(通用)实用的小学四年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
今天下午,太阳像个大火球,没有一点儿风,知了热得受不了,知了、知了的叫。我突然看见一只大黄狗难受的舌头一伸一伸的,我头上也渗出细细汗珠。
妈妈对我说:“灿灿,今天天气太闷热,妈妈给你一元钱去买冷饮解解渴吧!”我高兴得大跳,像风一样跑到妈妈面前,拿起闪闪发光的一枚硬币直奔冷饮店。在路中我突然看见一个小贩正在卖青蛙,我心想:“青蛙是对人类有益的动物呀!他不能杀青蛙。”我立刻上前劝阻,说:“叔叔,你不能杀青蛙,青蛙是国家有益动物,我们应该保护它,你为何要杀它呢,再说它一天能吃一万只害虫。”小贩说:“你懂什么,走走……别碍我做生意。”我突然想到我还有一元钱,虽然不能拯救所有的'青蛙,能救一只算一只,救一只还可以繁殖后代,我毫不犹豫地将一元钱买下了一只活泼可爱的小青蛙。
转身向附近的湖边奔去。小心翼翼把它放回水中,我默默地看着,想着,心情久久不能平静,为什么那些小贩要捕捉青蛙呢?它可是庄稼的好帮手。虽然只有拯救了一只,但也算尽一份自己的力,也为大自然的生态平衡、为人类献上一点小小的心意。
回到家,妈妈问我冷饮呢,我把刚才发生的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈表扬我是个懂事的好孩子。
小学四年级作文 篇2
蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶高兴极了,他神气地走在大街上。
小红狐知道这个消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑来,见到小木偶一脸歉意地说:“对不起,小木偶,是我不好,拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了,心里便打起如意算盘:哟,小木偶原来还是只会笑,看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶,把小木偶的小红帽碰到地上,还没等小木偶反应过来,捡起小红帽就跑,小木偶愣住了,等反应过来,小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿,一下子就赶上了小红狐,小木偶刚想夺回自己的小红帽,小红狐便出手打了小木偶的脸,小木偶抓住小红狐的'大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一团。熊警官大步走过来,一手抓住小木偶,一手抓住小红狐,粗声问道:“怎么又是你们?你们又出什么事了?” 小红狐撒谎不脸红,它愤怒地指着小木偶说:“他又抢我的小红帽!”小木偶露出又愤怒又委屈的表情,难过地说:“熊警官,您误会我了,是小红狐抢了我的小红帽。它是个小骗子。”熊警官有点为难,他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶,他发现小木偶气得脸红红的,小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊警官心里明白了事情的真相。这次,他把小红狐扔了出去,把小红帽还给了小木偶。
小木偶心想:有表情真好啊!
小学四年级作文 篇3
同学们,你们来过海滨实验小学吗?要是没来过,你可是会遗憾的哦!
一进学校大门,最显眼的建筑物就要数一块椭圆形的大石头了,“智、信、善、勇、义”五个闪闪发光的大字在蓝天白云的映衬下熠熠生辉。围绕在它的旁边的是一个美丽的大花坛,花坛里种着各种各样的花:有花姿典雅、鲜艳富丽的.牡丹;也有花瓣丰满、娇嫩欲滴的玫瑰;还有清新高贵、品种繁多的兰花。但我,最喜欢的还是那盈盈如珠、幽香袭人的茉莉,因为每当我闻到微微的茉莉花香时,心情就会非常舒畅。一阵阵微风佛过,花坛里的花泛起阵阵花浪,层层叠叠,美丽极了。在花坛的右边就是一个运动场。每当下课的时候,运动场上就热闹极了,有的同学在打球、有的在跳绳、有的在跑步……从操场往里走,就是几座宽敞的架空层,夏天时,你可以在这里乘凉:雨天里,你可以在这里避雨。在架空层的上面就是我们的教学楼了,教学楼是由四幢壮观的大楼组成。教学楼里不仅有上课的教室,老师的办公室,还有电脑教室、音乐教室、美术教室……听,我们朗朗的读书声正从教学楼里传出。在教学楼的后面就是一个美丽的生态园,生态园里种满了花花草草,绿树成荫。在生态园里还有许多动物雕像:熊猫、海星、梅花鹿、白鹤……每一只小动物都雕刻得栩栩如生,非常可爱。
我们学校的景色美丽极了,说也说不尽,欢迎同学们来参观。
小学四年级作文 篇4
我知道,每个人都有自己喜欢的小动物。有的人喜欢善良的小花猫,有的人喜欢嫩黄的小鸭子,还有的人喜欢爱跳的小白兔,但我最喜欢的是我们家的小狗,是人类最忠实的伙伴!
我家的小狗叫“乖乖”,它是一只小母狗,大概现在有一岁多了吧!它是爸爸从老家抱回来的,它有着白棕相间的身体,尖尖的耳朵,肉嘟嘟的小爪子,圆圆的头,我一直笑它是个小短腿,它可是个短腿跑步冠军。别看它短短的腿,可出去玩的时候它跑的可快了。它那肉嘟嘟的身体加上矮矮的个头,像极了一块“行走的月饼”。乖乖”在我们家可听话了,每一次我叫它的时候,它就会竖着耳朵,跑的飞快来到我身边对我摇晃着它的小尾巴。只要有人敲门,或是听到门外我任何的动静,它就会站在门边向着外面“汪汪”的叫个没完,只要有人呼唤它的名字,它才肯停下。
过年的时候是“乖乖“最快乐的.日子。有一次,妈妈把吃剩下的食物正要放到冰箱里去,它就“闻香而来”,把妈妈堵住了,仰着小脑袋,拼命摇晃着尾巴,不停的用舌头舔着上颚:“主人,可不可以给我吃点肉啊,我都闻到了香味了。”妈妈当然不会给它吃,它就过来把我堵住,我往左一下,它就跟过来,我往右一下,它又跟过来。直到我真的没有办法了,就偷偷的从盘子里撕掉一块肥肉,“乖乖”扬起了它的前脚,用两条后腿支撑,一下子把肉叼到它的嘴里,心满意足的享用它的美餐。妈妈说:“如果这样喂它光吃肉的话,它就刁嘴了,以后没有肉,它就不会吃饭了。”我点点头,心想:“这小胖狗,个不大吃得还挺多,如果以后、吃的太胖,我可不带你遛弯。”
“乖乖”就在我家这么快乐的生活着,它带给我们家很多的快乐,我希望它能一直在我家,陪伴我长大,也希望我们能一直这么快乐!
小学四年级作文 篇5
今天,我突然很想吃饺子。妈妈说:“那我们就一起来包饺子吧1”听到要自己动手包,我立刻紧张起来,退缩了,暗暗地想:我可不会包饺子,万一破了,露了馅,妈妈会责怪我的。妈妈看懂了我的心思,笑着说:“不会包没关系,包不好也没关系,妈妈慢慢教你,你慢慢学,学会就好了!”这让我的心情平静下来。
我们从菜场买了猪肉、荠菜、豆干和饺子皮,把菜洗干净、剁成末、拌成馅,就开始包了。妈妈做示范,我跟着学。先拿一张饺子皮放在手心,再把馅放在皮上,然后在皮子四周沾一点水。最艰难的步骤到了,就是把皮粘在一起成形。我小心翼翼地把皮黏过去,生硬地将皮合在了一起,我包的饺子东倒西歪,像一个个打了败仗的士兵,我一急说:“不包了,不包了,太难了!”妈妈温和地说:“世上无难事,只怕有心人。只要有决心,耐心学就一定会的'!”“嗯!”我重振旗鼓,决定再试一次。
第二次,我又认真地包了一遍,结果还是奇形怪状。在妈妈的鼓励下,我又尝试……终于,我成功了,我激动万分,久久无法平静。
饺子包完了,我品尝了自己亲手包的饺子,模样不太好看,但我觉得特别鲜美,吃得津津有味,,因为是我自己包的。
小学四年级作文 篇6
从前,有三头牛儿,是一伙很好的朋友。一天,它们肚子饿了,就说:“我们去找一找青草吃吧。”
“好呀!” 其中一头牛儿大声说道。
一头牛儿走在寻找食物的路上,一不小心碰到了一头狮子。狮子说:“呵呵,今天的'午餐就是你们了,哈哈!”
狮子和牛儿斗了起来,可是,狮子打不过那三头牛儿,就假装逃跑了。
牛儿前进了。不一会儿,狮子从后面来了一个偷袭,其中一头牛儿被狮子吃掉了,
那一头牛儿离开了世界。
狮子高兴地说:“好爽呀,这牛儿真是美味呀。”
另一头牛儿说:“狮子,你真是可恶呀!”
狮子说:“你们也要成为我的午餐。”说完,三头牛儿都被狮子吃掉了。狮子高兴地说:今天的午餐真是不错呀,要是可以天天吃到这世间美味就好了。“
就这样,三头牛儿都被狮子吃掉了。
哎,牛儿,你们太可怜了,狮子也太可恶了!
小学四年级作文 篇7
星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的'一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞倒的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。
读了这则寓言故事,我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样,天上掉馅饼的事是不可能的,我们不管做什么事都要踏踏实实,认认真真地去做,不能抱着侥幸心理。
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