小学四年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在众多考生当中,每一位考生对待考试的心态都是不一样的。学习好的人觉得轻松,不好的人觉得头疼。我们面对考试应当一压力,而且要化压力为动力。考试是学习过程中的必要环节,是对你近一段时间学习成果的检验,是发现问题的必要过程。实际上谁都不喜欢考试,但谁都知道学习的最后结果都是要通过考试来证明自己、检验自己的。
考试既然需要,我们就也只有努力的去对付,然后让社会承认我们。所以既然避免不了,就只有自己从中去发现快乐,然后用这个快乐来鼓励自己继续努力。所以在很累的学习中在无数的考试中,每次进步一点点就当做继续加油的动力,这样才不会对考试充满负面的情绪,而是能以一种比较积极的态度去面对。
考过试后,心情自然是要轻松一些。但是面对学习仍然不能松懈,要有认真的`学习态度。
这次考试虽然我考得还算不错,但是也要牢记骄傲使人落后的这个道理,不能对此引以为傲。要把错题改正并想想自己为什么做错了,是不会做还是由于自己的马虎大意呢?
考试反映了这一段时间自己的学习成果,也是对自己学习的检验。考好的不能骄傲,考不好也不能灰心丧气。
小学四年级作文 篇2
22年后,我终于实现了自己的理想,成为了一名真正的探险家,我首先来到了埃及所属的撒哈拉沙漠一带,因为我一直觉得那里很神秘。
我们都知道埃及属于干燥的沙漠气候,所以很热,北回归线就从埃及南方穿过。我做了充分的准备,带了帐篷和毯子、羊皮、水袋、工作包和租来的骆驼。我来到了金字塔所在的吉萨,在河对面像扇子一样的那个地方就是尼罗河三角洲。据说吉萨的金字塔刚好和地球的东南西北四个方向完全一致。我来到了世界七大奇迹之一的大金字塔----第四代王朝的胡夫法老的墓室。通过当地向导的`介绍,它是用平均重2.5吨的巨石一层层建成的,原本有210层,塔尖部分有11米被损坏了,现在只剩下136米,在仰望狮身人面像时,我还在疑惑:古埃及人是怎么造的呀! 咦,沙漠里怎么会有石头呢?经过我对地质的勘探,我发现撒哈拉由石质沙漠、砾质沙漠和沙质沙漠三种沙漠组成,地上有很多的碎石。我终于走进了撒哈拉沙漠深处,据说这里白天能达到54度高温,我用随身带的数码温度计测量了一下,指针指向了58度,比我想像中的还要高。经过一天的跋涉,我在一个距离沙丘约100米的一棵刺槐树旁搭起了帐蓬。 第二天早晨我刚睡醒,就听到呜呜的声音,我走出帐蓬一看,啊,是沙暴来了!!我牵着骆驼赶紧躲在一个石山下,并用毛巾捂住口鼻,沙暴把我的帐蓬和行李席卷一空,我只剩下仅有的水源和一些食物、补盐胶囊、卫星定位照相机、沙漠生存知识百科书、电子地图、强光手电筒、标本采集器以及搜救信息仪。
糟糕的是我的搜救信息仪快没电了,如果不能在天黑前找到撒哈拉沙漠紧急救助站,我可能会比较危险。 我骑着骆驼走了很远,突然,咦,前面是什么?哦,是绿洲!久违的树林啊!还有一小片池塘呢,我把我的水壶灌满水,仔细地打量着这一小片“池塘”,跟我百科书上的插图很相似,原来绿洲中有的地方由于风蚀作用,沙和岩石被挖开,地下水露出地面成为“池塘”。在池塘边,我发现了很多奇怪的石头,以前在百科书上从未见过,我将它们装进了我的采集器里。 下午,我继续往东走,发现了许多骆驼粪便,我沿着这粪便走,终于找到了救助站,我将沿途采集到的标本放进了救助站的分析仪里,经过比对这种石头叫三棱石,是由于大风卷起的沙石的侵蚀,有两到三个平坦的棱,我又长了许多知识! 在救助站里,我将搜救仪充满电,然后又向西返回,这将返回很顺利,我平安地回到了吉萨,这次探险圆满完成! “小懒虫,快起床了,上课要迟到了!”咦,怎么是妈妈的声音,我猛地一惊,醒了,原来这只这是一场梦啊!可我并不沮丧,我一定要努力实现这个梦想,总有一天我会来一次真正的撒哈拉沙漠探险之旅!!
小学四年级作文 篇3
有些事情就像风一样不着痕迹,没有记忆,有些事情却是刻骨铭心,永生难忘的。
那天早上,一轮红日从东方升起,因此我没有带伞。可到了下午第三节课时,天空中乌云密布,然后雷声大作,紧接着豆大的雨点从空中落了下来。“叮零零叮零零”下课铃响了,同学们都收拾好书包,依次被家长接走了。过了一会儿,教室里只剩下几个同学了。我心想:唉!怎么刚才还是晴空万里,现在却下起了倾盆大雨,怎么偏偏在这个时候下雨呢?唉!我也没有带伞,妈妈又很忙,肯定不会来接我。看来今天只有淋雨回家了。
正当我准备走出教室时,一个熟悉的'身影出现在我的面前。“啊!是妈妈!是妈妈!”我高兴地欢呼起来。妈妈对我说:“快把鞋子换上。”说完,她便把雨鞋递给了我,我换上后,就跟着妈妈回家了。在回家的路上,由于妈妈只带了一把伞,她至始至终把伞朝我这边歪着,好让我不淋雨。而她自己呢?却被雨水淋湿了全身。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,快把头发擦一擦吧!”妈妈笑阗说:“没关系的,我这就去给你做饭。”
晚上,妈妈就开始咳嗽了,妈妈为了不让我淋雨,把伞都歪向了我这边,自己却感冒了。
我鼻子一酸,眼泪夺眶而出。
小学四年级作文 篇4
我家的阳台上有一个“小花园”。那里四季如春,繁花似锦。
每天下午,我都要去“小花园”欣赏美景。花园中最显眼的要数扶桑了,瞧,它的枝丫上点缀着许多水红色的花儿,有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,还有的怒放……,仿佛在比赛谁开的.花最美,真是热闹非凡。它的花瓣特别娇嫩,让人都不忍心触摸,轻轻地吸一口气,花香阵阵扑鼻而来,沁人心脾。锈球也很美丽,它开着玫瑰色的花,花朵既大又美,花期特别长。它的叶子象荷叶,分为六瓣,叶片上还有许多小绒毛,摸起来很柔软。告诉你吧:它还有另外一个名字“臭绣球”,它的花虽然美丽,可是只要你轻轻地碰一下它,就会散发出一股刺鼻的“臭味”,你可别讨厌它的臭味,因为它的臭味还是保护环境的小帮手。有一种花的叶子像马蹄,它就是叶子肥大,花儿洁白无暇的马蹄莲。满天星的叶子呈椭圆形,深绿色,它的花儿粉里透白就像天上闪闪发光的小星星,可爱极了。
还有一些不开花的花也很美丽。万年青四季常青,叶子肥厚,枝干粗壮,枝叶繁茂,生命力特别强,就像一棵小树。金枝玉叶和万年青正好相反,它的金枝细而光滑,玉叶小而薄,非常小巧,特别讨人喜爱。又高又大的要数虎皮令箭了,它的叶片呈深绿色,像一把把锋利的箭,它的身上有像老虎皮一样的花纹。刚出生的叶片就像新生的竹笋,娇嫩鲜艳。
这些花中,万年青和虎皮令箭像护花使者,保护着美丽的花儿;还像国王坐在金椅上显得十分威严、神气,那些花儿就像皇后陪伴着国王。一阵微风吹来,花儿就翩翩起舞,不开花的花儿也不甘示弱,沙沙地唱起歌来,就像正在开歌舞会,热闹极了。
我家的“小花园”虽然不大,可那景色令人心旷神怡,还给我家增添了许多乐趣。我爱我家那美丽的“小花园”。
小学四年级作文 篇5
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人。尤其这样我的父母,他们不但给了我生命,还给了我很多很多。
父母的爱时甜蜜的、奉献的。他们总这样美味的菜肴给我吃,买漂亮的衣服给我穿,买新型的玩具给我玩,买搞笑的书给我看。
父母的爱时鼓励的、安慰的。记得有一次我数学测验才考80分,我心想:这次回去准要挨批评了。我拿着试卷垂头丧气的回到家里,爸妈连忙关心的问我怎样不开心啦?我把考试的成绩如实的告诉了他们,他们非但没有责备我,妈妈反而温柔的说:“鱼儿,没关系,下次认真点,把粗心的缺点改掉就能够,分数并不代表你在妈妈心中的地位。”爸爸也用鼓励的眼光看着我。从那以后我的成绩不断的'进步了。
父母的爱时伟大的、不求回报的。在我读一年级的一个冬天,下着雨,爸爸连忙带着雨伞来接我,爸爸看着雨伞不大,便背我回家。到家时我身上干干的,但发现爸爸身上却湿了很多。并且爸爸还正患着感冒,真这样雪上加霜呀!我连忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高兴的说:“没关系,爸爸结实着呢!”
我想:我要当爸爸妈妈的开心果。当他们劳累时,帮他们捶捶背、沏杯茶;当他们烦恼时,给他们讲讲笑话,讲些在学校的趣事,尽可能的给爸妈快乐就像他们给我幸福一样。
朋友们,让我们一齐为我们的亲爱的父母唱起感恩之歌吧!
小学四年级作文 篇6
每个人都有自己的理想,而我的理想是什么呢?
小时候,我的理想是当一名科学家;上幼儿园时,我的理想是相当一名老师;上小学后,我的理想是想当一名主持人。而当现在来说我的理想时,我确实有些呆住,想不出现在我的理想到底是什么了。现在的我,脑子里灌输的全是:好好学习好好考初中,然后就是再往后再往后。真的找不到当初的理想了,看到同学们哪些五花八门的理想:当医生、当教师、当演员、当歌手……而我却陷入了沉思,我的理想却又是什么呢?
想了好久,我决定了,我要当一名作家!现在要去读别人的文章,还要一字不错甚至一个标点都不错的背、默别人的文章。我长大后要去当一名作家,让别人也能去读我的文章,当然要是能去呗也是更好啦。所以,我要从现在开始努力,博客里的这些博文都见证了我写作水平的成长,以后当然也要去写的更好喽!并且我也要加大阅读量,俗话说:读万卷书,行万里路。读书,不仅能丰富自己的知识还可以充实自己的心灵,更可以提高自己的'写作水平。这样的话,不能去只读一种书,像作文选啊、文学名著啊还有各种小说之类的,都要去看看,开拓自己的眼界,为自己今后的作家之路打下一个好的基础。
在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收;多看和多听就是积累生活中的小事;多学指多学习写作技巧;多练就是勤动笔,这可是最重要的啦!
为实现当一名作家的理想,我正在努力中……
小学四年级作文 篇7
未来的我,成了一名科学家,研究各种各样能治病的水果,让世界上的人不再被疾病困扰,健康生活每一天。
这些水果有彩色香蕉,彩色苹果,彩色橙子,彩色葡萄,彩色桃子……还有好多好多的'奇怪的东西!彩色水果都有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、青色,蓝色、紫色。红色可以治癌症,橙色可以治皮肤,黄色可以治哑巴,绿色可以治老年痴呆症,青色可以治眼盲,蓝色可以治心脏病,紫色可以治高血压!哑巴吃了黄色就会讲话了,盲人吃了青色就不会眼盲了!其它的多种水果的每一种颜色都有相对应治疗的疾病,给人们减少了病痛,人们可以不再去医院,不用排队等候,不用花费高额的费用,不用动刀子,就可以拥有健康的身体。
在百年之后,这种神奇的水果就会普及,吃水果比任何事情都重要,因为它们简直是“无价之宝”,只要吃下它们,身体就会健康!
大家一起为未来人们的健康加油,只要我们好好学习,这些都不是事。
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