小学四年级作文

时间：2024-02-09 09:14:51 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　掌声犹如远方的灯塔，照亮你前进的道路，让你充满信心走向成功的顶点。

　　星期六，我和妈妈去巨人学校上作文课，玩了一个与掌声有关的游戏。

　　上课的.时候，老师说今天我们做一个游戏，规则是：“探索者”出去，“地下工作者”把红心藏起来，“探索者”去找红心，当“探索者”离红心越近，大家掌声越响亮。就这样，我们的游戏开始了。

　　我是地下工作者，我看了看自己附近，正好旁边有两个酸奶盒，我想：把红心藏在这里就万无一失了，想到这里，我将红心放在其中一个酸奶盒里。这时，老师把探索者“朱梦辉”叫了进来。她开始找红心，我一傻笑，别的同学也和我一起傻笑，弄得朱梦辉没法确定红心到底在誰那里。朱梦辉皱起了眉头，先用疑问的眼神看着我们，可能在想：“这可让我上哪去找呢？一定要走出第一步，走出第一步就有第二步，只有这样才能找到红心！终于她勇敢地走出了第一步，这时，大家的笑声渐渐的停了下来，当朱梦辉离我很近的时候，听见了充满力量、传递信心的掌声。她开始观察我的周围，见我旁边有空酸奶盒，她就把酸奶盒拿起又放下，这时掌声渐渐小了，朱梦辉又立刻把盒子拿了起来，顿时，掌声又响了起来。于是她又把酸奶盒拿了起来，摇了摇，听见里面有声音，一打开，果然红心在里面。

　　通过这个游戏，我明白了掌声能给探索者指明方向，当探索者听到掌声时就会鼓起勇气寻找目标。在平时，我也要像探索者一样做事要大胆，勇敢，有信心。

小学四年级作文篇2

　　我们的学校十分美丽。有高大的教学楼.有大气的校门口.有宽阔的操场……但令我情有独钟的还是学校东南面的那片草坪。

　　那片草坪十分美丽。这是一片呈扇子形状的草坪，由围墙、操场、教学楼环抱着。远远望去草坪就像一把巨大的绿扇子。走近一看，绿油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了，像一个调皮小男孩的头发，让人真想摸一摸，啊！草儿软软的，在手心上感觉就像在挠痒痒，让你情不自禁地笑起来。雨后的.草坪更加美丽。瞧，草尖上挂着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光。草坪靠围墙边，爱美的工人叔叔还种上了各种各样的花。色彩斑斓的花儿在春天里争芳吐芯，散发出沁人心肺的花香，让人神清气爽。这花香吸引来了许许多多的蜜蜂、蝴蝶，它们常常在花丛中翩翩起舞，这可真是“留恋戏碟时时舞”呀！远看这些花儿宛如给扇形的草坪绣上了色彩鲜艳的花边。草坪中间还有几颗不足一米高的棕树，棕树的叶子被工人叔叔剪成了整齐划一的“扇子”，这几棵棕树就好像是给绿色的“扇子”镶上了翠绿色的宝石。这么美的景色把墙外的树枝也吸引了过来，它们纷纷使劲地把头探过围墙来看校园的美景。

　　那片草坪十分美丽。这里不仅有蝴蝶、蜜蜂,还有许多的小虫子在这开运动会、音乐会连小朋友都喜欢在这里打滚、看小人书、做游戏，老师还带我们在这儿吹过泡泡呢！

　　我喜欢这片草坪，更因为它是“生命的绿洲”。记得去年5.12大地震后，是它敞开无私的胸怀让惊恐的师生、街坊邻居在这里搭帐篷，让大家安全度过了那段提心吊胆的日子。

　　这样草坪，我有什么理由不喜欢它呢？

小学四年级作文篇3

　　在我们班上有一位有名的同学，他的智商谁也猜不着，一会儿是傻呆呆的，可是上课时老师提出的问题不管有多难，他都能一一答出。

　　他叫赵泽恺，是我们班第二矮的人。你可千万不要被他幽默的话语给迷倒了，只要是我们班里的人，就都知道每次考试他不是第一就是第二。不过他有一个缺点，当有一个转学生来到我们班时，他会排挤他。但他身上并不是只有缺点，也有优点值得我们学习。有一次我们班的一位同学被高年级的.人撞了一下，正好被同学发现了，小题大做地大喊了一声：“陈志帅被撞了。快去叫老师来！”一下子引起了一大群同学围观，还有的把自己当成了一位记者问道：“陈志帅是被谁撞到的呀？”第一个发现的人答道：“那人跑太快了，我也没看到。”围观的人都议论纷纷，但谁都不肯把陈志帅扶到教室里。我只好叫上我的朋友来帮忙，把陈志帅扶进了教室。当进教室时，赵泽恺发现了立马去安慰他并用笑话把他逗笑。使他忘记疼痛。

　　这就是他的优点，用他自创的各种笑话来安慰自己的同学。

小学四年级作文篇4

　　一转眼，我已是个五年级学生了。这其中，我认识了不少的同学。然而，给我留下深刻印象的只有她——童苏航。

　　第一次认识她是在我上二年级的时候。那年，我刚转到那所学校读书，所以在班上也没有什么朋友，十分孤单。童苏航是我结识的第一个朋友。

　　那天，我正在为一道解不开的难题烦恼着。她走过来，用甜美的声音安慰着我，并帮我解决了那道难题。从此，我和她成了好朋友。

　　有一次，我忘了做家庭作业，心里很着急。一想到是童苏航检查作业，我又松了一口气。心想我和她是好朋友，她肯定是不会怪我的。但我没想到，她非让我把作业补起来不可，并罚我再做一遍。我极不情愿地补好作业，便不再理她了。

　　过了一天，她来找我玩。我还在为昨天的事生气呢！见她走过来，我假装没看见，自顾自地走开了。她见我不理她，马上就知道原因了。她跑到我跟前，对我说：“我知道你还在生我的气，但如果我不那样做，你就会慢慢养成不按时完成作业的坏习惯！”我听了，十分后悔，便向她道了歉。从那以后，我都是认认真真、并且按时地完成每一次作业，常得到老师的好评，我打心眼儿里感谢童苏航。

　　还有一次，我们进行模拟考试，结果令我十分满意。我便到处炫耀自己。她知道了，便对我说：“你现在考了这些分数，不代表你以后都能考到这样的分数。”我认为她是在向我泼凉水。我和她大吵起来，但她并没有一点儿怪我的`意思。

　　晚上，我回到家里。做完了作业，便躺在床上冷静的想着童苏航说的话。噢，原来她是在告诉我，有了成绩不能骄傲。骄傲使人落后，虚心才能使人进步。第二天，我便向她道了歉。从此，我认真学习，考了好成绩，也不再像从前那样骄傲了。大家都说我变了，变得谦虚了，变得认真了。

　　我想：这一切都得归功于童苏航。当我感谢她时，她却说：“这些哪是我的功劳，主要是在于你肯改过。”她说话时也显得那么谦虚，真不愧是我的好榜样。

　　我很感激她，感激她对我的“决不留情”，感激她向我“泼凉水”。

小学四年级作文篇5

　　我们迎来了新的一年——20xx年，也迎来了新一年的瑞雪。

　　早晨，天还是像往常一样灰蒙蒙的，但是，当睡眼朦胧的人们打开窗帘的那一瞬间，却是那样惊喜，简直是撩人心弦。那雪，就像是上帝无聊时洒下的蒲公英，抑或羽毛，在天空中旋转，飘舞，像一个个纯洁的小精灵，划出一条条优美的弧线。

　　眼力所及之处，世界已被白色笼罩。白色的屋顶，白色的花草树木，白色的汽车在白色的路上缓慢行驶。瑞雪不是很冷，许多孩童穿戴着温暖的衣服，帽子，即使双手冻得通红，也禁不住雪的诱惑，兴致勃勃地玩着，在一片洁白无瑕的天地中嬉戏，玩耍。

　　这是20xx年的第一场雪，也勾起了大人们那潜藏在心底的童心。雪，是最纯洁无暇的，是最有灵魂的，因为她的到来，唤醒了大人们封锁在心底的童年记忆，她们也放下手头的活儿，跟着孩童们一起玩雪，打雪仗，堆雪人。

　　雪，也依旧下着，路面的积雪越来越厚，飞絮般的大雪，使天地间挂起了一幅粘贴着羽毛的'油画。一朵一朵，一片一片，落在我的衣服上，一整片雪花，形状像花朵上复杂的纹路，让我有了无限的遐想。

　　20xx年的一场雪，带给大地纯白的色彩，带去了人们新一年的期望。瑞雪，象征着新一年的到来，也象征着新一年的繁荣昌盛，那将是丰收的一年。

　　雪，依旧，无声的下着。

小学四年级作文篇6

　　时间总是让人捉摸不透，想让它快点过去，它就偏偏过得很慢，想让它在原地多停留一会儿，它却像飞奔的马车，一去便不复返了。

　　转眼间，六年时光就即将过去，这也意味着我们即将分离。

　　回忆起上课时，那些淘气的同学，总是期盼着快点下课，总是觉得时间过得太慢，趴在课桌上昏昏欲睡。下课铃一响，他就恨不得马上逃脱这个“紧闭的牢笼”，老师需要拖堂把剩下的知识讲完，他就总是动来动去，坐立不安。

　　还记得一年级时的那次外出活动，和蔼可亲的'李老师带着66个“小矮人”去碧洲公园踏青。他们排着整齐的队伍来到了红太阳广场。在老师的安排下，大家手牵手排成一个大圈围坐在地上，玩起游戏来。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”就在这些欢歌笑语中，时间老人一溜烟的逃跑了。“小矮人”们也依依不舍的回到了他们的“家”……

　　回忆起同学们在一起玩耍，打闹，嬉戏的场景，真是让人怀念呀！

　　眼看着还有短暂的几天，我们就要毕业了，同学们也将踏入新的初中生活。在219班这个大家庭中，我们一起生活了六年，同学们之间都建立了深厚的友谊。在即将离别之际，我想祝母校在接下来的日子里，桃李满园，蒸蒸日上。祝老师们身体健康，万事如意。祝同学们学习进步，学业有成。