小学四年级作文

时间：2024-03-03 09:45:35 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文(经典10篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文(经典10篇)

小学四年级作文篇1

　　我家有一台电脑，它的作用可大了！它能让我们聊天，能打字，不会的字只要输入拼音就可以了。

　　有一次老师让我们写一篇作文发到她的邮箱里，每个星期都要发一次，没有电脑的.人就得用手写。幸好我有电脑，不然写写就要累死我了，正是多亏我家的这台电脑了！

　　还有一次，我用电脑写了一封信给我远方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好长时间，还不如用电脑发一封呢！果然，用电脑发一封信只要几分钟呢，速度真是快！

　　我家的电脑本领大吧！

小学四年级作文篇2

　　黄冈的遗爱湖是个家喻户晓的风景胜地。

　　来到遗爱湖的广场，展现在我们眼前的就是四块大理石雕塑。洁白的石头，生动的画面，雕刻得栩栩如生。这四块大理石，都记载着黄冈以前的重大事件，看着它，就好像在翻阅黄冈的历史一样。

　　穿过广场，苏东坡的雕像就引入你的眼帘。抬头一看，只见苏东坡迎着风儿，苦苦的沉思，看到他这个样子，我想：“苏东坡在想什么呢？是担心其他的忠臣被奸臣诬告，还是在想念家乡？或者在为三国中蜀国灭亡，未统一天下而感到惋惜？”我怀着种种的猜想去抚摸雕像，当手触到他时，手好像感受到了一点温暖，脸贴到他时，就好像听到了一阵阵叹息声。

　　绕过雕塑，攀上小山，就来到遗爱亭的前面。它修建在怪石垒积的山头，是公园最高处。走进遗爱亭，可以遮阴，站在二楼的楼道上，遗爱湖的景色大半尽收眼底，四周环绕着郁郁苍苍的树木，遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼，一缕缕阳光就像一个个跳跃的音符，格外耀眼。

　　放眼望去环湖路像一条巨龙穿越在青山绿水中，湖中的小岛若隐若现。整个公园铺满

　　了绿毯似的小草，一条条小路像一条条五线谱，人们像一个个流动的音符，有的在环湖柏油马路上散步；有的在大理石路上欣赏着美景；有的在湖边鹅卵石上享受天然的.按摩；有的沿着怪石垒积的台阶路面向山上攀登；有的光着脚在沙滩上尽情地玩耍。而高大的银杏树，粗壮的油树，红叶枫树，香气四溢的桂花树，青翠的竹子，吐出新芽的古藤，结满了果子的桔子树，拖着长辫子的垂柳，古色古香的建筑，争奇斗艳的花草……是那么妖娆。

　　遗爱湖的景色多的是，希望你能带上你的慧眼去细细游赏。

小学四年级作文篇3

　　我有一个朋友，名叫刘佳怡。以前她可是个大胖子！因为她很胖，玩耍时总比别人慢半拍，同学们都嫌弃她，不愿意跟她玩。而且每次跑步，跑一会儿就气喘吁吁，同学们都骂她是大肥猪。很少同学跟她玩，她也怕同学们骂她――大肥猪。

　　她没有朋友，很苦恼，所以很想减肥。于是就问同学：“你们说，怎么减肥？”有一个同学戏弄她说：“三天不吃饭。”周围同学都笑了，说：“看她三天不吃饭呀，准饿死！”有人说：“死了算了，反正那么肥！”刘佳怡心想：“我再也不想听别人骂我大肥猪了，所以，不管什么方法，我一定要试一试。”第一天过去了，她已经饿得头昏眼花，浑身无力。第二天过去了，她感到眼前发黑，站立不稳。妈妈见了着急的说：“傻孩子，你这样下去会饿坏身体的，快吃点东西吧！”可刘佳怡却倔强地说：“为了减肥，这三天里，我是不可能吃东西的.！”她妈妈干着急，却一点办法也没有。到了第三天早上，刘佳怡终于饿得起不了床，不得不到医院去打点滴。她这次减肥以失败告终。

　　我听说刘佳怡想减肥，就跟她说：“我舞蹈班上有两个同学，都长的很胖，舞蹈老师说，你们两个人要减肥呀，每天晚上吃两个大苹果。一个同学照着做了，不到一个学期，就瘦了，现在体型可好了。另一个没有照着做，依然那么肥。还有，以后最好少吃或不吃麦当劳、肯德基，听说肯德基的老板做实验，每餐只吃自己店的食品，连续三个月就胖了三十多斤，这种垃圾食品最好不吃。另外，一定要坚持锻炼，我妈妈跳拉丁舞，才二十天就瘦了十几斤。并且一直坚持跳舞，一直保持着好身材。你试试看看。”刘佳怡听说后，很开心。她照我说的方法做了，三种方法结合在一起，才两个多月，就有很明显的效果，一个学期下来，她的身材可好了。现在，我们都叫她小美女！呵呵呵呵！

小学四年级作文篇4

　　孙悟空去西天取经，修得正果。坐在自已金光闪闪的宝座上，却又想起了自己的猴子猴孙。于是，它告别如来，向花果山飞去。

　　孙悟空回到花果山，眼前的景像令它难以置信，甚至怀疑自己有没有走错地方。昔日美丽的家园如今树木被砍伐，花草消失，遍地白骨。

　　“猴儿们！”

　　“猴儿们……”

　　山谷里回荡着孙悟空的声音和脚踩在枯木上的咯咯声，分外凄凉。

　　这时，远处出现了一只小猴，却充满生命气息。孙悟空急忙跑去，小猴也看见了孙悟空，大眼睛里闪过兴奋，虽然脚已被垃圾刺得满是伤痕，但还是一跛一跛地走上前来。好像要说什么，干裂的'嘴唇只能无力地抽动。于是孙悟空给了它一枚仙桃，才问：“这是怎么一回事？”小猴回答：“大圣爷爷！这是山脚下一伙人干得！”“我知道了。”得知事情的原因后，孙悟空把小猴拉上五彩仙云，向山脚飞去。

　　山脚下有一座工厂，工厂的门外守着俩人，孙悟空很快就来到了这里，“是他们！小猴惊叫。“是他们破坏了花果山，而且抓走了我哥！”找到了“罪犯们”，孙悟空一阵恼怒，足蹬五彩仙云，从云霄中冲出，一拳结果了他们的小命。

　　“出来！你们给我出来！”它大声叫骂，还掏出铁棒，把工厂门捣了个窟窿。里面人开门，却看见了个毛脸雷公嘴的和尚，吓得几个人口吐白沫，剩下人知道来者不善，便问：“阁下是谁？”孙悟空冷笑：“连你家孙爷爷都不认得了，还破坏花果花？”工厂员工经过（1）惶恐（2）冒冷汗（3）连连后退（4）“你你你”说个不停后下意识缩缩脖子，马上掏出枪就击。悟空棍法周密，如金蛇狂舞。加上这铁棒是定海神针，导致所有子弹碰着铁棒时化为乌有。员工们也比较厉害，它一时也奈何不了他们。突然，一颗子弹如离弦之箭飞来，孙悟空措手不及，小猴却从远处闪出，挡在它面前。

　　时间仿佛定格了，小猴软软地倒在五彩仙云上，永远闭上了眼睛。“啊”孙悟空怒火中烧，大开杀戒，任凭鲜血染红天空，残肢铺满大地。“破坏我家者，就该死！”悟空冷冷地丢下一句。“且让他们修复你家，小神亲自监视。”土地神主意就是多。孙悟空想了一下，答应后回了西天。

　　孙悟空有个梦想，就是重新看到美丽的家。他相信，这一天并不遥远。

小学四年级作文篇5

　　硬币，可谓是无人不知，无人不晓啊。可今天王老师却要让我们在教室里找到一枚一元的硬币，它被王老师事先放在了教室的某个地方。你想想，这么大的一个教室，那么小的硬币，怎么找呀？不过，王老师提醒我们：“硬币不在课桌上，也不在抽屉里。”这可大大缩小了搜索的范围哟！

　　第一轮搜索开始了，祝泽晖荣幸地当上了“小侦察兵”。他弓着背，向“红领巾角”走去，双眼注视着地面，寻找硬币的影子。来到“红领巾角”，他把小黑板移开，低着头，向地面扫视了一番，可是一无所获。祝泽晖不灰心，他直穿过道，来到教室后面左边的“卫生角”，把扫帚拿开，想看个究竟。同学们都挤向“卫生角”，看看有没有硬币。祝泽晖心想：硬币一定在这儿，要不然这里怎么会有那么多扫帚做遮掩物。可调皮的硬币就是不肯出来。唉！突然，祝泽晖发现后门的右边有个可疑物——拖把。这东西里面肯定有硬币，王老师肯定把这个不起眼的拖把盖在硬币上，而且把扫把放在墙角处，一定是想让大家不注意，我一定要把它揪出来。祝泽晖拿开拖把，使劲地晃了晃，又抖了抖，龙飞凤舞了几下，可硬币还是不愿意露出它那“高贵的面孔”。祝泽晖心急如焚，把老师的话抛在了脑后。他把课桌搬开，摸了摸抽屉，当然找不到了。就在这时，王老师大喊一声：“停”。祝泽晖费了九牛二虎之力，到头来还是两袖清风。他无可奈何地摇摇头，勉强地笑了笑，摆摆手，好像在说：“不行啊，不行啊！”我想：这小小的硬币算得了什么，下次，我要让你们尝尝我的厉害，让你们刮目相看，哈哈！

　　“女侦察兵”——潘恬田上场了。她真是个浪费时间王，围着教室巡视了一圈，时间就用完了。至于结果嘛，那当然是可想而知了——没找到。同学们七嘴八舌，议论纷纷：“唉，两次都不成功，看来真是没希望了。”“万一被找到，你怎么说？”“一定在前门后面。”“……”

　　这次是机灵鬼——赵文杰当“侦察兵”。王老师还提醒道：“前两位同学都只找地面，没找……”赵文杰一下子明白了什么。他把风扇的开关盒摸了摸，没摸到，又瞧了瞧窗框，还是没有。突然，刘伟建大声喊：“电视架，电视架！”刷，刷，刷，四十多双眼睛盯向了电视架。赵文杰急忙跑过去，踩上凳子去摸硬币。突然，我发现王老师的表情有些反常，哈哈大笑起来。我灵敏地意识到：硬币一定在电视架上。果然，赵文杰把硬币摸了下来。起哄声不见了，取而代之的是一阵欢呼声：“找到喽，找到喽，终于找到喽！”赵文杰的'脸上洋溢着胜利的笑容。这个成绩，可是大伙儿一起取得的哟！

　　看来，集体的智慧多呀！我们办事的时候一定要团结合作，三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，只有团结，才能把事情办好。

小学四年级作文篇6

　　今天，我和我的朋友许思颖，一起煮鸡蛋面。奶奶出去玩了，我对许思颖说：我们一起去煮面，做鸡蛋面。

　　说干就干，我和她一起找做鸡蛋面的材料，找到了面和一些东西，可就是找不到鸡蛋。我突然想起自己家有鸡蛋，就跑回家拿鸡蛋。材料准备好了，我们开始做鸡蛋面了，先打开煤气，再打开火，就可以开始做了。

　　把打好的.鸡蛋放入锅里，煎熟鸡蛋，把它放入碗里，就可以开始煮面了，把水倒入锅中，盖上锅盖，大约过了三四分钟水开了，抓一把面放在锅里，抄一下，然后看面熟了没？要是熟了一些就把抄好的鸡蛋放入面中，再抄一会儿，尝一尝味道咸还是淡，要是淡就在一些盐或酱油进去。我们煮好了面，放在碗里，我觉得有一些淡，就去放了酱油，可谁知放的太多，不过还是好吃的。

　　今天，我品尝了一道美味的鸡蛋面，好吃极了，下一次有机会，我们可以做给你吃哦！这可真是美好的一天啊！

小学四年级作文篇7

　　在寂静的山林里，传出恶魔般的诡笑：“啊哈哈哈哈哈哈，花铃世界就要毁灭了！什么花铃仙子花铃天使，在我厉娜眼里，一切都是浮云！啊哈哈哈哈哈哈”啊！什么！厉娜？！

　　在睡觉中的田甜和美梦天忽然被惊醒。她们意识到又是一场灾难发生的开始！作为上一届的守护者，应该义不容辞地帮助这一届的守护者！

　　等待总是那么漫长，白天到了……

　　田甜和美梦天立刻去找到她们（这一届的守护者）。

　　“田甜~美梦天~你们来啦~”糖嘉欣问候道。

　　“恩，这次要教会你们花铃华丽变身！”田甜和美梦天异口同声道。说后，惊奇地看着对方，然后笑笑。

　　“恩，开始吧！”守护者们异口同声道。

　　美梦天“老师”说：“先教嘉欣吧~你呢~是这么说的哦：以花铃女神的命令召唤你，我是百合花神——糖嘉欣！懂了吗？“田甜总不能闷着吧？她去教别

　　“以花铃女神的命令召唤你，我是百合花神——糖嘉欣！”糖嘉欣说。然后，她的'身上出现了好漂亮的公主裙……看到嘉欣美美的样子，伙伴们也经不住欢呼雀跃，个个试试了起来。

　　哇，真美哦

小学四年级作文篇8

　　同学们，你们知道中国的首都是哪吗？——当然是北京了。这次我们盛世长安小学就组织我们去北京游玩。我怀着一颗激动的心，踏上了去北京的路程。

　　我正昏昏沉沉地睡着，不知谁喊了一声：“到北京了！”我立即从迷蒙的睡意中兴奋起来，一点也不想睡了。

　　第一站我们先去的天安门。天安门可是世界上最大的广场。我老远就望见了那高高的旗杆了。这时，天还没亮多少，可来观看的人却已经是人山人海了。我们站在人群前面，开始静静地等待着。不一会儿，护卫队就从天安门那里穿过金水桥，来到了天安门广场上。放眼望去，他们走的可真是英姿飒爽啊，踢着正步来到了天安门广场升旗处。唱完三遍国歌后，国旗缓缓地升到了旗杆顶处。面对着飘扬的五星红旗，我感谢解放军叔叔保卫了我们的祖国。我为出生在这么强大的祖国而感到自豪。

　　第二站我们去的“北大”。一进“北大”，就有一位大哥哥给我们当导游。在“北大”里，我们看见了水塔，参观了未名湖，到了“北大”图书馆。我以为“北大”都是好多教学楼，但一进去才让我大开眼界：里面都是古老的建筑物，还有未名湖、小树林，根本不像我所想象的那样。走出“北大”的时候，我想：不愧是中国甚至是全世界有名的大学啊，在这种幽静的环境里肯定能学好，将来我一定要考上这所大学

　　第三站我们去的“水立方”。“水立方”里面很大，很凉爽。在这里可以游泳、玩水球，还有水上游乐场。我们在往外走的时候。不知哪个同学说：“你看那个东西能喷咱们喝的水！”那一刹那，全班同学不管三七二十一的.都蜂拥而上。我当然也没见过这么新奇的玩意儿，也想去喝几口，可惜我反应太慢了，那几个口早已经被别人占了。这时，我想到了一句名言“礼让一寸，得礼一尺。”于是我便从拥挤的人群中退出来，笑呵呵地看着他们挤成一团的样子。果真，那句名言很有用，我的确“得礼一尺”了。当他们人群渐渐退去的时候，我便找了一个口，把嘴对准，一拧阀门，“扑”一下，一股清凉、甘甜的水喷入我的口中。我喝了个够才回到队伍里。从水立方出来后，我们在鸟巢前面合了影就往我们的车上走。

　　我们用过午餐，到达了第四站——也就是最后一站。我们走进了中国科技馆。首先映入眼帘的是好多上下舞动的白气球，这些白气球一会儿变成个心形，一会儿又变出一些字来，千奇百怪。科技馆一共分四层：第一层：华夏之光；第二层：探索与发现；第三层：科技与生活；第四层：挑战与未来。给我印象最深刻的是第二层的小车，通过摇铁手柄从而产生静电让小车走动。那时我的车在最外圈，根本不容易超车，而人家在里圈就算我超过了再一个拐弯就轻松解决我了。因此我必须在拐弯时加速度。最后好不容易胜利了一次。此外，还有用你的手温发电、空中自行车等等。最后，我依依不舍地离开了了科技馆。踏上了返回石家庄的路程。

　　通过这次游览，我感受到了我们伟大祖国的强大、富有。我做为中国人而感到骄傲！我现在要好好学习，将来为把我们的祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的一份力量！

小学四年级作文篇9

　　从我小学一年级，我的耳朵就开始带着助听器，一直到现在都还是带着它，因为它可以让我听的更清楚世界的声音。

　　一开始，带着助听器很不习惯又很不舒服，过了好久才习惯，不过到了夏天带着它，耳朵很热不舒服，但是到了冬天就不一样，带了它，可以让耳朵变得很温暖，就好像它是耳朵的棉被，让耳朵像睡在被窝里一样舒服。

　　耳朵听不清楚是很痛苦的，不过只要用功、努力、仔细听，我也可以考到好成绩，我的耳朵是听不清楚的，不过我告诉自己：“只要比别人更努力，我也可以和别人一样。”

　　我的耳朵听不到，但是我有一双和风一样快的脚，可以去参加许多比赛，有一次我和家人一起去参加身心障碍运动会的比赛，到了现场，我的耳朵只有听到美妙的音乐声，人讲话的声音，不过没有听清楚他们在说什么。要比赛了，我站好自己的位置，在做一下暖身活动。“碰！”枪声响了，人家都已经跑了，我是旁边的人叫我，我才冲过去，努力的.跑过他们，终于赢了他们，我好兴奋，今天的跑步比赛我跑第一名，跑完时，老师，爸爸妈妈和其他小朋友都说：“宓晴好厉害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的开心。

　　世界上还很多比我还痛苦的身心障碍者，有的不能走路，有的不能写字’有的不能坐起来，都需要别人的帮助，，这些都是很可怜，就算我的耳朵听得不是很清楚，但我有灵活的手与脚，可以帮助他们。

　　我现在已经五年级了，我发现我的耳朵有好一点了，也听得清楚一些，也交了许多好朋友，也学了好多知识，现在的我越来越快乐、越来越有信心，每天都开开心心的过生活，快乐的学习，相信以我的努力，最后一定都会成功的。

小学四年级作文篇10

　　我的朋友叫创客，它勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。以个人设计、个人创造为核心内容，具有创新理念的人。它每一次都能带给我不同凡响的体现，我很喜欢我的这个好朋友。

　　三年级下学期创客走进我们学校，来到我的身边，他带领我和同学们走出教室，走进球场，我们一起讨论，一起畅想，各抒己见，只为了能办好这次年级乒乓球游戏比赛。

　　经过讨论，我们分成了五个队，有男、女运动员队，裁判队，啦啦队，替补队员，我们每个队分工明确，各自准备着，我也参加了啦啦队，我们每天中午都提前到校排练，我们编排动作，讨论服装和音乐，我们做了充足的准备。比赛的日子终于到了，老师和同学们来到了球场，校长也来了，还有很多家长。比赛第一项就是我们的啦啦队，我们穿着统一的校服，老师还给我们化了妆，我们拿着蓝色的花球，我们动作协调统一，精神抖擞地完成了啦啦操的表演，得到同学和老师们热烈的掌声，我们也因此获得了啦啦操第一名的好成绩，给班级争得了荣誉。后面还有乒乓接力赛和自创乒乓小游戏，我们班都取得了优异的成绩。

　　我和创客参加了这次别开生面的比赛，我很喜欢它，喜欢它来到我们身边，带给我们不同的课堂学习体验，带给我们书本里没有的东西，让我们把充满好奇、充满新鲜的事物搬到课堂上，提高我们的.创新意识，增强我们的组织和协调能力。

　　我希望创客能经常来找我们，带给我们更多更有意思的内容。当我看到诗词大会的时候，我就希望创客能把他带到我们的课堂，让我们也来一场国学诗词的比赛。创客是我的朋友，也是小朋友们共同的好朋友。

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