷卡或投币了,没有一个人趁乱坐下。

  回头看看后面,有好几个人站着。妈妈让我坐在了她腿上,把座位让给了一个站着的'中年大伯,大伯连声说:“谢谢!谢谢!”然后不好意思的坐下了。大伯还没坐稳呢,这站又上来了一位老爷爷,大伯二话没说就把座位让给了老爷爷。

  我示意妈妈快看,妈妈笑了。

  多好啊!我想,都说现代人道德滑坡啦!今天的所见所闻让我感到人们的文明意识在提高。

小学四年级作文 篇6

  “好,好听,再来一个!”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声,不用说,我爷爷又在拉二胡了!我快步来到花园中的亭子里,只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中,他微闭双眼,左手上下滑动,右手推拉自如,身体随着节奏来回摇动,优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷,还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中,他们可是爷爷的`忠实粉丝,每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。

  我爷爷今年六十五岁了,他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡,那时在农村,家里条件差,没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做,没钱找老师教,就自己天天去听别人拉然后自己学,乐曲都是借别人的来抄。从小坚持到现在,爷爷靠着他的毅力,无师自通,拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时,从没间断过,甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后,他更是把大量的时间都花在二胡上,每天花三四个小时练习。

  听妈妈说,我出生以后,爷爷就把我选为他的二胡继承人,经常抱着我说:“快快长大呀,长大了爷爷教你拉二胡哟!”好不容易等到我四岁了,手指也差不多长了,爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因,我也喜欢拉二胡,我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出,也带上我,还偶尔让我露两手,得到大人们的称赞,于是我也越来越喜欢二胡。后来,妈妈带我去找了专业的二胡老师学习,现在我已经考过二胡八级了,爷爷非常满意,常常要我拉给他听,还不停地说:“拉得好,爷爷现在可赶不上你了!”

  这,就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声,将一直伴随着我!听,悠扬的二胡声又传来了……

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